• 2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié)

    更新時間:2023-12-04    來源:培訓(xùn)工作總結(jié)    手機版     字體:

    2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié)精選四篇

    黨員,即政黨的成員,是贊同某黨的綱領(lǐng)和政策、遵守黨章、自愿加入該黨的成員。黨員是構(gòu)成政黨的基石和細胞。黨員的數(shù)量和質(zhì)量決定政黨的規(guī)模和群眾基礎(chǔ),黨員的素質(zhì)在很大程度上決定政黨的水平。以下是小編為大家收集的2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié)精選四篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    第1篇: 2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié)

      根據(jù)市委組織部《關(guān)于開展我市〈20XX—20XX年遂寧市黨員教育培訓(xùn)工作實施方案〉實施情況檢查評估工作的通知》(遂組通〔20XX〕101號)要求,市*局黨組對照《實施方案》提出的任務(wù)要求,對貫徹落實情況進行了全面自查,現(xiàn)將情況報告如下。

      一、貫徹落實總體情況

      市*局現(xiàn)有黨支部5個,黨員99名。其中在職黨員61名,退休黨員38名,建立黨員學(xué)習(xí)教育活動室1個。局黨組始終把黨員教育培訓(xùn)工作納入年度目標管理考核,作為黨組織書記年度述職、評議、考核的內(nèi)容,嚴格落實黨員干部理論學(xué)習(xí)制度、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度。以黨支部為基本單元,結(jié)合“五好黨支部”創(chuàng)建、“三分類三升級”活動開展,開展以突出理想信念為重點的主題教育培訓(xùn),有針對性地將習(xí)近平總書記系列重要講話精神、社會主義核心價值觀、黨風廉政建設(shè)、法律知識、中省市重要會議、文件精神等納入重點內(nèi)容的學(xué)習(xí),歷年來受訓(xùn)黨員達500余人次,撰寫學(xué)習(xí)筆記累計人均達20000余字,進一步深化了對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的認識,增強了“四個意識”“四個自信”,提升了黨員干部能力素質(zhì),增強了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,理順了*轉(zhuǎn)型發(fā)展工作思路。

      二、主要做法和成效

      (一)強化領(lǐng)導(dǎo),夯實黨員教育培訓(xùn)工作基礎(chǔ)。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。局黨組始終把黨員教育培訓(xùn)作為加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的重要任務(wù)來抓,成立了局黨組書記任組長,其他班子成員任副組長,各科室負責人為成員的黨員教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局機關(guān)黨委辦負責具體組織落實各項培訓(xùn)工作。二是制定工作計劃。根據(jù)《規(guī)劃》要求,切實把黨員教育培訓(xùn)工作納入重要工作日程,逐年制定工作計劃,做到任務(wù)明確,責任落實,保證了黨員教育培訓(xùn)工作扎實有序開展。三是培訓(xùn)經(jīng)費到位。每年安排約5萬元用于教育培訓(xùn)經(jīng)費,購買黨員學(xué)習(xí)教材十余種,訂閱《黨課》《參考學(xué)習(xí)》《黨章》《黨的十九大報告輔導(dǎo)讀本》《學(xué)思踐悟》等報刊書籍3500余冊。四是加強黨建陣地建設(shè)。今年上半年,完善了黨員學(xué)習(xí)教育活動室,建立了10項黨建工作制度,黨員信息,黨建工作動態(tài),配置圖書資料、電腦多媒體視屏設(shè)備等,規(guī)范了機關(guān)黨委及各黨支部歷年來的黨建工作資料的統(tǒng)一管理,為全局黨員教育培訓(xùn)創(chuàng)造了良好的條件。

