【培訓機構教務老師工作總結】新教育實驗工作總結_教務科工作
您現在正在閱讀的《新教育實驗工作總結》文章由<愛思范文、公文寫作>收集。
本年,我校新教育實驗工作及教科研工作依據昆山市教育局教科室、教研室的工作意見,以全面實施素質教育為目標,以推進課程改革為重點,從我校實際出發,堅持走“科研興教,科研興校,向教育科研要質量”之路,在教學中發現問題,通過科研解決問題,讓教學科研真正為教學服務,為教師和學生更好地成長服務。從而推進課程改革,促進學校發展、教師發展、學生發展。發揚務實求真、開拓創新的工作作風,努力提高我校教科研工作的實效,提高教育教學質量。一、抓好隊伍建設現代化教科研隊伍建設,從要形成合理的人才結構,提高教科研水平和研究能力,凝聚科研人才,培養教育專家著手。本學年我們有重點地抓好教師隊伍建設。1.抓好學術型科研隊伍建設。我?,F有兩位昆山市學術帶頭人,按照學術帶頭人的工作條例,引導有關人員努力工作,發揮好應有的模范作用。2.抓好研究型教師隊伍建設。加強兼職教科員、課題組組長、骨干教師培訓,開展教科研工作研討,擴大研究型教師隊伍,從而提升科教研水平。同時要求有關人員,不遺余力、堅持不懈地創造機會,催生催長,力促更多的骨干早日成為學科(學術)帶頭人、教學能手,成為我們學校各學科的引領者。3.加大青年教師科研能力培養力度。根據學校工作意見,結合實際,為青年教師量身定做,制定了《青年教師教科研三年發展規劃》,并與他們簽定了教科研“合約”;采取“請進來”與“走出去”相結合的辦法,多層次、多渠道地開展各類學術交流活動。本學年,派出100多人次到本市各兄弟學校聽課學習,參加課改研究活動,派出多名教師外出聽課聽講座等。2007年5月23日--25日,我校三人專程赴新教育實驗的發源地昆山玉峰學校和昆山國際學校參觀學習,親身感受這些學校新教育實驗的做法與經驗。2007年4月30日--5月7日,我校先后派出兩批4人參加了在蘇州靜思書院舉辦的“2007慈濟—新教育兩岸書香交流研習活動”。 2007年7月15日--16日,我校一人參加了在山西運城新港新教育實驗學校舉辦的“新教育實驗第七屆研討會”。 2007年7月8--9日,我校兩人參加了蘇州在昆山玉峰實驗學校舉行的“2007梅子涵昆山玉峰童書閱讀高級研習班”。 2007年11月23日--25日我校一位老師參加了新教育研究院在海門市舉辦的新教育優課展示會。二、加強典型引路為全面提升我校教科研工作水平,我們總結了“十一·五”經驗,采取“典型引路,整體推進”的策略,努力構建充滿活力學校教科研體系。1.堅持教育科研的針對性、實效性和應用性。從新的高度,全面提高和發揮教育科研在整個學校教育中的重要功能。⒉完善教育科研科學管理體制。加強校本研究、學習,提高我校教科研工作的廣度和深度,推進教科研網絡管理,提高教科研現代化管理水平。⒊積極進行課題研究與學科教學有效整合探索,切實提高課堂教學效益。4.引導撰寫教育心得。本學年學校曾多次檢查老師的完成情況。檢查發現許多老師都能按照要求認真撰寫教育心得,水平在不斷提高,特別一批中青年老師能做到寫自己的教學實踐,從中積累教育經驗。教導處及時地做好檢查反饋工作,將檢查中發現的優秀教育敘事、教學反思等進行表揚。三、規范課題研究⒈做好課題管理工作。“十一·五”課題及新教育實驗課題由牟校長具體負責,做好課題研究工作。2.抓好子課題研究工作,使研究更好地為課堂教學服務。⑴本學期,語文、數學、英語綜合等課題組積極開展“在課堂教學中教師理想角色扮演的實踐研究”工作,分別結合實踐課、研究課、公開課等探索實踐的規律。通過研究課,大家實踐著多種個性學習和開放教學的有效途徑,并收到很好的效果。⑵圍繞課題展開活動,展示科研效果。本學期4月份我們舉行了省級藝術課題的終期鑒定會,蘇州市領導等驗收組人員對徐貞華老師執教的《多彩的面具》作了肯定。5月份,我校承辦了昆山市“有效教學”課堂展示活動,市領導、30多所學校100多人參加了活動,觀摩了我校語文、數學、英語、藝術體育等8節公開課,課后進行了分組評課,各位來客對8堂課作出了高度的評價。6月份,學校舉行了全校性的古詩文大賽。11月7日,在全市范圍內進行了課題研究實驗課展示活動。期間,另有兩位青年教師分別在兄弟學校上了課題研究展示課。在上述幾項活動中,各條線的領導和老師做了大量的工作,總務后勤等部門通力合作,確保了活動的順利開展。這些項活動的承辦,從多方面展示了我們學校的情況,提高了學校一定的聲譽。