【中考語文總復習資料】中考語文總復習（鄂教版）古詩詞（含賞析）
2010年咸寧市中考語文總復習古詩詞（含賞析）詩詞原文如有出入，請以語文課本為準！1、聞王昌齡左遷龍標遙有此寄唐---李白楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。以漂泊的楊花與悲鳴的杜鵑聲，寓飄零離別之意，表達了對友人的思念與關切之情。我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。——以擬人化的手法寫月、風，賦予月亮以人的特性。把滿腔悲愁托付給普照寰宇的明月，帶給遠隔數千里的天涯淪落人，愿隨風直到夜郎之西，想象豐富，構思奇特。2、秋詞唐---劉禹錫自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。極力贊美秋景，抒發了詩人豪邁樂觀之精神。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。——寫出鶴直沖去霄的形象，歌頌秋天實際是詩人不甘失敗，對未來充滿希望的寫照。3、畫眉鳥宋---歐陽修百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。詩歌以對比手法，流露出詩人對自由生活的向往。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。——用了托物言志的手法，抒發了作者對自由生活的渴望與向往之情。4、泊秦淮唐---杜牧煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。借景生情，表達作者對國家命運的無比關懷和深切憂慮。煙籠寒水月籠沙——兩個動詞“籠”形象準確描繪一幅迷蒙冷寂、淡雅的水邊夜色圖。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。——作者借陳后主(陳叔寶）因追求荒淫享樂終至亡國的歷史，諷刺晚唐那班醉生夢死的統治者不從中吸取教訓，表現了作者對國家命運的無比關懷和深切憂慮。5、淮上與友人別唐---鄭谷揚子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。數聲風笛離亭晚，君向瀟湘我向秦。這首詩借景抒情，抒發了與友人的依依惜別之情。君向瀟湘我向秦。——“向”字重疊，增添各向天涯的無限愁緒與對朋友的祝福。6、卜算子送鮑浩然之浙東宋---王觀水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊，眉眼盈盈處。才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。上片寫景，用比喻手法，描繪了一幅山清水秀的優美圖畫。下片直抒惜別之情，表達了朋友間的離情別意及美好祝福（和春住）。水是眼波橫，山是眉峰聚。——運用風趣的筆墨，比喻手法把景語變成情語，把送別時所見自然山水化為有情之物。巧妙而生動地描繪了一幅山青水秀的山川、故鄉的優美畫面。7、渡荊門送別唐---李白渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結海樓。仍憐故鄉水，萬里送行舟。通過對長江兩岸秀麗景色的描繪，反映了詩人開闊的情懷和奮發進取的精神，表現了詩人對故鄉山水的無限眷戀之情。山隨平野盡，江入大荒流。——勾勒出荊門的地理形勢和壯闊景觀。仍憐故鄉水，萬里送行舟。——用擬人化手法，曲折含蓄地表現詩人離鄉惜別的情思。本文來源：http://www.lsjse.com/gongzuozongjie/86905.html