• 2012年北京_2012年小學校務公開工作總結

    更新時間:2014-01-12    來源:學校工作總結    手機版     字體:

    2012年北京_2012年小學校務公開工作總結

    2012年小學校務公開工作總結 1

    我校校務公開始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,以“創建文明行業”為契機,緊緊圍繞學校的中心工作,認真貫徹執行上級有關部門的部署和要求,著力推進學校依法治校、民主理校的步伐,已經步入制度化、規范化軌道?,F就今年的校務公開工作總結如下:

    一、總體工作情況

    近年來,我校在加強內部管理和自身建設的同時,狠抓校務公開制度的實踐和探索,初步建立起了一套較完善的校務公開工作體系。公開內容包括:學校發展規劃;重大工作安排;教師的職稱評審、績效考評、評優評獎;工程招投標;大宗購物;收費標準;財務收支情況;招生工作等;公開載體有:行政會議、教師會議、公開欄等。校務公開工作的開展,強化了廣大教職工和群眾的民主意識,并積極主動地參與學校的各項工作中來。校務公開在促進民主政治建設,加強黨風廉政建設,從源頭上預防和治理腐敗,提高辦學效益和管理效率,樹立學校和教師的良好形象,為陽曲教育的良性發展作出了一定的貢獻。

    二、主要做法

    (一)組織健全,明確體制

    我校黨政領導班子歷來十分重視校務公開工作,堅持把校務公開工作作為學校民主辦學和黨風廉政建設的基礎性、常規性工作來抓,不斷加大領導力度。

    1、組織健全。我們建立了校務公開工作領導小組和監督小組,由校長任組長,領導小組成員由學校行政人員組成,全面負責校務公開工作的具體實施;校務公開監督小組成員由學校有公信力的教師、家長代表組成,全面負責校務公開工作的監督。形成了主要領導負責,層層抓落實的領導體制,為校務公開的全面推行提供了強有力的組織保證。

    2、明確體制。學校將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結合起來,以此作為密切干群關系、增強師生員工凝聚力的重要舉措,切實履行教職工的知情權、參與權、管理權、監督權等民主權利。

    (二)加強制度建設

    完善校務公開程序,規范了校務公開的操作要求。經常性地對即將公開的內容在公開領導小組內討論通過,并報經監督小組認可然后進行公示。定時公開主要是每周學校重大工作安排情況于上一周的周五在公開欄里公示,每年學校財務收支情況在年末教職工會議上通報。隨時公開主要是指對重大決策、重大問題、臨時性工作以及其他需要隨時公開的事務根據需要靈活公開。

    (三)強化監督,加強制約

    強化監督,加強制約是校務公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性,我們建立健全了監督機制,加強對校務公開進行監督。

    增強監督力度。采取激勵措施積極引導廣大教職參政議政,鼓勵教職工積極行使監督權。凡是有什么對學校有積極幫助的意見和建議可向學校領導反映,學校領導會針對這些提出的存在問題,對照自己的情況,進行認真的總結、反思,并作一一答復,虛心接受群眾的批評,提出改進措施,懇請群眾監督。從而提高了群眾參政議政的積極性,使民主監督具有了堅實的群眾基礎。

    完善監督機制。我們建立了校務公開監督小組,對校務公開進行全方位監督,保證公開的真實性和有效性,并且主動接受上級的監督和指導,我們設立校務公開意見箱,收集對公開內容以及學校、教職工工作的意見,并在公開欄里公開答復;對涉及社會、家庭的問題如學校收費等對外公開,自覺接受社會監督。

    (四)突出重點,注重實效

    為使校務公開真正達到預期的目的,除了一般性事務隨時通過行政會、教師會議進行通報外,對那些關系重大的問題進行重點公開。一是重大決策,二是財務收支,特別是重大經濟活動(如大宗購買)的開支情況,三是學?;椖空袠?、投標和實施情況,四是考核評優、職稱評定、晉資等情況,五是教師調動、提拔任用情況。在具體操作上我們堅持做到:

