九福來_福來區教育局2012年主要工作總結
2012 年3月，區委區政府調整了區教育局領導班子；新一屆區委區政府對福來教育工作提出了新目標，對福來廣大教師和教育工作者提出了新要求。一年來，區教育局黨委一班人高舉“創新”和“質量”大旗，以“靜氣凝神，清心篤行，做有使命感的福來教育人”自勵，加強班子和隊伍建設，加強管理，提高執行力，團結帶領全系統干部、教職工立足崗位，無私奉獻，各項工作取得新成績、新進展。1、推進人事制度改革，公推公選一批校長副校長
上半年，我們啟動了教育系統中小學校長、副校長公開選拔工作，我局先后出臺《福來區中小學公開選拔校長、副校長試行辦法》和《福來區教育系統2012年公開選拔中小學校長、副校長實施方案》。經過自愿報名，群眾測評，組織考核，班子議定，公示等程序，全系統選拔出187名中小學校長、副校長后備干部人選。在經過報名、資格審查、筆試、面試、組織考察等環節，確定了27名擬任人選并且按照有關規定公示完畢，把具有先進教育理念、能力突出、群眾公認的后備干部人選選拔到空缺的校長、副校長崗位，為福來教育健康可持續發展提供強大人才保障。這項工作受到廣泛好評。
2、加強過程管理，中考高考取得好成績
我們通過加強過程管理，努力調動各方面的積極因素，課堂教學效益得到全面提升，2012年我區普通高考、中考取得較好成績。
高考：按市教科院下發的高考統計數據，2012年，無論是統招上線率還是包括保送、特招、單考單招在內的全部上線率，我區三率（重本上線率15.4%、本科上線率62.23%、省專上線率95.25%）均保持在全市10個區（包含龍華、大鵬新區）的前三位；重本上線率和省專上線率較去年均有提升，本科上線率跟去年基本持平，重本上線率以0.09%的微弱差距僅次于南山區。
中考：從我區的中考數據統計來看，全區標準總均分比去年提升了13.52分，高分段人數和比例較去年略有增加；低分段人數和比例則大幅減少，成為今年福來區中考的最大亮點。全區公辦初中學校中考總分400分以下人數控制在12.75%以內，全區初中學校（含民辦）中考總分400分以下人數控制在13.95%以內（全市比例為15.6%）。
3、“兩新”組織“百日攻堅行動”取得突破
我局黨委認真貫徹市委組織部《關于開展“兩新”組織黨組織覆蓋“百日攻堅行動”的通知”》精神，認真落實區委全區“兩新”組織黨組織覆蓋“百日攻堅行動”工作會議要求，切實抓好本系統“兩新”組織黨組織覆蓋“百日攻堅行動”工作。成立了以局黨委書記、局長為組長的福來區教育局“兩新”組織黨組織覆蓋“百日攻堅行動”工作領導小組；制定了《福來區教育局“兩新”組織黨組織覆蓋“百日攻堅行動”方案》，對126所幼兒園建立14個聯合黨支部，10所民辦學校單獨建立10個黨支部，每個黨支部落實了負責人，確保組建工作按時完成和組建效果。6月14日，我局黨委會同區委組織部在華英學校召開了福來區民辦教育機構黨組織組建工作現場會。12所民辦學校、126所幼兒園組建的22個黨支部宣告成立。全系統民辦學校和民辦幼兒園黨組織做到了全覆蓋。
4、以提高質量為目標，掀起全區教學大比武的熱潮
由于多種因素的影響，我區教學質量近年來進步緩慢甚至出現下滑傾向。我們清醒地認識到這一點，新一屆教育局領導班子上任以來，提出“靜氣凝神，清心篤行，做有使命感的福來教育人”，深深認識到教育質量是教育工作的生命線，牢牢把握提高質量這條主線，強調抓常規，抓管理，抓課堂。以全區“智慧杯”課堂教學大比武為契機，掀起新一輪向課堂要質量的熱潮。本次大比武，從11月份開始，歷時3個月，涉及全區所有中小學教師，經過初賽，復賽，決賽三個階段，最后進行頒獎總結。目的在于引導廣大教師關注課堂效率，提高教學質量。目前，這項活動正如火如荼地進行中。
5、建立健全評價與服務體系，助推福來教育向更高目標邁進
今年8月底，我們召開了全區校長工作會議。我區區委書記倪澤望、區長賀海濤、副區長莊睿寧等親臨大會指導并作講話，對我們提出了明確目標和更高要求。最近兩個月，我們經過廣泛調研，認真論證，初步完成區主要領導交辦的任務：制定了《全面振興福來教育行動計劃》、《福來區中小學辦學質量績效評估體系》、《關于進一步轉變工作作風為學校和校長做好服務保障工作的意見》等方案的征求意見稿。下一步，我們將進一步征求意見，報經區委區政府同意后，盡快出臺這些方案和意見。
6、創新工作機制，督學分片巡視制度受好評
為指導我區義務教育階段學校認真做好辦學水平評估工作，切實提升辦學水平，保障可持續的內涵發展，同時，也促進我區義務教育優質均衡發展，區教育督導室創新督導模式，在全市首創督學分片巡視學校制度。下發了《關于建立督學分片巡視學校制度的通知》（羅教督[2012] 2號），將全區公辦義務教育階段學校共劃分為9個片組，相應成立了9個巡視組，巡視組成員由市、區兼職督學擔任。各巡視組本著為學校服務的精神，定期和不定期到學校開展視導工作，主動協助和指導學校做好辦學水平評估自評自診、迎接外評以及評后整改等工作，努力為學校的可持續發展服務。該項工作得到市教育督導室的肯定和高度評價，在全市教育督導主任工作會議上作了經驗介紹，并將福來的經驗在全市推廣。
7、“千校扶千校”活動受到好評
“千校扶千校”是省政府組織的一項學校幫扶活動，旨在提升廣東教育整體水平，促進區域教育均衡優質發展。我們福來區負責河源、汕頭二市6所小學和8所初中的對口支援工作。2011年，市政府又組織“百校扶百校”活動，我區有16所小學參與幫扶寶安、龍崗區屬小學。今年初，省政府將市政府組織的“百校扶百校”活動納入“千校扶千校”活動之中，這樣，我區共有30所（次）學校參與“千校扶千校”活動（其中螺嶺外國語實驗學校、翠竹外國語實驗學校既參加了省政府最先組織的“千校扶千校”活動，也有市政府組織的“百校扶百校”任務）。4月份，在市政府組織的“百校扶百校”總結表彰會上，我區濱河小學等5所學校被評為先進，受到市政府的表彰。