      (二)科學(xué)規(guī)劃,突出黨員教育培訓(xùn)工作重點。一是加強中心組理論學(xué)習(xí)。每年年初制定了中心組學(xué)習(xí)計劃,建立了領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)長效機制,明確了黨組“一把手”負總責,做到親自抓、帶頭抓、督促學(xué),真正做到中心組學(xué)習(xí)建設(shè)“七落實”(領(lǐng)導(dǎo)小組落實、學(xué)習(xí)資料落實、學(xué)習(xí)內(nèi)容落實、學(xué)習(xí)時間落實、參學(xué)人員落實、學(xué)習(xí)制度落實、考核落實),有效提高領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)、理論水平、執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。二是加強黨員理論學(xué)習(xí)。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)為載體,學(xué)習(xí)政治理論、傳統(tǒng)文化、法律法規(guī)、*業(yè)務(wù)知識,定期上交學(xué)習(xí)心得,并在學(xué)習(xí)宣傳欄集中展示,相互學(xué)習(xí),交流體會,著力提升全局黨員綜合能力素質(zhì),全局上下大力營造和形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。

      (三)創(chuàng)新形式,豐富黨員教育培訓(xùn)工作內(nèi)容。一是采取集中、分散、自我教育相結(jié)合,開展領(lǐng)導(dǎo)宣講、專題解讀、座談交流、撰寫心得、知識競答等形式學(xué)習(xí)活動,累計80余次;局班子成員深入到所在黨支部、扶貧聯(lián)系點、聯(lián)系社會區(qū)上專題黨課,累計60余次;通過局門戶網(wǎng)站、職工QQ群、微信群和短信平臺適時推送學(xué)習(xí)內(nèi)容,累計800余條。二是探索黨員教育+“主題黨日”活動模式,觀看精準脫貧題材影片、警示教育片和紀錄片,督促參與黨員在線學(xué)習(xí)平臺學(xué)習(xí)和關(guān)注“*員”“遂寧紅土先鋒”等公眾號,組織黨員干部到陳毅、朱德、楊尚昆故居接受革命傳統(tǒng)教育。通過以上舉措,確保了學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)對象全覆蓋。

      (四)建立學(xué)習(xí)制度,保證黨員教育培訓(xùn)工作效果。局黨組把建立健全學(xué)習(xí)制度作為管理學(xué)習(xí)、規(guī)范學(xué)習(xí)、推動學(xué)習(xí)的基本條件,努力使理論學(xué)習(xí)軟指標成為硬任務(wù),完善了黨員教育培訓(xùn)考勤制度、自學(xué)制度、發(fā)言制度、經(jīng)驗交流等制度,形成了“每季度組織一次集中學(xué)習(xí)、研究一個專題、每月讀一本書、每年做一本學(xué)習(xí)筆記、每年至少撰寫一篇調(diào)研報告或理論文章”的“五個一”學(xué)習(xí)模式,初步形成了“個人自學(xué)—在線學(xué)習(xí)—專家輔導(dǎo)—集中研討—考察調(diào)研”的常態(tài)學(xué)習(xí)機制,確保了學(xué)習(xí)不走個場。

      三、存在的突出問題及原因

      (一)黨員認識有偏差。在市場經(jīng)濟的大環(huán)境下,過分看重經(jīng)濟收入和實現(xiàn)自我價值,部分黨員往往以工作忙為理由,對黨員身份不夠重視,把受教育培訓(xùn)看作“軟”指標,有敷衍應(yīng)付的現(xiàn)象,久而久之便淡忘了黨的宗旨意識,忘記了自己作為一名黨員的責任義務(wù)。

      (二)工作機制不夠完善。黨員教育培訓(xùn)陣地建設(shè)、師資隊伍建設(shè)缺少強有力的推進舉措,沒有形成科學(xué)的操作性強的考核標準和辦法,不能有效檢驗黨員教育培訓(xùn)成效是否明顯,導(dǎo)致部分黨員認為學(xué)好學(xué)壞一個樣、干與不干一個樣。

