• 項羽之死課文全文翻譯|閱讀《項羽之死》(附答案)

    更新時間:2017-12-16    來源:工作總結寫作指導    手機版     字體:

    項羽之死課文全文翻譯|閱讀《項羽之死》(附答案)

    閱讀《項羽之死》(附答案)

    閱讀《項羽之死》,完成6—10小題。(共14分)

    項王軍壁垓下,兵少食盡,漢軍及諸侯兵圍之數重。夜聞漢軍四面皆楚歌,項王乃大驚曰:“漢皆已得楚乎?是何楚人之多也!”項王則夜起,飲帳中。有美人名虞,常幸從;駿馬名騅,常騎之。于是項王乃悲歌慷慨,自為詩曰:“力拔山兮氣蓋世!時不利兮騅不逝!騅不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”歌數闋,美人和之。項王泣數行下,左右皆泣,莫能仰視。

    于是項王乃上馬騎,麾下壯士騎從者八百余人,直夜潰圍南出,馳走。平明,漢軍乃覺之,令騎將灌嬰以五千騎追之。項王渡淮,騎能屬者百余人耳。項王至陰陵,迷失道,問一田父,田父紿曰“左”。左,乃陷大澤中。以故漢追及之。項王乃復引兵而東,至東城,乃有二十八騎。漢騎追者數千人。項王自度不得脫。謂其騎曰:“吾起兵至今八歲矣,身七十余戰,所當者破,所擊者服,未嘗敗北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非戰之罪也。今日固決死,愿為諸君快戰,必三勝之,為諸君潰圍,斬將,刈旗,令諸君知天亡我,非戰之罪也。”

    乃分其騎以為四隊,四向。漢軍圍之數重。項王謂其騎曰:“吾為公取彼一將。”令四面騎馳下,期山東為三處。于是項王大呼,馳下,漢軍皆披靡,遂斬漢一將。是時,赤泉侯為騎將,追項王,項王瞋目而叱之,赤泉侯人馬俱驚,辟易數里。與其騎會為三處。漢軍不知項王所在,乃分軍為三,復圍之。項王乃馳,復斬漢一都尉,殺數十百人,復聚其騎,亡其兩騎耳。乃謂其騎曰:“何如?”騎皆伏曰:“如大王言。”

    于是項王乃欲東渡烏江。烏江亭長船待,謂項王曰:“江東雖小,地方千里,眾數十萬人,亦足王也。愿大王急渡。今獨臣有船,漢軍至,無以渡。”項王笑曰:“天之亡我,我何渡為!且籍與江東子弟八千人渡江而西,今無一人還,縱江東父憐而王我,我何面目見之?縱彼不言,籍獨不愧于心乎?”乃謂亭長曰:“吾知公長者。吾騎此馬五歲,所當無敵,嘗一日行千里,不忍殺之,以賜公。”乃令騎皆下馬步行,持短兵接戰。獨籍所殺漢軍數百人。項王身亦被十余創。顧見漢騎司馬呂馬童,曰:“若非吾故人乎?”馬童面之,指王翳曰:“此項王也。”項王乃曰:“吾聞漢購我頭千金,邑萬戶,吾為若德。”乃自刎而死。

    []6.對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是

    A.直夜潰圍南出,馳走直夜:當夜。

    B.左,乃陷大澤中大澤:大河。

    C.為諸君潰圍,斬將,刈旗潰圍:突圍。

    D.烏江亭長船待船:攏船靠岸。

    []7.下列各組句子中,加點詞的用法和詞義都相同的一項是

    A.項王乃復引兵而東乃設九賓禮于廷,引趙使者藺相如

    B.亦足王也縱江東父兄憐而王我

    C.今獨臣有船籍獨不愧于心乎

    D.若非吾故人乎虞兮虞兮奈若何

    []8.在下列句子的括號中補充的省略內容,不正確的一項是

    A.吾起兵至今八歲矣,身(參加)七十余戰。

    B.(項王)乃分其騎以為四隊,(漢軍)四向(圍堵)。

    C.漢軍至,無(船)以渡(烏江)。

    D.(我)不忍殺之,以(馬)賜公。

    []9.以下句子,全都體現項王“英勇豪邁”的一組是

    A.項王乃大驚曰:“漢皆已得楚乎?是何楚人之多也!”

    項王渡淮,騎能屬者百余人耳。

    B.項王泣數行下,左右皆泣,莫能仰視。

    項王乃曰:“吾聞漢購我頭千金,邑萬戶,吾為若德。"。

    C.項王瞋目而叱之,赤泉侯人馬俱驚,辟易數里。

    于是項王大呼,馳下,漢軍皆披靡,遂斬漢一將。

    D.項王笑曰:“天之亡我,我何渡為!”

    然今卒困于此,此天之亡我,非戰之罪也。

    10.請根據本文情節,在空格內填寫適當的內容,使上下兩句語意連貫、表達得體。(6分)

    軍壁垓下,□□□□□,奈何帳中美人,□□□□□□□;

    駐足烏江,憶八千子弟,□□□□□□,橫劍自刎死亦雄。

    參考答案:

    6.(2分)B(大澤:低洼多水的地方,水草從雜的湖澤。)

    7.(2分)D(若,皆為代詞,你。引,皆為動詞,前者為“率領”;后者為“延請”。王,皆作動詞,前者為“稱王”,后者為“尊奉……為王”。獨,皆為副詞,前者表范圍“唯

    獨、只有”;后者表語氣,“豈,難道”。)

    8.(2分)B((項王)乃分其騎以為四隊,(四隊)四向(突圍)。)

    9.(2分)C

    10.(共6分,每句2分)

    示例:

    軍壁垓下,聞四面楚歌,奈何帳中美人,灑淚相別情難舍;(或“拔山之力難回天”“慷慨悲歌情意重”等)

    駐足烏江,憶八千子弟,愧對江東父老,橫劍自刎死亦雄。(或“怎對江東父兄”,等)

    說明:以項羽為描述對象,內容恰當,共3分;通順得體,共3分。以他人為描述對象,語句通順,各句1分,如“自古紅顏多薄命”(上句)“曾經舍命追隨”(下句)等。

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