繼續教育學院黨的群眾路線教育實踐活動第一階段工作總結_繼續教育學院黨的群眾路線教育實踐活動第一階段工作總結
繼續教育學院黨的群眾路線教育實踐活動第一階段工作總結
學校黨的群眾線路教育實踐活動領導小組辦公室：
按照中共隴東學院委員會關于印發《隴東學院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的通知(隴東學院黨發〔2013〕30號)文件精神和要求，我院高度重視，迅速行動，周密安排，以為民務實清廉為主題，扎實組織開展了群眾路線教育實踐活動，現將第一階段工作情況報告以下：
一、成立工作機構
為切實加強以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾線路教育實踐活的領導工作，在2013年7月12日學校黨的群眾路線教育實踐活動動員大會召開以后，于7月13日我院領導班子召開班子成員會議，學習了教育實踐活動的相關資料，成立了由黨總支書記為組長，院長、副院長和部室主任為成員的教育實踐活動領導小組。領導小組下設辦公室，具體負責平常工作，加強對活動開展的指導，為活動的順利進行提供有力的組織保障。
二、制定活動實施方案
學院教育實踐活動領導小組成立后，確定專人按照學校教育實踐活動實施方案要求，結合本院工作實際，制定《繼續教育學院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，7月16日召開活動小組成員會議，審議通過了本院制定的教育實踐活動實施方案》。
三、及時動員部署
7月19日組織全院職工召開動員會議，傳達學習了學校教育實踐活動動員會議精神，學習《繼續教育學院黨的群眾線路教育實踐活動的實施方案》，安排部署以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾線路教育實踐活動。紀委副書記、學校教育實踐活動第二督導小組組長武國榮同志和紀委辦公室副主任段有成同志出席了動員會議，并做了重要講話。
四、抓好實踐活動
（一）認真組織學習。由領導班子帶頭，采取理論與實際相結合、集中學習與個人自學相結合、討論交換與調查研究相結合的學習形式，圍繞“堅定理想信念、加強黨性修養；新形勢下群眾路線時代內涵；對“四風”問題具體表現和危害等主題展開學習和領會。7月22日班子成員集體學習了習總書記《在十八屆中共中央政治局常委同中外記者見面時的講話》等文件。7月24日，組織全院職工認真學習了黨的十八大報告、中央“八項規定”、省委“雙十條”規定和學校制定的有關規定、文件等。強化全體干部職工為民務實清廉的思想意識，提升服務水平，切實解決思想上存在的問題。
（二）在學習的基礎上，廣泛征求意見和建議
活動第一環節的主要工作之一就是征求意見，一是在召開征求意見會議前向職工發放紙質意見表，圍繞“四風”問題征詢意見、建議，并回收了意見表。二是在7月25日組織全院職工召開了教育實踐活動學習教育、聽取意見會議，直接聽取職工的意見和建議。在會上，班子成員結合自己的工作職責查擺了自身存在的問題，隨后，全體職工對領導班子及班子成員提出了一些具有建設性的意見和建議。學校紀委書記白生君研究員、紀委副書記、教育實踐活動第二督導小組組長武國榮研究員和紀委辦公室副主任段有成同志出席了會議。白書記就我院如何做好征求意見工作作了重要講話。會后，活動辦公室對征集到的意見和建議進行了梳理歸納。對學校領導班子的意見和建議，一是建議進一步改變會風，按開會時間通知與會人員。二是建議進一步改善教職工食堂的辦灶條件，提高服務質量。對繼續教育學院領導班子和班子成員的意見、建議，一是要進一步加強思想政治工作，提高職工的綜合素質。二是進一步加強班子建設，自覺開展批評與自我批評。三是進一步加強新建函授站的管理工作。
五、工作體會和收獲
在開展群眾路線教育實踐活動中，我們有幾點體會和收獲：
1、統一思想，提高認識，是開展好群眾路線教育實踐活動的根本前提。當前，一些地方出現了許多嚴重脫離群眾，甚至干群矛盾激化現象，“四風”問題較為突出。我們認為，在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大作出的重大部署，是以習近平同志為總書記的黨中央堅持從嚴治黨、加強黨的建設的重大決策，關系到黨的執政地位能不能得到鞏固，黨和國家能不能長治久安。只有思想認識到位了，才能切實把思想統一到中央、省委和我校黨委的決策部署上來，把行動自覺落實到服務群眾、改進作風中去，進一步堅定搞好這項活動的信心和決心。
2、群眾參與，服務群眾，是開展好群眾路線教育實踐活動的根本目標。在這次群眾路線教育活動中，沒有把參加人員范圍只局限在黨員干部內部，而是發動普通職工全程參與。我們感到，開門搞活動，請群眾參與、讓群眾評判，群眾路線教育實踐活動才會更有實效；充分相信群眾、依靠群眾，傾聽群眾聲音，群眾路線教育實踐活動才會更具生命力。
