少年讀西游記|讀《少年方志敏》有感3篇
讀《少年方志敏》有感1
這是一本描繪英雄出少年的書；這是一本關(guān)于錚錚鐵骨的中國共產(chǎn)黨人的書；這也是一本時刻提醒我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強的書。
雖然書里的“故事”已經(jīng)過了大半個世紀(jì)，但仍然是那么的朗朗上口。書中的主人公：方志敏，已經(jīng)成為了三代人心中學(xué)習(xí)的目標(biāo)。書中描述了戰(zhàn)斗英雄方志敏少年，青年時的成長和精力。自古英雄出少年，這句話在熟悉不過了，可是又有多少人知道，英雄是植根于人民中的。一個普通農(nóng)民的兒子，是怎樣變成了祖國的棟梁，人們心中的英雄？
方志敏從小就，好學(xué)上進(jìn)，才思敏捷，并用他雙樸素的眼睛，看見了富人的兇狠和窮人的悲慘。村里的富戶張念成很看重方志敏，收他為自己的義子，還出錢讓他上村里最好的學(xué)校。他的朋友葛望文是張家的放牛郎，村子里的人都知道：那時張念成抓回來低債的。方志敏幫他放牛，張念成不讓。后來在方志敏的幫助下，葛望文終于進(jìn)了學(xué)堂。
方志敏從小就知道：“國弱則被人欺，只有國家富強了，我中華民族才能聳立于世界之高峰。”在學(xué)校成立了青年社，幫劉庚子捉了“鬼”，幫王大平洗了冤，拆穿了校長和富人們的陰謀從監(jiān)獄了就出了被校長抓緊去的黃鎮(zhèn)平……
十年樹木，百年樹人，幼苗就是這樣長成大樹，方志敏的敏捷，巧妙，有趣和高尚，是現(xiàn)代青少年兒童學(xué)習(xí)的楷模。為了社會平等，方志敏能犧牲一切；為了惡勢力斗爭，方志敏會用盡全力。努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，永遠(yuǎn)記在心中！
《少年方志敏》 ------讀后感2
對于方志敏，之前并不是很了解，閱讀《少年方志敏》，并受益匪淺。
方志敏是偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家和杰出的農(nóng)民運動領(lǐng)袖，他的光輝業(yè)績和重大貢獻(xiàn)，早已載入史冊，以“兩條半槍”起家，在本鄉(xiāng)本土就地發(fā)動農(nóng)民創(chuàng)建根據(jù)地和紅軍的方式，被毛澤東稱為“方志敏式”。部隊遇敵攔截被沖為兩斷，已脫險的他重新返回了包圍圈。他作為一位錚錚鐵骨的民族英雄和中國共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀楷模，也日益深入人心。他為后人留下的《可愛的中國》、《清貧》等獄中名著已經(jīng)影響了共和國一代又一代人，至今仍被人們當(dāng)作經(jīng)典的精神食糧和文化瑰寶。
方志敏從小繼承了勞動人民的優(yōu)秀品質(zhì)，他以一雙樸素幼稚的眼睛，看到社會的不平等，看到富人的為富不仁和窮人的悲慘。他痛恨剝削壓迫，追求社會平等，富有同情心。他十分關(guān)注普通勞動者的命運，而且自覺地把自己的前途命運與普通農(nóng)民拴在一起，屢屢與張念誠“較勁”以至于最終決裂。這很容易讓人們理解為什么方志敏日后找到了“社會主義”這個理想目標(biāo)，加入中國共產(chǎn)黨后，便舍生忘死地為之而奮斗。為著共產(chǎn)主義犧牲，為著蘇維埃流血，那是我們十分情愿的啊。”
英雄是植根于人民之中的。英雄在生命最后時刻的心聲可以告訴我們一切：“敵人只能砍下我們的頭顱，絕不能動搖我們的信仰！因為我們信仰的主義，乃是宇宙的真理
“目前的中國，固然是山河破碎，國弊民窮，但誰能斷言，中國沒有一個光明的前途呢？不，決不會的，我們相信，中國一定有個可贊美的光明前途。”方志敏曾經(jīng)說過。我們欣慰的看到，當(dāng)下的中國，已經(jīng)全面進(jìn)入小康社會，人民安居樂業(yè)，國泰民安，再也不是山河破碎，一片混沌。可見方志敏的話已得到了證實，中國的明天會更加美好，中心的祝愿我們偉大的祖國，繁榮昌盛，早日進(jìn)入發(fā)達(dá)國家行
小四（2）班
讀《少年方志敏》有感3
方志敏是偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家和杰出的農(nóng)民運動領(lǐng)袖。這本《少年方志敏》就是描述他童年的學(xué)習(xí)和成長，展示了他人格形成的重要階段。
這本書描述了方志敏童年在家鄉(xiāng)村中讀私塾、參加農(nóng)事勞動、離家去烈橋求學(xué)以及進(jìn)城上高小的人生經(jīng)歷和思想變化。主要寫了他：偷父親的銅板上學(xué)、認(rèn)張念誠為義父、認(rèn)識顧先生、在墳地里待了一夜、抓鬼、成立青年社、賬目管理、抵制日貨、救黃鎮(zhèn)中和揭穿陰謀這幾件事。他的愛國情懷、民族氣節(jié)、從容淡定和視死如歸與他的這些少年經(jīng)歷是分不開的。
方志敏成立青年社后，為了改善伙食，查明學(xué)校用錢的來龍去脈，他接管了學(xué)校學(xué)生伙食的賬目管理。校長邵丁甫悄悄地把六塊大洋放到了青年社小屋的抽屜里，他認(rèn)為六塊大洋不是小數(shù)目，窮學(xué)生肯定會有貪念。沒想到青年社公布了兩月的賬目，清清楚楚，滴水不漏，他們赫然地將六塊多出來的大洋數(shù)目白紙黑字寫在那張紙上。就連后來邵丁甫花甲之年說到那個在省城被政府槍斃了的“匪酋”——方志敏時，悄悄對別人說：“那是個人物，那是個清廉的人，高風(fēng)亮節(jié)非平常人所有，可惜了可惜了……”。后來他自己也說：“共產(chǎn)黨有方志敏這樣的人，天下歸屬，其實早有定論。”
從方志敏身上體現(xiàn)出那種能讓反動派和敵人都為之而感動的氣質(zhì)、品格和浩然正氣。
讀完了《少年方志敏》，我不僅知道了許多方志敏少年時期的故事，對他有了更進(jìn)一步的了解，而且我會把這本書作為自己成長的參照，牢記方志敏的“愛國、創(chuàng)造、清貧、奉獻(xiàn)”，這對我的一生也會有啟迪和幫助！
小四（2）班