    決策過程公開化。這主要不是采取公示專欄的形式來進行,而是通過讓廣大群眾參與決策,從而增加決策的透明度,使決策過程公開化。學校每一項重大決策的制訂,首先由校務會提出初步方案后,然后在全體教職工中拋出來,讓群眾議論,然后收集各種意見和建議,最后召開會議討論通過。通過與廣大教職工的接觸交流,既使教職工了解決策的過程,又能www.is97.com 集思廣益,使決策真正體現了群眾的意志,保證了決策的科學性,也為決策的順利執行打下了堅實的群眾基礎。

    公開內容細致化。實行校務公開,我們不單單是公布結果,而是將一些重要的具體細節一起公開。如考核評優的有關文件要求、原則,在原則面前人人平等;財務公開做到月月清,項項明;職稱評定,公開申報材料,公示評定結果,讓群眾監督;收費方面:公開收費的政策、文件依據,收費項目、數額等。通過具體細致的公開,使群眾看得清清楚楚,想得明明白白。

    公開時間及時化。每當做出一項決策、解決一個重大問題等都及時地公開,讓群眾早知道。

    三、校務公開成效顯著

    1、校務公開密切了干群關系。實行校務公開,為我校的發展注入了新的活力,促進了學校的發展。校務公開后,學校中的大小事情,件件樁樁都公開了,群眾心里明白,領導心里坦然,給群眾一個明白,還干部一個清白,猜疑與誤解減少了,理解與支持加強了,極大地改善了干群關系。領導干部廉潔自律,提高了依法辦事,民主管校的自覺性,增進了班子團結,得到了廣大教職工的信任,群眾的滿意率得到不斷的提高,這樣全校上下形成了巨大的凝聚力,有力地促進了學校的可持續性發展。

    2、校務公開促進了教育教學質量提高。實行校務公開,有力地推動了學校民主管校的發展,全校形成了一種寬松、和諧、奮進的氛圍,廣大教職工心情愉快地投入到教學工作中去,學校教育教學質量穩定提高。

    四、努力的方向

    在我校校務公開工作中仍然還存在著一些不足和問題,主要是公開機制有的過于隨意。公開的渠道、載體有待拓寬,特別是網上公開機制有待進一步提高。

    根據存在的問題,我校將進一步健全和完善公開機制,建立健全科學、合理,可操作的公開機制,將公開項目和內容、途徑和辦法、范圍和時間、責任人等項目以一一對應的方式加以規定,以使校務公開更加規范化、制度化。我們將積極探索實行校務公開的好形式,努力踐行民主管校的工作思路,促進學校民主建設,依法治校、依法治教,辦人民滿意的教育。

     

    2012年小學校務公開工作總結 2

    本學期,我校在上級領導的關心和支持下,在全體教職工的積極參與下,在家長和社會的理解和支持下,在學校四年發展規劃引領下,通過行政會、教代會、教師例會、家長會,校園網、校務公開欄、告家長書等多種形式,對學校的重大事務進行全面公開,充分調動了廣大教職工的積極性和創造性,促進了學校各項事業的發展,取得了顯著的成績?,F將我校一學期來的校務公開工作總結如下:

    一、健全校務公開制度,實現校務公開的精細化。

    1.為了加強校務公開管理工作,把校務工作落到實處,我校成立以校長為組長的校務公開工作領導小組,形成校長負總責親自抓,領導成員分工落實的工作機制。學校重點把社會和教職員工關心的熱點難點問題實行真公開、常公開、全公開。在重點公開的各個環節上,能抓住辦事權限,強調辦事依據,明確辦事紀律,嚴格辦事程序,堅持辦事標準,重視結果公開等,從而保證了學校校務公開的精細化。

    2.所有校務公開材料備有專用記錄本和材料盒,由專人負責把每次公開事務的內容、 時間、地點等記錄在冊,分文別類將公開材料歸檔保存,使校務公開工作做到程序化、規范化、精細化,隨時接受上級有關部門及學校監督委員會的檢查監督。

