子由為墨竹賦以遺與可|《墨竹賦》閱讀答案

更新時間：2018-02-13 來源：工作總結寫作指導手機版 字體：大中小

《墨竹賦》閱讀答案

墨竹賦蘇轍

與可以墨為竹，視之良竹也。客見而驚焉，曰：“今夫受命于天，賦形于地。涵濡雨露，振蕩風氣。春而萌芽，夏而解弛。散柯布葉，逮冬而遂。性剛潔而疏直，姿嬋娟以閑媚。涉寒暑之徂變，傲冰雪之凌厲。均一氣于草木，嗟壤同而性異。信物生之自然，雖造化其能使？今子研青松之煤，運脫兔之毫。睥睨墻堵，振灑繒綃。須臾而成，郁乎蕭騷。曲直橫斜，秾纖庳高。窮造物之潛思，賦生意于崇朝。子豈誠有道者耶？”

與可聽然而笑曰：“夫予之所好者道也，放乎竹矣。始予隱乎崇山之陽，廬乎修竹之林。視聽漠然，無概乎予心。朝與竹乎為游，莫與竹乎為朋。飲食乎竹間，偃息乎竹陰。觀竹之變也多矣。若夫風止雨霽，山空日出。猗猗其長，森乎滿谷。葉如翠羽，筠如蒼玉。澹乎自持，凄兮欲滴。蟬鳴鳥噪，人響寂歷。忽依風而長嘯，眇掩冉以終日。筍含籜而將墜，根得土而橫逸。絕澗谷而蔓延，散子孫乎千億。至若叢薄之余，斤斧所施。山石犖埆，荊棘生之。蹇將抽而莫達，紛既折而猶持。氣雖傷而益壯，身已病而增奇。凄風號怒乎隙穴，飛雪凝冱乎陂池。悲眾木之無賴，雖百圍而莫支。猶復蒼然于既寒之后，凜乎無可憐之姿。追松柏以自偶，竊仁人之所為。此則竹之所以為竹也。始也余見而悅之，今也悅之而不自知也。忽乎忘筆之在手，與紙之在前。勃然而興，而修竹森然。雖天造之無朕，亦何以異于茲焉?”

客曰：“蓋予聞之：庖丁，解牛者也，而養生者取之；輪扁，斫輪者也，而讀書者與之。萬物一理也，其所從為之者異爾。況夫夫子之托于斯竹也，而予以為有道者，則非耶？”與可曰：“唯唯。”

21．本文作者蘇轍與和合稱“三蘇”。（2分）

22．對“與可以墨為竹，視之良竹也”一句的大意理解正確的是（）（2分）

A．與可把墨做成了竹子，一看就真是好竹子B．與可用墨水畫竹子時，參照好的竹子描摹

C．與可用墨畫出的竹子，看樣子確像真竹子D．與可認為用墨畫竹子，就能夠畫出好竹子

23．“客”認為與可墨竹的藝術價值在于（）（2分）

A．受命于天，賦形于地B．研青松之煤，運脫兔之毫

C．曲直橫斜，秾纖庳高D．窮造物之潛思，賦生意于崇朝

24．與可說“夫予之所好者道也”，其中的“道”可以概括為（2分）

⑴全身心投入竹的世界；

⑵；⑶。

25．文末一段包含了深刻的道理，請從兩個角度加以評析。（4分）

參考答案：

四、閱讀下文，完成第21—25題。（12分）21．蘇洵蘇軾22．C23．D24．⑵全面觀察；⑶深入體會25．要點：內容上再次點題，總結與可畫竹經驗；表達上以庖丁解牛、輪扁斫輪做類比，說明藝術之“道”相通的道理。

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