[小學生作文大全]小學2012年春季學校德育工作總結
小學2012年春季學校德育工作總結
本學期，以精細化管理理念指導學校德育工作的開展，以學生發展為本，走德育創新之路。學校在師德建設、學生活動、家校聯系方面的工作機制及活動開展中努力探索，為爭取創建“陽光校園”而努力。
一、加強師德建設，全力支持培訓
師德師風建設：2月5日,莊頭小學第二十屆董事就職典禮上校董、校友、熱心人士共捐款199.9萬，此款將用于建設“多功能綜合樓”。全體教師參加了本場董事就職典禮。一學期來，我校積極倡導“創新、務實”作風，結合每周的政治學習，進行拒絕有償家教的重點學習，從而推動學校師德師風建設，提升教師的綜合素養和群體形象，提升學生、家長和社會對學校的滿意度。全體教師共同閱讀《不做教書匠》一書，并寫讀后感，許晴蕾、林珍梅兩位老師的讀后感獲安海鎮三等獎。2月11日，學校全體教師參加鎮《心理健康專題講座》。
加大培訓力度：陳榮輝老師通過晉江市2011年中小學班主任培訓考核。2月14日，莊頭小學在安海鎮期初工作布置會上進行“材料專盒整理，檢查輕松應對”的發言。3月8日，學校的女行政參加鎮慶祝三八國際勞動婦女節102周年游園活動。3月24日-4月15日，許保全、陳榮輝、許晴蕾、鮑美珠、姚萍萍參加全國第七屆“相約名師、聚焦課堂小學（廈門）語文、數學、英語教學觀摩研討會。本學期有9位數學教師參加晉江市第48、49期中小學教師教育技術能力培訓。5月6日—12日，林珍梅老師參加晉江市農村小學綜合實踐活動教師教學能力提升培訓。
二、依托立項課題，規范德育評價
2月7日，各班收齊學生寒假實踐特色作業，并交到各“中隊評選”老師手中進行評獎，同時存在于“七彩中隊”評選過程性材料的裝檔冊子里。2月10日，學校舉行2012年春季開學典禮暨陽光評價表彰大會。本次表彰與以前相比，多增設了“七彩中隊”的表彰，共表彰了15個優秀中隊。本學期，學校每周組織教師進行“課堂過程評價激勵語”的專項學習，學校通過精心篩選網上查找的鼓勵性評價語言組織教師學習，要求每位教師聽課時要將執教者在課堂上運用評價的方式等用語言記錄下來，也要求語文、數學課題組開課教師在落實本課題的實踐外，還要研究評價語在課堂中的應用，讓學習到的課堂評價語在課堂中得以驗證。本學期，學校增加對“月份評價之星”進行獎品的獎勵，5月25日，學校評價課題的材料接受晉江市教育科研課題中期檢查，6月19日，學校申報重點課題接受市進修學校科研室檢查評審。
三、拓寬活動渠道，彰顯德育特色
“家常”少先隊活動：本學期周三快樂拓展日活動中增設軟筆書法興趣小組，學校邀請安平詩社李國泰先生進行軟筆書法興趣組的指導教師。學校新組織1—5年級共75名同學每周一下午放學后進行一個小時的跆拳道訓練活動。3月份“公民道德宣傳月”，3月2日，莊頭小學五年級學生到前蔡健身中心、莊頭菜市場進行學雷鋒實踐活動。3月4日到安海育嬰堂進行學雷鋒活動日暨志愿者服務日活動。3月7日，學校在校內、校門口兩處開展“紙塑玫瑰花義賣”活動；3月29日，組織大隊委和全體小記者到安海公園參加清明節祭掃革命烈士陵園活動。4月17日，莊頭小學開展中高年級現場習作比賽。本學期，學校繼續利用每周一國旗下講話的時間對學生進行“文明禮儀”規范與實踐活動。5月8日，學校組織1—6年級學生觀看紅色影視劇。5月25日，學校舞蹈“西域風情”參加鎮“六一”匯演。學校六一活動豐富多彩：5月31日，舉行莊頭小學第八屆校園文化藝術節活動。6月1日上午，舉行第九屆校園體育節，中午是全校的猜謎活動，下午是全校的&
ldquo;六一”表彰活動及各班的游園活動。學校重視班級校園文化建設，在學校進行初步評選的基礎上，推出5個班級進行表揚，并推出三年2班參加鎮級班級文化建設的評選獲得三等獎。
國學：本學期，學校舉行了國學成果展示活動，形式包括：歌舞、朗誦、辯論、情景劇等，并評選出低、高年級一、二、三等獎。5月30日，舉行全校性的國學硬筆書法比賽。
心理健康活動：4月6日，莊頭小學組織高年級女生進行青春期的衛生教育講座。4月20日，莊頭小學邀請萬齊英老師到校為六年級全體同學進行復習階段的心理解壓和五、六年級個別學生的心理疏導。
小記者站工作：本學期，莊頭小學榮獲“2011—2012”學年度“晉江市十佳小記者站”稱號。2月26日，莊頭小學小記者站與新合發塑膠有限公司新員工進行“拓展訓練”活動。2月17日，組織小記者到安海農業銀行進行參觀實踐。3月4日，組織小記者到安海育嬰堂進行實踐采訪活動。5月2日，組織學生到“親親”公司參觀“果凍車間”、“包裝車間”。5月17日，小記者和大隊委到東石金山小學參加“助殘獻愛心活動”，共捐款1000元。5月23日，永和邵厝小學小記者站全體成員到莊頭小學參加“兩校小記者”聯誼活動。
勞動實踐基地：2月15日，莊頭小學勞動實踐基地在校門口進行花菜、胡蘿卜等賣菜活動。5月9日，學校舉行2012年春季的種植儀式，本學期，共栽種“青辣椒、青菜、空心菜、白蘿卜、草莓”等。
四、加強家校聯系 形成教育合力
學校注重與家長的聯系，2月16日，莊頭小學開展畢業班學生家長會。4月20日，莊頭小學開展一至五年級的期中家長會，同時發給家長相關的“家長評學校”、“家長評教師”等的調查表。5月24日，舉行畢業班家長會。本學期，學校整理09年秋至12年春學校師生榮譽于閉校式當天發給家長。
五、常規安全工作，堅持常抓不懈
本學期，學校注重學生課間安全的教育，不僅利用升旗儀式的時間，各班早會、班隊會的時間進行學生安全教育，而且每天還由兩名護導教師對校園安全、中午食堂用餐等進行督導檢查。2月9日，學校組織防震疏散演練。本學期，學校切實落實好晨檢工作，做好晨檢的記錄和因病缺勤追蹤記錄。3月份，學校開展春季傳染病預防宣傳周系列教育活動。3月27日，學校舉行消防疏散演練。學校每月進行一次安全主題教育活動，出安全主題的黑板報，進行安全手抄報和安全征文的評比活動。學校定期對校園各角落進行大范圍消毒，不定期到水池旁安插警示牌，加大防溺水教育，5月27日，開展全校性傳染病防控工作培訓。6月6日，莊頭小學接受安海鎮“校園安全大檢查”活動。
在今后的工作中，我們將進一步加強和改進學校德育工作，積極研究德育工作面臨的新形勢、新問題，添措施、想辦法，發揚成績，創新工作思路和方法，以高度的事業心、責任感切實擔負起小學生思想道德教育的歷史使命，齊心協力，扎實工作，求真務實，開拓創新，全面推進德育工作，不斷把我們的工作提高到新的水平，為社會培養更多更好的高素質人才。