讀后感怎么寫(xiě)_讀后感合集
<<永別了,武器>>作者海明威是位思想特立獨(dú)行,觀察視角敏銳的作家.用一種冷靜的筆調(diào)描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng),描寫(xiě)人性的硬朗一面的海明威.他人生的最終結(jié)局卻選擇了自殺.對(duì)此不思其解,隱隱的有些對(duì)他的鐵性形象大打折扣.對(duì)他的文章也提不起興趣了.一個(gè)人對(duì)自己的生命都可以漠然忽視,那么他的作品中體現(xiàn)的生命力不會(huì)是海市蜃樓嗎?年少時(shí)不喜歡消沉,更喜歡月朗星稀,風(fēng)花雪月,陽(yáng)光明媚的文章小說(shuō). 時(shí)隔多年,再次拿起了海明威的書(shū).年紀(jì)漸長(zhǎng)終于感知了生命及人生的不可抵抗性.對(duì)別人的反抗感到了瞪大眼睛后的驚訝! 海明威小說(shuō)中的文字讀起來(lái)很美.特別是景物描寫(xiě)非常的令人神往,即使是戰(zhàn)爭(zhēng)也不可改變大自然季節(jié)的變換. 他描寫(xiě)的戰(zhàn)爭(zhēng)讀起來(lái)讓你回味又回味! 最普通的士兵及軍官其實(shí)都是戰(zhàn)爭(zhēng)中的棋子,你根本不清楚你為何而戰(zhàn),不清楚周邊的軍情.只是一味的一級(jí)聽(tīng)一級(jí)... 其中有段讀起來(lái)最為郁悶:當(dāng)命令撤退時(shí),主人公弗雷德中尉在過(guò)擁?yè)頂D擠的大橋時(shí),被所謂的戰(zhàn)地警察拉出去,要把撤退士兵里的軍官槍斃的情景. 就在我們走到他們對(duì)面以前,他們又拉出一個(gè)人來(lái).我看見(jiàn)那個(gè)人.他是個(gè)中校.他們用手電筒照他的時(shí)候,我看到他袖子上花邊框里的星星.他的頭發(fā)已經(jīng)灰白,身材又矮又胖. 我留神看軍官們正在審訊的那個(gè)人.他就是他們從縱隊(duì)里拉出來(lái)的那個(gè)胖胖的個(gè)頭小的頭發(fā)灰白的中校.那些審訊的人是能開(kāi)槍打人而自己不會(huì)挨子彈的那種意大利人,他們具有一切所需要的效率,冷酷和剛愎自用. "你屬于哪個(gè)旅?" "哪個(gè)團(tuán)?" "你知不知道一個(gè)軍官應(yīng)該跟他的部隊(duì)在一起?" (都亂桃子了,上哪找自己的部下去呀.這是我讀過(guò)想的.) 中校一一告訴了他們. 這就夠啦.另一個(gè)軍官說(shuō). "讓那些野蠻人踐踏祖國(guó)的神圣土地的,就是你和像你這樣的人." "對(duì)不起."中校說(shuō). "就因?yàn)橄衲氵@種背叛行為,我們才失去了勝利的果實(shí)." "你參加過(guò)一次撤退沒(méi)有?"中校問(wèn)道. "意大利決不會(huì)撤退." "如果你們要槍斃我,"中校說(shuō)"那就請(qǐng)立即槍斃我,不必多問(wèn)了,這種審問(wèn)很愚蠢."他畫(huà)著十字.軍官們湊在一起交談.一個(gè)軍官在拍紙簿上寫(xiě)著什么. "他丟棄了自己的部隊(duì),命令立即予以槍決."他說(shuō). 讀到這里深深厭惡戰(zhàn)爭(zhēng),也為戰(zhàn)爭(zhēng)中無(wú)知的人氣憤. 頭發(fā)都灰白了,應(yīng)是老人了,戰(zhàn)爭(zhēng)的失利和一個(gè)或者說(shuō)幾個(gè)低級(jí)軍官有關(guān)嗎?撤退不是命令嗎?