• 鄉鎮遠程教育半年工作總結鄉鎮遠程教育半年總結

    更新時間:2013-07-08    來源:半年工作總結    手機版     字體:

    【鄉鎮遠程教育半年工作總結】鄉鎮遠程教育半年總結

    鄉鎮遠程教育半年總結內容簡介;精神文明活動室、農民書屋等結合起來,充分發揮“一站多用”的作用,使之成為黨員干部培訓的學習基地和農民群眾學科技、學文化、學知識“多位一體”的綜合教學點,發揮了遠程教育各站點的綜合利用效益,形成“學習形式隨著村情走、鄉鎮遠程教育半年總結由愛師范文整理 詳見正文

    我鎮農村黨員干部現代遠程教育工作在市委組織部和鎮黨委的指導下,堅持以毛澤東思想、鄧小平理論為指導,認真貫徹落實科學的發展觀,堅持為宣傳和貫徹黨的基本路線服務,為提高黨員素質和加強基層黨組織建設,積極探索“讓干部經常受教育,使農民長期得實惠”的長效機制,加強了黨員先進性的宣傳教育和農村黨員實用技術教育,切實搞好遠程教育站點工作。現將全鎮2011年上半年遠程教育工作開展情況總結如下:

    一、站點基本情況

    目前,我鎮有9個村級接收點,負責農村黨員群眾培訓工作,各接收點都配備了專兼職人員負責設備管理維護,運行情況良好。2011年上半年,全鎮各站點收看的內容主要為政策性法規和創先爭優節目,農技和科普知識等系列視頻。

    二、上半年采取的措施和取得的成效

    (一)加強領導、落實責任,使遠程教育培訓工作走向制度化和規范化

    我鎮因工作需要調整了現代遠程教育工作領導小組,鎮黨委副書記負責我鎮遠程教育的領導工作,各村村書記為站點管理員,落實了農村黨員干部現代遠程教育工作責任制。明確管理操作人員,各村選派固定村工作人員負責管理操作。明確工作職責,確保了鎮遠程教育工作的順利開展。

    (二)結合實際培訓需求,扎實抓好遠程教育培訓工作

    (1)將遠程教育建設為一站多用的綜合教學點

    把各村遠程教育站點與農村基層黨建示范點、精神文明活動室、農民書屋等結合起來,充分發揮“一站多用”的作用,使之成為黨員干部培訓的學習基地和農民群眾學科技、學文化、學知識“多位一體”的綜合教學點,發揮了遠程教育各站點的綜合利用效益,形成“學習形式隨著村情走、學習內容緊跟產業走、學習需求緊跟群眾走、學習效果緊趕發展走”的良好局面。

    (2)根據工作實際制定好實用的教學培訓計劃,保證培訓工作正常開展。

    根據不同站點和干部群眾的不同需求,由各站點所在村總支結合實際制定年度教學計劃,實施方案。首先,在內容上注重把黨的方針政策、計生法律法規等群眾急需了解的內容列入首先學習的計劃, 充分調動農村黨員干部的學習積極性。其次,根據不同村的需求,組織學習相關農業科技知識和致富知識,邀請科技示范戶、致富能手和養殖大戶等參與培訓,既為他們的進一步發展提供知識,也把他們的實際操作和理論學習結合起來,現身說法讓廣大農民群眾更容易接受,為不斷滿足農村黨員干部群眾的個性化學習需要。

    (3)將遠程教育與黨的基層組織建設相結合。充分發揮煥然遠程教育信息量大、生動直觀的優勢,在扎實開展黨的基層組織先進性建設工程活動中,利用遠程教育學習作為創新學習形式的新平臺和新載體。

    (4) 重視鄉黨委中心站點建設工作,在培訓方式上從貼近農村實際出發。采取集中收看與個別學習、實時收看與非實時收看、定時開機與隨時開機相結合的方法,分類別、分層次、分時間開展教學輔導活動。在農閑時增加組織播放的學習次數,在農忙時適當減少組織學習次數。每天保持遠程教育室的開放時間,保障廣大農民黨員進遠程教育活動站就能學到致富經,逐步培養了黨員群眾學習的積極性和自覺性。

    三、存在的問題

    1、由于我鎮村工作人員的電腦基礎知識較差,未經過專業培訓,導致遠程教育設備的利用價值未得到充分發揮。

    2、遠程教育是一項新的工程,被群眾接受,養成習慣學習還有一定的難度。

    3、工作人員對設備的不熟悉,發現故障時不能及時對故障進行排除與維修,一定程度上影響遠程教育工作的正常運行。

    4、上半年沒有獎勵機制的存在,個別兼職工作人員因為日常工作量較大,而對遠程教育工作不積極。

    四、下步工作打算。

    一是積極對上協調,爭取市委遠程教育辦公室支持,到農村各站點進行培訓指導,幫助制作農村適用技術光碟,加強對村校結合工作和遠教加養殖大戶工作的模式,來調動各方力量,形成合力。

    二是從建立遠程教育管理的長效機制,從創新培訓方式入手,加強制度建設,不斷強化站點的管理工作,對存在問題的站點進行檢查維修,保持各站點正常運行,盡快恢復我鄉網絡運行。

    三是發揮鎮“一村一大”的作用,通過對駐村大學生的培訓,讓他們在駐村、下村工作中對村管理員實際操作的反復培訓,要求各村管理員必須熟練操作設備,能解決常見問題。

    四是學習突出實效,注重結合,以遠程教育在線學習打造農村經濟發展的有效平臺,及時發布最新學習課件,培養廣大黨員群眾學習興趣,遠程教育學習爭取產業以加強對產業大戶的培訓帶動周圍群眾的學習熱情,使我鎮黨員群眾能利用遠程教育資源掌握農作物最新防治技術。

    我鎮遠程教育工作雖然在市委組織部的領導下取得了一定的成績,但是離上級部門和人民群眾的期望還有一定的距離。我們將以黨的服務型黨組織創建工作為契機,深化認識,提高服務質量,創新工作方式,開拓進取,扎實開展好下半年工作。愛師范文整理

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