[學院群眾路線教育實踐活動第一階段工作總結]學院群眾路線教育實踐活動第一階段工作總結
學院群眾路線教育實踐活動第一階段工作總結
學校黨的群眾路線教育實踐活動自7月中旬正式啟動以來，繼續教育學院嚴格按照學校要求和機關黨委教育實踐活動實施方案加以落實。學院從7月中旬開始，分階段、分步驟，采取多種方式、多種途徑，結合學院實際情況，組織開展了形式多樣、富有成效的工作，教育實踐活動得以平穩順利推進。在此期間，學院領導帶頭學習，通過反思、交流、征求意見、開展座談，深入基層、廣泛聽取群眾意見，聚焦“四風”查擺問題；全院職工積極配合，參加學習，對學院領導班子提出意見、建議，進一步統一了思想、提高了認識，增強了參與活動的自覺性和責任感。現將學院黨的群眾路線教育實踐活動第一階段情況總結如下：
一、高度重視，積極動員部署
按照學校要求和機關黨委教育實踐活動實施方案，繼續教育學院高度重視，認真準備、迅速行動，積極響應，召開動員大會，及時傳達校黨委書記顧家山《在全校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話》精神和要求，對深入開展教育實踐活動進行了動員部署。在動員會上，繼續教育學院全體黨員干部認真詳細解讀了開展此項活動的重大意義、目標任務、活動安排、方法步驟，使大家統一了思想認識，準確把握了目標任務，為活動的開展奠定了良好的基礎。在認真學習研究學校和機關黨委教育實踐活動實施方案基礎上，結合繼
續教育學院工作實際，制定了具有本單位工作特色的活動方案。要求做到組織計劃落實，規定動作不走樣，自選動作重實效。同時，多次研究部署教育實踐活動的具體細節，細化實施方案，并集體學習有關文件和重要講話，準確領會和掌握活動精神和要求。
二、組織學習，提高學習成效
一是嚴格按照方案實施，組織集體學習。圍繞開展“群眾路線和群眾觀點”主題學習，加強對新形勢下群眾路線時代內涵的認識，對“四風”問題具體表現和危害的認識，如何按照為民務實清廉的要求，加強領導班子作風建設。
二是統一思想，提高認識。重點學習了習近平總書記和其他中央領導和省委主要領導關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要講話及文件選編，以及學校《機關黨委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》文件精神，為每位黨員購買新黨章讀本，重溫入黨誓詞，牢記黨的宗旨，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求開展學習活動，黨員干部還認真撰寫了學習心得體會。
三是在完成教育實踐活動規定動作的同時，組織自選動作。群眾路線教育實踐活動開展之際時逢學校2013年國培計劃置換脫產研修班開學之時，學院特邀請安徽省教育廳總督學李明陽和安徽省中小學教師繼續教育中心主任宋冬生分別給培訓班學員開設專題報告。圍繞“做一位好老師”，開展主題性的專題講座，讓學員充分認識到做一名“好老師”是一線教育工作者歷史責任和光榮使命。
四是要求觀看廉政專題片。全面加強繼續教育學院黨員干部理想信念教育、思想道德教育和反腐倡廉教育，保持黨員干部隊伍純潔、作風純潔和清正廉潔。
通過上述學習，繼續教育學院全體黨員統一了思想認識，樹立了馬克思主義群眾觀，堅定了自覺踐行群眾路線的決心，達到了先學一步、學深一步的目的。
三、在學習的基礎上，廣泛征求意見建議
7月24日至25日，繼續教育學院黨支部等一行6人先后來到合肥學院、淮南經貿中專、宣城職業技術學院等我校函授站（教學點），召開學員座談會，同函授站點的負責人及管理人員探討規范站點建設、規范成人教育、提高教學質量、服務廣大函授學員等一系列問題。聽取師生意見，改變工作作風，轉變工作方式，提高工作實效。7月26日，邀請亳州師專、桐城師專、合肥幼專和阜陽師范學校從事小學教育、學前教育本科專業部分教師和教育科學學院相關領導及教師來到繼續教育學院，共謀高等教育自學考試助學發展。這是繼續教育學院為進一步深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，以實際行動改進工作作風的又一積極舉措，也是將學習和實踐有機結合，更好地落實到日常工作之中。8月15日，與蕪湖、合肥、銅陵、黃山、池州、宣城、馬鞍山、六安、滁州、廣德縣和宿松等十一個地市教育局人事師訓部門負責人，以及學校教務處有關人員座談學校2013年“國培計劃”頂崗實習工作。學院領導班子召開2013年國培脫產置換研修班學員座談會征求意見，對我校教育質量、師資配備、后勤保障，服務質量等方面聽取意見。9月9日，召開學院全體職工座談會，對繼續教育學院自身發展，如何提高工作效率和改進工作作風加強領導班子建設聽取意見。我們對征求到的意見建議進行認真梳理，分發給班子成員，有針對性地制訂整改措施。
通過上述座談和廣泛征求意見，繼續教育學院全體黨員把學習教育實踐活動與自身工作緊密聯系起來，在剖析根源、查擺問題、開展批評與自我批評的過程中，著重建言獻策，為學院未來發展、制度建設落實、團隊凝聚力的加強等各個方面、提出了許多具體的、有益的改進舉措。
四、學以致用，努力做好本職工作。
在開展群眾路線教育實踐活動期間，支部要求不影響日常工作，各科室依據各自的管理職能，結合依法辦學，增強辦學能力，規范辦學行為，提高服務水平，提高工作效率和效益，找出差距，分析存在問題，提出整改意見和建議。
五、存在的主要問題：
一是干部職工學習不夠，素質有待進一步提高；二是工作作風不夠扎實；三是工作效率有待提高；四是發揚民主做得不夠好；五是工作創新不夠。
六、整改措施：
一是強化學習意識，創建學習型學院。
二是主動思考辦學，爭創創新型學院。
三是提升工作責任感，健全崗位職責制。
四是嚴明工作紀律，執行考勤制度。
五是提高工作效率，實行限時辦理及回復制。
六是端正服務態度，推行首問負責制。
通過上述措施，繼續教育學院管理更加規范，工作作風明顯好轉，工作效率顯著提高。
七、下一步工作打算
在下一階段，繼續教育學院黨支部將以群眾路線教育實踐活動為契機，有機結合學院當前的重點工作，增強教職工的事業心、責任心，愛崗敬業，勤奮工作，努力提高業務水平和工作能力。把工作做好、做實，從而取得工作實效，努力使學員滿意，努力實現社會效益和經濟效益雙豐收，為學校繼續教育事業發展做出更大貢獻。