而且撤退時(shí)還有德軍的進(jìn)攻,阻擊.(((( 不能在寫(xiě)了,再寫(xiě)好似寫(xiě)論文了哦.收筆了.))))))) <<紅與黑>> 很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間以前讀過(guò)<<紅與黑>>的簡(jiǎn)介.但不為簡(jiǎn)介所吸引.那時(shí)的心里還全然是正常的情愛(ài)觀,不認(rèn)為人間的情可以超越現(xiàn)實(shí). 但,人在不同時(shí)期看不同的書(shū);有時(shí)同一本書(shū)也要不同時(shí)期來(lái)讀,看來(lái)真的是對(duì)的. 其實(shí)<<紅與黑>>還有一小部分沒(méi)讀完呢,但忍不住想傾述.也可能全讀過(guò)會(huì)有個(gè)更全面的認(rèn)知,但真的想說(shuō)哦. 因?yàn)樽髡呙鑼?xiě)的主人公是如此的讓我神往.不是他的愛(ài)情,不是他初與瑞那夫人澀澀的愛(ài)戀,一種少年不知情何物,為以解情而為之的狂熱;也不是后來(lái)與馬特爾小姐的戀情. 看過(guò)小說(shuō)的評(píng)語(yǔ),都是重在對(duì)他的向上謀生手段的不認(rèn)可上.這些也不是我讀過(guò)神往之處. 我欣賞的是他的博學(xué).更有他迷惑時(shí)的內(nèi)心掙扎. 他一方面受少年時(shí)地位的和家庭的影響,產(chǎn)生了極度的自卑心理.但一方面他又處處顯示著自己超人的才學(xué).他想得到別人的欣賞與認(rèn)可.他的向上的機(jī)會(huì)有機(jī)緣的巧合,但更多的也應(yīng)是他的才能已經(jīng)受到了眾多人的賞識(shí).是他努力的結(jié)果. 如果一個(gè)人想抱怨命運(yùn),首先應(yīng)抱怨自己的時(shí)間都用在了哪里.沒(méi)有耕耘哪來(lái)的收獲?每個(gè)人都有對(duì)自己的自責(zé).也都有為自己失落開(kāi)脫的理由. 其實(shí)向上爭(zhēng)取并不是過(guò)錯(cuò).世上有幾人可以真的出世?都想出人頭地,都想更有做為.這中間的過(guò)程有人可以清白的獲取? 后半部還沒(méi)有讀完,也不好說(shuō)他后期的經(jīng)歷. 但真的欣賞理解他的迷惑中的自責(zé)與自責(zé)中的茫茫然.因?yàn)樗昵嗖艜?huì)不成熟不老練與不圓滑. 但成熟,老練與圓滑是與這個(gè)世界妥協(xié),是順應(yīng)了社會(huì)的產(chǎn)物. 也可能全書(shū)讀過(guò)后,還會(huì)有其它的感想. 終于下午全看完了全書(shū).怎么感覺(jué)有點(diǎn)急然收筆呢? 而且高峰期是那么的短暫.好似作者不希望于連太過(guò)得意.那時(shí)的法律不太明白,瑞那夫人也沒(méi)被于連槍殺呀,為何還要處死他呢?而且不是有馬特爾小姐的急急奔走疏通嗎? 斯湯達(dá)這時(shí)寫(xiě)得有點(diǎn)急了吧?不會(huì)是沒(méi)錢(qián)了想速速換稿費(fèi)吧? 呵呵.這么說(shuō)斯湯達(dá)不會(huì)讓他不得安息的生氣吧?))))))) 不過(guò)通篇讀過(guò)之后仍不失為優(yōu)秀作品. 不過(guò)文學(xué)名著真的很有它的魅力.歷經(jīng)時(shí)間的考驗(yàn)仍灼灼生輝. 人類的思想真?zhèn)ゴ?人類的智慧真了不得.可惜我是凡人,但可以讀這么多的優(yōu)秀作品,也很自豪哦.))))))))))) 