[紅領巾廣播站稿件]紅領巾廣播站學期總結
又一個學期匆匆而過，本學期作為學校紅領巾廣播站的負責人，我一直為廣播站活動的順利開展而努力。紅領巾廣播站是對隊員進行宣傳教育的主陣地，是對隊員進行思想道德教育的有效途徑，為了使廣播站的節目辦得更好，本學期我校廣播站在環境布置、欄目開設、制度建設等方面做了改進。現將本學期工作總結如下：
一、欄目的開設及目的
為充分發揮廣播站的宣傳作用，把廣播站辦得生動活潑，更具特色，使之真正成為隊員喜愛的窗口，設立以下八個主欄目：
1.新聞直通車――主要是報道少先隊活動、班級活動、好人好事等校園新聞，適當安排重要國內外時事要聞。
2.科海拾貝――主要是介紹科學小知識、科學家的故事及中西方節日。培養學生熱愛科學的情感，豐富學生的科技知識。
3.佳作欣賞――主要是播報學生優秀作文、勵志作品、人生感悟、思想動態文章及日常感悟等。激發學生的寫作興趣，培養學生的寫作習慣，提高學生的寫作水平。
4.七色陽光點播臺――主要是播報同學們的心聲或點歌、傳送祝福，如學生對學生的祝福、師生間的祝福等。
5.成長的煩惱――主要是關注同學的內心世界，解決同學們在生活和學習中遇到的挫折和困難活躍學生思維，放松學生心情。
6.開心時刻――主要是播報幽默故事、腦筋急轉彎、謎語和笑話等。
7.快樂ABC――主要是介紹各國文化，風土人情或播放英語小短文、英語對話、英文歌謠、詩歌等。
8.健康園地――主要是宣傳基本安全知識，如飲食、交通及衛生等方面。增強學生的安全意識，懂得基本的安全知識。
二、健全廣播站工作制度
優秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷發展的必備條件，為了讓紅領巾廣播站辦得越來越好，這學期來我校在健全廣播站制度方面也作了努力：
（1）合理分工——細定廣播站成員工作職責
廣播站站長：主管廣播站常規管理，定期開會：及時總結廣播站的經驗、教訓和意見，及時向老師反饋成員表現，策劃全站工作。
編緝部：負責對該日負責欄目進行材料選擇、編寫、修改、加工、整理；組織編寫該日播音串詞，形成播音稿。
小記者部：負責對每周欄目的新聞材料的選擇、編寫、修改、整理；組織編寫該日的播音串詞，形成播音稿。
播音部：每天由兩名播音員負責全天的播音工作及值日工作。負責每天的播音工作：播音前應熟悉稿件、播音中應注意情感語調、播音后應整理廣播器材，并填寫《播音日志》反饋播音情況。
（2）科學評價——建立考評制度
1、為促進廣播站的工作，本學期制定了《廣播站工作評價表》：用于登記每日播音員及相應欄目負責人（小記者和小編輯統稱為負責欄目人）工作成效的得分；總結一周廣播站工作中存在的優缺點，在每廣播站工作會議中提出指正。
2、期末將根據總評分，確定“優秀播音員”“優秀廣播員”、“優秀編輯”、“優秀小記者”進行表彰。這樣的安排充分調動隊員的積極性。
三、以后工作需要加強的方面
1、播音員隊伍的播音技巧相互學習和交流的時間如何合理地安排，以便進一步提高播音質量；為了做好播音員隊伍的銜接工作，今后應建立預備播音員制度，制定播音員幫帶細則。
2、小記者的口才和現場采訪工作能力、捕捉新聞信息的能力需要系統而科學地培養。
3、欄目負責人組稿時間應進一步加強督促，以保證播音員充分熟悉稿件。
4、廣播站站長和各欄目組長的管理能力、組織能力需要進一步培養，以便今后實現充分的放手，讓廣播站真正成為隊員們能自主管理的廣播站。
5、為調動全校同學積極參與投稿的熱情，擴大參與廣播站寫作的輻射面，如何進行行而有效的宣傳與發動。
一分耕耘，一分收獲，我相信通過廣播站的所有成員共同努力，我們的廣播站定會蒸蒸日上，成為高霞小學一道美麗的風景線。