我與學校共發展_與學校共榮辱,為迎評做貢獻團日活動總結
＂與學校共榮辱,為迎評做貢獻＂團日活動總結
對與全校師生來說，迎接教育部教學工作水平評估，是一項光榮而艱巨的任務。我校能否取得較好的評估結果，將直接關系到學校的生存與發展及每一位師生員工的切身利益。好的評估結果，會增強學校的生存發展能力和競爭能力，就會進一步提高學校的社會地位和整體實力，這對于學校的建設和發展，對于學校的招生和就業工作，對于學校的改革發展，對于師生員工自身的發展和利益都將產生直接的影響。
本次班會通過教學水平評估知識的學習讓同學們進一步了解我們學校以及學院迎接“教學水平評估”的活動！讓每個同學認識到“迎評促建”工作絕不單純是學校領導和職能部門的事，也不僅僅是教學單位的事，而是全校師生的事。每位師生員工在思想上必須高度重視本次教學工作水平評估，在行動上顧全大局，精心準備，萬眾一心，為這次教學工作水平評估作出自己應有的貢獻。
活動對象
10級市場營銷（2）班全體同學
二、活動主題
《我與學校共榮辱，我為迎評做貢獻》
三、活動背景
此時，是一個豐收的秋季，我們迎來了又一屆團日活動。 作為城建的一份子，我們的一舉一動都是學院風范的展現。為響應我院的迎評工作，讓同學們認識學校、了解學校并對此次評估引起足夠的重視，我班將舉辦這次以迎評估為主題的團日活動，以激發同學們的愛校熱情，樹立“校興我榮，校衰我恥”的主人翁意識。
四、活動時間
2011年11月15日下午
五、活動地點
一教404
活動內容
活動一： 主持人上臺演講，引出主題
活動二：團支書介紹迎評相關工作和注意事項
活動三：全體同學觀看主題視頻
活動四：分小組進行迎評知識競答
活動五：同學歌唱表演
活動六： 主持人總結
活動七：活動結束，全體同學合影留念
七、活動意義
通過這次迎評促建的團日活動，我們更了解了關于我們學校的基本情況，對我們自己的生活的這個校園有了更深一層的了解。深刻的認識到了教學工作水平評估的重要性，這是與我們自己的切身利益深刻有關聯的。我們認為，評估工作是很重要的，無論對學校，對學院，還是我們自己都有深刻的影響。評估就要開始了，我認為首先要從自己做起，遵守校紀校規，認真學習，以良好的風貌迎接這次評估。
八、活動反思
材料過于生硬，缺乏學生自身的語言組織；活動節目順序沒安排妥當，以至于場面有些混亂；同學表現較為含蓄，不夠開放；活動過程出現了一些狀況，導致活動有些冷場。經過這一次的活動，我們積累了更多的經驗，相信我們可以再做得更好。
平時，我們也許沒太多注意自己的言行，但是，在這段時間里，我們都應該注意自己的言語舉止，文明用語，禮貌待人。我們的行為對我們的學校建設來說，就像是學校建設的磚瓦，構筑起我們美麗的校園。
為評估的到來，學校做了許多的努力，最關鍵的就是我們學生，這里有很多的變數，我們只有把握關鍵，把變數變成定數，才可以努力為城市學院增光添彩。愿我們的母校更加繁榮、昌盛！