讀<<百年孤獨(dú)>> 第一次讀哥倫比亞作品.剛讀沒(méi)幾頁(yè). 想必名著之所以能經(jīng)受時(shí)間的考驗(yàn),定有它的閃光點(diǎn).浮光掠影也罷,仔細(xì)研讀也罷.能有這許多的優(yōu)秀作品可讀,總是幸福的感覺(jué). <<百年孤獨(dú)>>看的真的是艱難哦,如果是以前早扔一邊不讀了,但現(xiàn)在總想清楚它之所以能成為名著的閃光點(diǎn). 初讀感覺(jué)是人物眾多,無(wú)主角與次角之分.帶點(diǎn)神秘與愚昧.現(xiàn)在也沒(méi)讀出作者想說(shuō)什么問(wèn)題.我也太笨了哦((((((((( <<百年孤獨(dú)>>.加西來(lái).馬爾克斯用18年時(shí)間創(chuàng)作了這部小說(shuō),由此也可以看出這本書(shū)的精細(xì)之處. 這本書(shū)讀起來(lái)總有種模糊的感覺(jué).時(shí)時(shí)交雜著幻想,宗教,神話,傳說(shuō)等等.人名的重復(fù)也讓讀起來(lái)有如云山霧罩. 全文的格調(diào)是深沉的喑啞的基調(diào).讓人深思生與死過(guò)程的繁瑣. 文中人物并無(wú)鮮明的主次之分.因?yàn)槊總€(gè)人都是這部歷史特定時(shí)刻的主角. 僅以我看后的感觀,烏蘇拉.伊瓜朗是這百年歷史長(zhǎng)河的見(jiàn)證人.她與她的后代共七代人的歷史是由她恐怖的生有小豬尾巴的家族史開(kāi)始,到最后生出小豬尾巴的最后一位奧雷良諾被螞蟻侵食. 她是位性格堅(jiān)強(qiáng)的女性.無(wú)論在家族原始時(shí)期辛苦勞作,到家族興盛之時(shí)的高山遠(yuǎn)矚及至家族頹廢之時(shí)仍在苦苦掙扎. 她的生命是頑強(qiáng)漫長(zhǎng)的. 她身上的母性光輝也是那么的奪目. 她孕育了奧雷良諾.布恩地亞上校.在他不屈不擾的武裝起義之時(shí),始終作他堅(jiān)強(qiáng)后盾. 在上校對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)最狂熱之時(shí)的瘋狂舉動(dòng),又時(shí)時(shí)的想勸導(dǎo)他麻木敏感的神經(jīng),并為他感到痛苦. 在上校對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)厭倦時(shí),亮出了她母親的胸懷關(guān)心他,讓他四處游走的心回歸了家. 如果說(shuō)男人在攪動(dòng)歷史,那么他們身后的女人是柔韌的聯(lián)系歷史. 烏蘇拉的簡(jiǎn)單勤勞和菲南達(dá)的理想化貴族化持家都是在家這方寸之地.然而她們不但使家族的生命力得以繁衍,而且也是家族歷史的主心骨. 這本書(shū)看下來(lái)真不輕松!(((((((
<<老人與海>> 海明威的<<老人與海>>,通篇的格調(diào)是生命的極致伸展. 于老人來(lái)講,他熱愛(ài)海.但他更愛(ài)魚(yú)!否則不能八十多天連條大魚(yú)都沒(méi)打到.他是在用自己衰老的年紀(jì)與最大的魚(yú)斗.或者說(shuō)在挑戰(zhàn)自己的耐力極限. 時(shí)光總是催人老.當(dāng)我們一天天老去了,可是心還是停留在曾經(jīng)的輝煌時(shí)刻,不相信鏡中的自己是真實(shí)的自己. 所以老人在與海中的大魚(yú)斗.一種生命的競(jìng)爭(zhēng)! 而我們確過(guò)多的苦苦的與時(shí)間斗與生存的環(huán)境斗! 