    二、重點突出,確保校務公開的良好效應。

    校務公開的內容涉及到學校工作的方方面面,本學期我校校務公開有所側重,突出重點,做到教師、家長、社會最想知道的均能公開,且內容具體真實。

    1.學校重大問題及決策的公開,如辦學思想、發展目標,學校改革方案和規劃。

    2.社會熱點問題的公開,學校招生和收費一向是家長關心的熱點。

    (1)招生方面:我校及時公示招生方案,錄取名單,避免捐資、贊助等費用與招生入學掛鉤的行為發生。

    (2)收費方面:每學期一開學我校都及時張貼學校無向學生收取任何費用的公示和通過短信平臺向群眾公示,讓家長放心,減少誤解。

    3.教職工關心的問題公開。

    (1)評優評先的條件、指標,評選程序要求,評選活動過程,確定上報人選和評選結果均實行公開,真正做到過程公開,結果公開,讓沒評選上的教師找到自己的差距,以及今后努力的方向。

    (2)凡是涉及教師利益方面的事情都做到了全過程公開,體現了民意,增加了透明度。如教師月檢、績效工資和期末教師量化考核獎金分配方案公開,避免暗箱操作。

    4.財務管理公開。學校經費公開是校務公開的重點。我校財務的預算計劃、財務收入情況、教職工福利分配方案、資金財產管理、財務支出情況均實行逐月公開,做到事事明,項項清。

    5.學?;ňS修、添置設備等項目的招標情況也是本學期公開的重點。

    (1)在教委辦財務中心設立基建專戶,籌集資金全部繳入基建專戶,做到專款專用,支付款項均由基建領導組成員一致審核通過,并于校務公開欄對教師及群眾進行公示。

    (2)因新教學樓竣工,需添置各室的設備、器材,大宗物品都經過招標,統一進行采購,并將清單予以公示。萬元以上的物品都在行政會上討論,形成決策,并有會議記載。校長對學校建設、維修的進程,經費的使用情況及時在全體教師會議上予以公布,讓老師們對學校的擴展工程能了如指掌。

    6.投訴渠道公開。學校設立的監督舉報電話、舉報信箱等。對來電來信來訪情況和反映的問題,學校認真分析研究處理,做到件件有著落、事事有回音。合理化建議要及時采納,并將辦理結果公開。

    三、大力強化監督管理,推動學校和諧發展。

    我們始終圍繞學校發展這個主題,扎實開展校務公開工作,在推進課程改革,提高教育教學質量,促進學校民主管理,加強反腐倡廉和行風建設工作,推動學??焖?、健康發展。

    1.加強權力運作監督制約,促進學校黨風廉政建設。學校堅持集體領導、民主決策,堅持“權力在陽光下運行、過程在陽光下運作、結果在陽光下公開”的工作機制,采用定期公開與隨時公開相結合,將旅差費、辦公費、大宗物品采購、基建造價預決算等師生關注的問題得以公開,努力構筑源頭上預防腐敗的防線,從而有效的消除了猜疑,為學校凝聚了力量。

    2.加強學校內部管理,遏制不正之風。在學校顯目的位置張貼《福建省教育系統工作人員“十條禁令”》宣傳標語,明令禁止教師從事有償家教、推銷教輔資料,與每位教師簽訂《嚴禁有償家教承諾書》,用責任來約束每一位教師,并公示了學校舉報電話,以社會來監督每一位教師,使教師有償家教、推銷教輔資料的行為得到了有效的遏制。

    3.抓自糾,不斷整改。

    本學期能根據上級要求及時進行認真地自查自糾。特別是社會關注的“熱點”問題——教育收費,都作為重點作自我審視,對自查的情況進行理性分析,絕不麻痹大意,做到及時發現問題,及時認真整改,把校務公開推向深入。

    四、取得的成效。

    1.營造尊師重教良好氛圍,促進教學質量上新水平。校務公開的推行,還學校領導一個清白,給師生、家長一個明白,密切了學校與師生、學校與家長的關系,調動了廣大教職員工的工作積極性,保證學校內部管理體制改革的各項措施得以順利實施,在政風行風測評中滿意度達92%以上。