3、推動工作，防止“兩張皮”是開展好群眾路線教育實踐活動的根本保證。我們在開展群眾路線教育活動中，堅持把開展活動和推進業務工作緊密結合起來。我們認為，只有圍繞中心、服務大局，統籌兼顧、合理安排，既不能脫離業務工作孤立地搞教育實踐活動，也不能因工作任務重而使教育實踐活動流于形式、走過場，堅持兩手抓、兩手硬，兩不誤、兩促進，才能深入推動群眾路線教育實踐活動的開展，才能將活動成果轉化為工作的強大動力。
六、下一步工作計劃
目前，我們開展的群眾路線教育實踐活動各項工作正在有序推進。下一步我們將按照學校統一要求和我院的教育實踐活動方案安排，重點做好以下工作：
（一）仔細查擺問題，開展批評。重點圍繞為民務實清廉要求，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，認真查擺“四風”方面的問題，進行黨性分析和自我剖析，開展批評與自我批評。真正讓黨員、干部思想受教育、作風得改進、行為更規范。
1、認真對照檢查。領導班子及成員根據學校反饋和意見和職工提出的意見建議，對照中央“八項規定”、省委“雙十條”要求和學校黨風廉政建設有關規定，對照《黨章》、廉政準則、改進作風要求，對照職工關切、對照工作標準，認真查找“四風”方面存在的問題，進行深入的黨性分析和自我剖析，把問題查實找準，把原因分析透徹。
2、撰寫對照檢查材料。在開展對照檢查的基礎上，領導干部要撰寫對照檢查材料，材料要緊扣主題，開門見山，既要聯系工作實際，又要觸及思想靈魂，正視矛盾問題，講真話、講實話；要認真思考、正面回應干部職工所提意見，制定切實可行的整改措施。
3、開好專題民主生活會。組織召開一次高質量的專題民主生活會，會前，黨總支充分聽取職工意見，主要領導與班子成員逐一談心，班子成員之間互相談心，為開展批評與自我批評奠定基礎。會上，學院領導帶頭查擺問題，帶頭開展批評與自我批判，為其他黨員干部作出表率；班子成員既要進行深刻的自我批評，又要開展誠懇的相互批評，做到敢于直面問題，敢于“揭短亮丑”，對職工提出的意見逐一回應。
4、通報反饋情況。民主生活會后，黨總支根據學校督導組對領導班子民主生活會評價情況，向職工反饋，并形成民主生活會專項報告上報學校教育實踐活動領導小組辦公室。
（二）整改落實，建章立制
重點是針對作風方面存在的問題，提出解決對策，制定和落實整改方案；對一些突出問題進行集中治理
1、制定整改方案。領導班子和成員要針對群眾提出的意見和建議、自己查找的缺點不足、督導組反饋的有關情況，緊緊圍繞改進作風的要求，研究制定整改方案和整改措施。
2、著力解決突出問題。堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改，從活動一開始，就要認真解決職工反映的突出問題。當下能解決的問題，要馬上解決；一時解決不了的問題，要向職工說明情況，積極創造條件加以解決；對于一些深層次問題，要注意從源頭上加以解決。
3、堅決正風肅紀。緊扣為民務實清廉要求，在反對形式主義方面，對學院的各類會議、文件、簡報、節慶、評比表彰進行認真清理，根據工作需要精簡合并，集中治理文山會海，堅決取消一切沒有實質內容、沒有實際作用的會議、活動和文件。在反對官僚主義方面，對學院干部特別是領導干部的勤政情況進行監督檢查，堅決整治推諉扯皮、辦事效率低下問題，專項治理消極應付、不作為、亂作為，門難進、臉難看、事難辦以及侵害職工利益的問題。在反對享樂主義方面，進一步規范和落實公務接待有關規定。在反對奢靡之風方面，堅決制止鋪張浪費行為，嚴禁用公款大吃大喝，嚴禁以各種名義用公款互相宴請和安排娛樂活動，嚴禁借開會、調研、考察、檢查、培訓等名義變相旅游。同時，要加強領導班子建設和嚴格教育管理干部，對存在一般性作風問題的干部，立足于教育提高，促其改進；對職工意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的干部，要上報組織調整。
4、加強服務職工能力建設。領導干部要注重深入職工，摸清情況，克服走馬觀花、蜻蜓點水，提高調查研究、掌握實情能力；注重傾聽民意、集中民智，克服情況不明、個人獨斷，提高科學決策、民主決策能力；注重直面困難，克服避重就輕、回避矛盾，提高解決問題、化解矛盾能力；注重順應職工意愿、回應職工呼聲，克服盲目指揮、強迫命令。
5、建立健全制度。認真梳理貫徹執行群眾路線教育實踐活動方面的制度和機制，對于實踐檢驗行之有效的要長期堅持，抓好落實；對不適應新形勢新任務要求的，要抓緊修訂完善。對職工需要但還未建立的，要抓緊研究制定出臺。要完善黨員、干部直接聯系職工制度和暢通職工訴求反映渠道制度，建立健全體現職工意愿的科學民主決策機制，健全干部作風狀況考核評價機制，建立健全厲行節約、制止浪費制度，修訂完善接待管理規定，建立健全會議、培訓、活動經費管理辦法，推動改進工作作風、密切聯系職工常態化、長效化。
6、總結評議。根據教育實踐活動進展情況，黨總支與督導組商量溝通后，適時召開教育實踐活動總結大會，對活動進行全面總結，對領導班子及成員開展教育實踐活動情況進行民主評議。