掙脫一些,壓制一些~~~~ 欣賞文中的這句話: 老頭兒用他那雙日曬風(fēng)吹的,堅(jiān)定的,慈愛(ài)的眼睛望著他. "你要是我自個(gè)兒的孩子,我就會(huì)帶你去冒一冒險(xiǎn)了."他說(shuō)."可是,你是你爸爸的,是你媽媽的,你搭的又是一只交了好運(yùn)的船." "現(xiàn)在去拿沙丁魚(yú)好嗎?我還曉得從什么地方去拿四條魚(yú)食來(lái)呢." "今天我自個(gè)兒還有剩下的.我把它們放在盒子里用鹽腌上了." "那么我弄四條新鮮的來(lái)吧." "一條,"老頭兒說(shuō).他的希望和信心從來(lái)沒(méi)有消失過(guò),現(xiàn)在又像微風(fēng)初起的時(shí)候那樣的清新了. "兩條,"孩子說(shuō). "那么就兩條吧,"老頭兒答應(yīng)了."可不是偷來(lái)的吧?" "偷我也愿意,"孩子說(shuō)."我可是買來(lái)的呢." "謝謝你,"老頭兒說(shuō).他真夠天真的,在自己謙卑的時(shí)候一點(diǎn)也不以為奇.但是他知道他已經(jīng)變得謙卑,他知道這不是恥辱,而且給真正的高傲也沒(méi)有帶來(lái)?yè)p失. 海明威的句子里處處有這樣的閃光點(diǎn).讀過(guò)后令人思索. 現(xiàn)實(shí)中我們不也是謙卑的嗎?老人雖說(shuō)終于憑借頑強(qiáng)的意志力戰(zhàn)勝了很大很大的鯊魚(yú).但最后上岸時(shí)卻只剩下了魚(yú)的骨架. 他時(shí)時(shí)在想著如果那個(gè)小孩子在就好了,時(shí)時(shí)想如果在有些有用的工具就好了.... 人可以戰(zhàn)勝一條極大的魚(yú),但與許多的魚(yú)斗還是會(huì)敗下陣來(lái). 人在獨(dú)處時(shí)會(huì)把自己想得很高大,會(huì)戰(zhàn)勝很多假想中的事物.但現(xiàn)實(shí)里卻是處處得小心翼翼.得依賴很多的人很多的憑借才可以達(dá)到成功! << 安吉拉的骨灰 >> 剛剛讀完這本書(shū).有笑更有淚. 很佩服作者的寫(xiě)作心境.也可能人生換個(gè)角度考慮,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一種樂(lè)觀,鳳凰涅磐后的達(dá)然. 原想在網(wǎng)上找到這本書(shū)摘抄幾段令人感動(dòng)和開(kāi)心的片斷,但是怎么找也沒(méi)找不到原文.看來(lái)只有我自己一個(gè)字一個(gè)字的往上敲了.(((((( 這本書(shū)是作者的回憶錄.用貌似輕松幽默的筆調(diào)講述苦難的童年及青少年時(shí)期.在他的筆下死已不是壓抑的黑暗而是那種社會(huì)的必然更可能是種真真切切的解脫.親情也讓位于饑餓,善良的本性也屈服于饑寒交迫. 全書(shū)貫穿著冷,病,餓,和成長(zhǎng)中的困惑還有來(lái)自他人眼中的漠視和內(nèi)心的自卑.這么多壓抑著小小的弗朗克.麥科特的心靈. 文中有段弗朗克得傷寒住進(jìn)醫(yī)院后與患白喉的帕特里夏在相鄰的兩個(gè)病房里用聲音交談的片斷. 帕特里夏說(shuō),她床頭有兩本書(shū).一本是詩(shī)集,她喜歡這本;另一本是英國(guó)簡(jiǎn)史,問(wèn)我要不要看.她把它交給每天拖地板的謝默斯,他再帶給我.他說(shuō):"我本不該從一個(gè)白喉病房帶東西到另一個(gè)傷寒病房,病毒到處飛,還夾在書(shū)里.如果你得了傷寒又染傳上白喉,人們就知道是我的責(zé)任,我