    2.校務公開工作作為學校民主管理的一個重要組成部分,在學校管理中起著“言教重于身教”的作用。學校在校黨支部的領導和監督下,在校工會的參與和支持下,根據上級精神,把校務公開工作與依法治校、依規治教有機地結合起來,把民主管理與規范辦學行為統一起來,在學校工作中全面推行校務公開工作,增強民主管理力度,贏得老師的支持與信賴,得到家長的理解和支持,凝聚教職工的向心力和戰斗力,鼓舞老師的士氣和斗志,有力地促進了學校的可持續性發展。本學期橋頭村兩委會投入10萬元左右,建設LED電子宣傳欄、教師電子備課室、會議室多媒體設備。

    五、今后努力的方向。

    1.雖然我校在校務公開工作中,取得了一些成績,但離上級的要求,群眾的愿望,還存在一定的差距。我們要虛心接受上級領導的指導和通過每次的自查自糾,認真總結,發揚成績,解決存在的問題,為校務公開穩步開展,促進我校的改革和發展而努力!

    2.虛心向兄弟校學習,與兄弟校一起探討,一起學習,取長補短,切實提高校務公開工作水平。

    3.不斷改進校務公開工作的措施,要進一步研究利用好校園網絡www.is97.com 等現代化手段開展校務公開工作。

    校務公開是一項長期工作,作為一項制度,應該長期進行規范,才能極大地增強了教職工民主參與、民主管理、民主監督的意識,調動了教職工的工作積極性,提高了學??茖W理校、民主治校、法制興校的水平,讓學校品位得到了提高,效應得到了彰顯。

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    實行校務公開是加強民主監督,保證和維護師生合法權益的有效措施,是全面落實全心全意依靠教職工辦學方針的具體體現,是加強黨風廉政建設的重要舉措,是新時期下深入開展學習科學發展觀的具體體現。我校通過加強校務公開工作,進一步密切了黨群關系,干群關系,調動了教職工積極性,深化了內部管理體制改革,規范了辦事行為,提高了工作效率和工作水平,樹立了干部教師公正廉潔,服務人民,奉獻社會的良好形象,推動了學校事業的改革和發展?,F將2012年春季校務公開工作總結如下:

    一、組織健全,機制明確

    我校十分重視校務公開工作,堅持把校務公開工作和黨風廉政建設工作合并來抓,不斷加大領導力度。

    1、領導重視,健全機構。我們建立了校務公開工作領導小組和校務公開監督小組。這兩個小組的成員主要選用那些富有責任心、工作能力強、群眾威信高的教職工,此外我們還通過教代會制度,對學校的重大事項進行審議和監督,形成了主要領導負責,層層抓落實的領導體制,為校務公開的全面推行提供了強有力的組織保證。

    2、機制明確。學校堅持校長負責,工作小組付諸實施,廣大教職工群眾積極參與的校務公開領導體制和工作機制。學校將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結合起來,以此作為密切干群關系、增強師生員工凝聚力的重要舉措。校務公開工作領導小組具體負責校務公開工作,及時收集公開內容和群眾對校務公開結果的意見和要求,提出解決措施和辦法,負責材料的分類整理保管。

    二、堅持公開標準,增加工作透明度。

    對照學校校務公開制度,我校結合實際情況,確定了公開內容,給教職員工以知情權、管理權、監督權。本年度公開內容如下:

    (l)我校年度工作目標計劃、項目安排及重大決策。

    (2)工作制度。全體教職工崗位職責、身份公開,接受監督。

    (3)辦事公開。對教研等主要工作事項,事先計劃公開、辦事結果公開。

    (4)財務管理公開。我校財務的預算計劃、財務收入情況、教職工績校分配方案、資金財產管理、財務支出情況均實行逐月公開。

    (5)職工獎懲公開。各級各類先進評選獎勵(含年度考核評優)范圍、對象、條件、名額、評選程序要求,評選活動過程,確定上報人選和評選結果均實行公開。

    三、校務公開的檔案工作規范化

    我校對校務公開的檔案工作十分重視,根據上級有關要求,每年對照檢查一一落實,并及時整理歸檔,基本上做到可以隨時查閱有關資料。

    四、校務公開工作促進了學校的快速發展

    在校務公開的實踐中,我們深深體會到:校務公開工作規范了學校的民主管理,增強了教職工的主人翁意識,進一步發揮了教職工的積極性、主動性,對廣開言路,暢通政令,促進學校的改革和發展起到了非常重要的作用。

    五、校務公開,成效顯著

    1、校務公開,密切了干群關系。校務公開后,學校中的大小事情,件件樁樁都公開了,教師心里明白,領導心里坦然,給教師一個明白,還干部一個清白,猜疑與誤解減少了,理解與支持加強了,極大地改善了干群關系。領導干部廉潔自律,提高了依法辦事,民主管理的自覺性,增進了班子團結,得到了廣大教職工的信任,滿意率得到不斷的提高,這樣全校上下形成了巨大的凝聚力,有力地促進了學校的科學發展。

    2、校務公開,促進了教育教學質量提高。實行校務公開,有力地推動了學校民主管理的發展,全校形成了一種寬松、和諧、奮進的氛圍,廣大教職工心情愉快地投入到教育教學工作中去,學校教育教學質量穩定提高。六、積極努力,穩步提高

    在我校校務公開工作中還存在著一些不足和問題,主要是公開的渠道、載體有待拓寬,特別是網上公開機制有待發展。在以后的工作中,我們將進一步努力,建立健全科學、合理,可操作的公開機制,使校務公開更加規范化、制度化,不斷提高教師參與學校民主管理的主人翁意識,穩步提高學校的教育教學質量,辦出讓人民滿意的學校。

     

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    校務公開是推動學校民主監督和民主管理,進一步促進學校改革、發展、穩定的一項重要工作。按照上級部門的部署和要求,我校校務公開堅持“以人為本、實事求是、民主管理、依法辦學”的原則,從思想上高度重視,組織上加強領導,工作上大力推進,結合學校實際,不斷提高校務公開工作的實效性,促進學校管理的民主性、科學性,使這項工作更具規范化、制度化,推動了學校的改革與發展?,F將我校校務公開情況總結如下:

    一、加強領導、精心組織。

    學校成立了以校長為組長,學校行政為成員的領導監督機制,制定了校務公開工作計劃,各項計劃都認真組織實施,并把校務公開做到經?;⒁幏痘⒅贫然?。

    二、公開標準,增加透明度

    結合學校實際,講究實效,校務公開真正做到公開、真實,接受群眾監督,采取各種形式,各種渠道,突出工作重點,提高校務公開質量,嚴格公開實限,做到及時、準確。 在多次公開后,聽取收集教師和廣大群眾的意見和建議,對群眾提出的疑問和要求,及時答復,發現問題及時整改糾正,整改意見及結果再次公開,并征求群眾意見。本學期公開內容如下:

    (l)職稱評聘公開。職務評聘推薦委員會以及評聘領導名單。

    (2)財務管理公開,我校每季度的財務預算計劃、財務收入情況,學校每月的資產負債表。

    (3)收費公開。我校的收費項目、收費標準嚴格按照市物價局和財政局www.is97.com 聯合下發的有關文件執行,實行亮牌收費,并公示了免受雜費的通知。

    (4)職工獎懲公開。各級各類先進評選獎勵范圍、對象、條件、名額、評選程序要求,評選活動過程,確定上報人選和評選結果均實行公開。

    (5)期末教師量化考核公開,對于教師的期末工作考核學校進行量化并將過程結果公開。

    三、本學期校務公開成效。

    一學期以來,我校的校務公開工作通過精心組織、廣泛宣傳、科學實施,取得良好的成果。

    1、組織教師員工社調群眾反饋意見滿意度高。

    2、學校期初收費工作順利,家長、群眾對收費意見以及文件精神知曉率高。

    3、我校教師均感到學校開展的各項工作民主公開“陽光”程度高,同時促進了教師員工的積極的參與學校各方面建設。

    4、對于學生評先的公開促進了學校各項比賽成果豐富、學生間產生積極進取的學習氛圍。

    四、工作不足

    在取得成績的同時我們還意識到學校的一些規章制度還需進一步完善,師德師風建設仍有薄弱環節,教師業務能力有待提高,這些問題都有待于我們在今后工作中采取新舉措,實現新突破,為實現努力辦人民滿意教育而不懈努力。

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    為了規范我校校務公開,建立校務公開管理工作運行體系,構建和諧校園,全面提升學校管理工作水平,我校實施了校務公開精細化管理,現總結如下:

    一、建立健全規章制度,促進和規范校務公開。

    學校在征求意見的基礎上,結合我校實際,全面具體地規定和明確了我校校務公開工作的各項內容、公開的形式、組織領導與公開的程序,對各部門進一步推行校務公開工作提出了具體要求,制訂并實行了實施細則,同時各部門積極制訂完善業務規章,強化制度建設,規范了各項管理事宜,使學校的重大事項及涉及教職工和學生切身利益的事項得到公開,做到有章可循

    二、加強組織領導,全面落實校務公開

    為了切實落實校務公開,穩步推進這項工作,學校根據實際情況,建立校務公開領導小組,統籌指導本校開展校務公開工作。建立監督小組,負責對校務公開工作進行監督。還擬訂了“校務公開內容的實施辦法”,開設了專門的“校務公開欄”,將涉及校務公開的內容,在例會上告知,在校務公開欄及時張貼。

    三、公開內容,強化監督

    1、財務管理公開。財務結算、財務收入,教職工獎金、福利分配方案,財產管理、財務支出等定期或不定期公布。

    2、招生鞏生工作公開。我校嚴格遵守招生制度進行招生。對于新生入學情況、輟學人數、控輟措施和外來生入學情況及時進行公示。

    3、凡是關系到學校發展的重大決策、規章制度、實施方案和與教職工密切相關的重要事情,都要經教代會代表通過并及時公開。

    四、注重工作實效,采取切實措施推進校務公開。

    學校的校務公開注意內容與形式的統一,不同內容采取不同的公開形式,確保公開的效果。主要采取會議形式、公文形式、公開欄形式以及網絡形式。學校通過各種渠道使廣大教職工“知悉校務、民主監督、參與管理”,充分發揮精細化管理的作用,促進學校的發展建設。

    學校的校務公開工作,已涵蓋學校工作的各個方面。各部門都有明確的公開要求、公開內容及操作方法,明確條線負責人是實施校務公開的主要責任人。因此,我校的校務公開民主管理工作基本上做到了層次分明、范圍廣泛、內容全面,做到了真實、快捷、有效。但還存在不足,今后著重做好以下幾項工作:

    1、加強師生的主人翁意識。校務公開是關系到教職工和學生切身利益和學校民主化建設的大事,需要全校師生的關心和支持。我們在做好校務公開的同時,要更加廣泛的吸收教職工和學生對校務公開工作的建議和要求,盡可能的擴大校務公開的范圍,給教職工、學生更大的知情權,以進一步促進學校的民主化建設。

    2、進一步加強校務公開的規范化、科學化管理。

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    在教育局及上級有關部門的正確領導下,我校認真貫徹文件精神,全面加強校園文化氛圍的建設。依靠全體教職工,認真完善校務公開制度,堅持依法治校,在工作中增加透明度,現將2012年春我校校務公開工作總結如下:

    一、充分認識校務公開的重要性

    實行校務公開,是我們黨關于民主政治建設和群眾路線基本原則,是實現廣大教職工當家作主,參與民主決策、民主管理、民主監督等民主權利的具體實踐。面臨21世紀教育改革和發展的艱巨任務,必須充分調動和發揮廣大教職工

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