• 小學四年級暑假學習生活答案|小學四年級《爭做環保小衛士》主題班會設計

    更新時間:2015-09-10    來源:個人工作總結    手機版     字體:

    小學四年級暑假學習生活答案|小學四年級《爭做環保小衛士》主題班會設計

    小學四年級《爭做環保小衛士》主題班會設計

    活動目的:
    普及環保知識,培養學生環保意識,樹立良好個人習慣,努力把沈陽建成環保模范城市,人人爭做環保小衛士。
    活動準備:
    環保方面的知識、小節目
    活動過程:
    一、宣布開會
    主持人(一)同學們,我們生活的家園“地球”正面臨著環境污染的威脅,沙塵暴、荒漠化、斷流、洪水,隨著生態警鐘的頻頻敲響,把一個綠色的世界留給未來,這是歷史的選擇,也是時代的呼喚。沈陽市政府在2002年初做出了3年內將我市建成國家環境保護模范城市,這需要每一位沈陽市民積極響應。我們小學生人人都要爭做環保的先鋒,護綠的使者。我宣布,“爭做環保小衛士”主題班會現在開始開會。
    同學們,我們今天請來了“環保小博士”也來參加我們的班會,讓我們用最熱烈的掌聲,表示歡迎。
    今天的班會,我們把全班同學分成了四個小組,每組選出一名代表,將以答題的方式,比一比,賽一賽,答對一題,就擺出一顆小樹,看看哪個小組最先綠起來,獲勝的小隊,將獲得“環保小衛士”稱號。讓我們用掌聲請出第一位主持人。
    二、競賽部分
    主持人(二)大家好,今天的競賽知識將分三部分進行,我來主持第一部分的選擇題。
    1、1997年至2003年,全國批準的“環保模范城市”稱號的有(  )個城市。
    A  13個   b  23個   c  33個
    2、眼睛勞累了,看一看( )色對眼睛有好處。
    A  紅色    b 綠色   c 黃色
    3、1972年聯合國人類環境會議把( )月( )日定為世界環境日。
    A 4月5日   b 5月5日  c 6月5日
    4、大樹是靠( )吸收養份的。
    A  花      b 葉    c 根
    5、地球表面大部分被海洋所覆蓋著從太空看地球是( )色的。
    A 綠色     b藍色    c黃色
    6、現在平均( )時間滅絕一種生物。
    A 1小時  b 1天    c 1個月
    7、為什么動物在不斷減少?
    A  人捕殺  b 環境受破壞  c 生病
    8、噪聲是指對人們形成干擾的聲音,通常用“分貝”作單位。超過( )分貝的聲量對人體會產生危害。
    A  40   b 60c 80
    9、一畝森林每天可釋放( )公斤氧氣。
    A  5   b 48    c 100
    10、因為森林有凈化空氣,保持水土流失等功能,森林使人類有足夠的氧氣得以生存,所以被稱為地球的( )。
    A 心臟  b肺葉  c 肝臟
    選擇題進行到這就全部結束了,讓我們看一看各組的得分情況。
    下面讓我們輕松一下,請欣賞歌曲《鷹》表演者余浩軍。
    主持人(三)感謝余浩軍的精彩表演,接下來,由我來主持第二部分判斷題的問答。下面的說法是否正確,請在題板上畫對、錯。
    1、風能是沒有污染的新能源,被稱為“藍煤”。荷蘭是最先利用風能的國家。
    2、廢電池沒有用了,可以扔在垃圾袋中。
    廢電池為什么不能直接扔在垃圾袋中?我們來采訪一下環保小博士,請他給我們介紹一下。
    “博士您好,您能給我們介紹一下廢電池隨便扔有什么危害嗎?”
    小博士解答。
    謝謝博士,我們一定保護好環境,不隨便亂扔廢電池。
    3、沙塵天氣是指強風從地面卷起大量的塵沙,使空氣渾濁,水平能見度明顯下降和一種天氣現象,這都是植被遭受破壞造成的。
    4、凡是像菠菜、白菜這樣綠顏色的食物都叫做綠色食品。
    綠色食物指的是那些沒有污染、沒有公害的食物。
    5、爸爸天天開汽車送我上學,我多自豪啊,我們沒有污染環境。
    誰能說說汽車是怎樣污染環境的?
    6、現在冬天一點都不冷,我可以不用穿棉被,自由跑、跳,這是好現象。
    冬天不冷,大氣轉暖,為什么不是好現象,我們來請環保小博士給我們解答一下。
    小博士解答。
    謝謝環保博士。
    7、老鼠太可惡了,傳播疾病、偷吃糧食,我們要把老鼠都消滅光。
    你能說說為什么嗎?
    我們來看看各組的得分情況。
    下面我們來欣賞一下劉杭達帶給我們的詩朗誦《黑色的水在流》。
    主持人(四):感謝劉杭達的精彩表演,下面由我來主持最緊張的搶答題部分。
    1、白色垃圾指什么?
    2、我們生活周圍存在哪些污染?
    3、為什么只有地球能有人類生存?
    4、你知道哪些國家級保護的瀕危動物?
    5、為什么回收廢紙能保護森林?
    讓我們看看各級的得分情況
    下面我們進行小組合作的題目。
    要保護環境,你打算怎樣做?每寫出一個,就記一個標志。
    現在讓我們看看各組的最后成績,第2小組和第4小組獲得勝利,這二組的同學獲得了環保小衛士光榮稱號,下面,請李老師為他們佩帶環保衛士標志。
    主持人:同學們,保護環境光靠這幾名小衛士是遠遠不夠的,需要我們全班、全校、全社會的共同努力才行,下面,請陳虹宇同學代表全班同學向全校師生發出倡議。
    宣讀倡議書
    同學們你們愿意這樣去做嗎?請你們倡議書中簽名。
    簽名儀式。
    三、班主任老師總結。
    下面請班主任李老師講話,大家歡迎。
    同學們,今天的班會開得非常成功,通過今天的班會,同學們了解了許多環保知識,增強了環保意識,有_名同學成為環保小衛士,相信你們一定會按照倡議書中說的那樣做,人人保護環境,愛護環境。讓我們的小行動,帶動社會的大環境,讓我們的家鄉沈陽更加整潔、優美,為沈陽爭創環保模范城市做出我們這些環保小衛士的貢獻。

    本文來源:http://www.lsjse.com/gongzuozongjie/68218.html

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