小學生作文大全_小學2012年春季學期少先隊工作總結
小學2012年春季學期少先隊工作總結
我校少先隊總部認真貫徹落實第五次全國少代會精神，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，以體驗教育活動為基本途徑開展道德實踐活動，竭誠服務少年兒童；按照《少先隊工作五年綱要（2010---2014）》的要求，充分發揮少先隊的優勢，進行組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊員綜合素質；關注少年兒童身心健康成長，培養少先隊員健全人格，積極引導廣大少年兒童為實現中華民族偉大復興做好全面準備。在教委辦少先隊工作計劃的指導下，結合本校的實際情況，主要開展了以下幾項工作：
一、通過各種途徑，努力加強少年兒童的思想道德教育及中隊輔導員的思想教育。
（一）以愛國主義教育為主旋律，結合重大節日、紀念日，開展形式多樣的教育活動。
1.三八婦女節期間，組織隊員通過出版專刊，自制卡片，寫小詩，為媽媽做一件事等各種形式來表達對媽媽的愛。
2.清明節期間，大隊、各中隊紛紛出版黑板報專刊，并通過中隊活動為隊員介紹烈士生平事跡，隨后，組織優秀隊員到晉江市革命烈士陵園舉行了祭掃儀式。
3.五一期間，舉行全校性的大掃除，全面清理教室，為杜絕“手足口病及傳染病”做好準備。
4.六一兒童節期間，舉行第二屆“詩韻”校園文化藝術節暨慶祝“六一”活動慶祝大會，并在校園中搭戲臺舉行“慶六一”文藝匯演及表彰大會。
（二）努力提高中隊輔導員素質，為學校培養高素質的少先隊工作隊伍。
1.利用課余時間，加強輔導員的業務知識培訓，定期召開輔導員工作例會，經常和輔導員們交流工作思路和工作心得，幫助他們提高工作技能技巧，使少先隊工作規范化，科學化。組織大中隊輔導員參加全國輔導員網絡培訓，共有10位通過培訓。
2.在學期初召開中隊輔導員會議，布置本學期的少先隊工作，并分發各種常規表格，
要求每個輔導員平時活動時要做好記錄，有計劃表、總結表、隊委會議記錄表、活動記錄表、假日小隊活動記錄表等。平時，注意檢查中隊輔導員的工作開展情況，隨機進行聽課，對好的課及時進行表揚，不好的提出批評。
3.本學期，我校全面開展了少先隊班隊活動。六（1）中隊的“21世紀的小雷鋒”， 一（1）中隊的“為地球媽媽獻份愛”，五（1）中隊的“偉承民族精神，緬懷革命烈士”，二（1）中隊的“我能行”，四（1）中隊的“勞動伴我成長”，三（1）中隊的“從小愛科學”， 一（2）中隊的“文明碰碰車”，幾節隊課，形式多樣，主題鮮明，內容豐富，活動效果顯著，但是，還存在著少先隊儀式不夠規范的缺點。因此，在學區舉行的各種聽課活動中，我總是鼓勵中隊輔導員去聽課，吸取別人的優秀經驗，找出自己的不足，從而不斷進步。
二、抓好五項品牌活動，開創素質教育新局面。
繼續抓好“雛鷹爭章”活動和“革除五大陋習、塑造五好形象”等主題教育活動，鼓勵少年兒童積極、主動地參與體驗教育，在活動中提高少年兒童自身綜合素質。
1、深入開展“革除五大陋習、塑造五好形象“主題教育活動。
舉行各中隊“革除五大陋習，塑造五好形象”中隊主題教育活動，如六（1）中隊的“與文明相約”， 四（1）的“我與文明手拉手”， 二（1）中隊的“革除陋習，做陽光少年”， 三（1）中隊的“除陋習，樹新風，爭做文明人”， 五（1）中隊的“文明碰碰車”等幾節課，各有特色，體現了各中隊隊員的不同風貌，聽完令人收獲不少。
2.繼續開展“雛鷹爭章”活動。
在開學初，名中隊紛紛舉行爭章活動，并寫好爭章計劃與措施表，在半學期后，開始指導隊員進行考章，并填好達標表。
3.舉行班級建設評比活動，通過精心布置教室，設計各種隊角，使教室成為隊員們學習的好場所，為隊員們創造一個良好的學習環境。
今年，我采取了“以點帶線，以線帶面”的措施，因此，我校少先隊工作出現了朝氣蓬勃的新局面，不僅調動了整個學校所有中隊輔導員的積極性，還調動了整個點少先隊工作的開展。但是，由于輔導員的工作比較多，在開展活動中，出現了與學校工作相沖突的矛盾，而且由于中隊輔導員比較沒有經驗，在開課的過程中，也出現了不少錯誤，希望在所有的輔導員的努力下，能不斷改進，從而推動少先隊工作更上一個新臺階。