      (三)學(xué)習(xí)效果不明顯。黨員教育培訓(xùn)仍存在“你講我聽,你說我記”的滿堂灌,或是讀書讀報、學(xué)學(xué)文件、看視頻等簡單學(xué),缺乏互動和吸引力;對黨員教育的內(nèi)容雖有系統(tǒng)安排,但有時仍是有什么學(xué)什么,安排什么學(xué)什么,從實際出發(fā)安排教育培訓(xùn)內(nèi)容較少,導(dǎo)致部分黨員感到與現(xiàn)實反差太大,難以收到預(yù)期效果。

      四、解決問題的對策

      (一)進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)。務(wù)必把黨員教育培訓(xùn)工作作為一項基礎(chǔ)性工作列入議事日程,做到一把手親自抓,充分調(diào)動和發(fā)揮黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

      (二)進一步創(chuàng)新培訓(xùn)模式。積極推進培訓(xùn)模式創(chuàng)新,適應(yīng)提高黨員素質(zhì)和能力的需要,努力增強黨員教育培訓(xùn)的針對性和實效性。

      (三)進一步加強制度建設(shè)。通過加大保障力度、完善考核評議機制、加強教學(xué)資源建設(shè)、科學(xué)系統(tǒng)規(guī)劃等,以制度建設(shè)推進黨員教育培訓(xùn)工作,滿足黨員教育培訓(xùn)的激活黨員的榮譽感和責任感,實現(xiàn)發(fā)揮黨員先進性作用與體現(xiàn)自我價值的有機結(jié)合,促使黨員教育培訓(xùn)工作邁上新臺階。

    第2篇: 2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié)

      20xx年,黨支部按照黨員教育培訓(xùn)工作有關(guān)要求,以加強黨員先進性、純潔性為主線,增強黨性、提高素質(zhì)為重點,不斷加強和改善黨員隊伍教育培訓(xùn)工作,取得了較好的效果,現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下。

      一、基本情況

      支部現(xiàn)有黨員46名,預(yù)備黨員3名,發(fā)展對象1名,積極分子2名。一年向以來,支部注重對黨員干部的教育培訓(xùn)管理力度,在支部黨員干部中相繼開展了學(xué)“黨章”“黨規(guī)“十九大精神”“學(xué)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想及系列重要講話”等主題教育,建立健全黨組織生活制度、三會一課制度、民主生活會制度、黨員民主評議制度等,使社區(qū)黨員教育培訓(xùn)工作基本步入制度化、規(guī)范化軌道,為發(fā)揮黨員先鋒模仿作用,提供了堅強保證。

      二、主要做法

      (一)堅持三會一課主導(dǎo),提升教育培訓(xùn)效果。我們把提高黨員政治素養(yǎng),作為支部建設(shè)發(fā)展的長久任務(wù),以黨員干部教育培訓(xùn)作為加強黨員教育管理的治本之策和長久之計。以主題黨日和黨課為主,利用“黨建+互聯(lián)網(wǎng)+數(shù)字電視”平臺,充分發(fā)揮基層教育陣地的作用,實行支部書記負總責,副書記、委員分級負責方式,經(jīng)過領(lǐng)學(xué)、發(fā)言、討論相結(jié)合提升學(xué)習(xí)效果。在培訓(xùn)資料上,以黨的十九大精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想及系列重要講話、中、省、市、區(qū)、街道重要政策文件、黨風廉政建設(shè)作為學(xué)習(xí)重點,結(jié)合典型做法和具體案例,吃透精神、融會于心,并與實際工作相結(jié)合,指導(dǎo)開展工作實踐。今年以來,開展主題黨日活動12次,集中學(xué)習(xí)會2次,“三會一課”集中學(xué)習(xí)12次。

      (二)夯實黨員陣地建設(shè),強化培訓(xùn)基礎(chǔ)保障。支部完善各項活動資源,建立健全黨員圖書室、文化活動室等場所,配齊桌椅、投影儀、音響、機頂盒等。及時拓展圖書資料,征訂《黨課》《四川黨的建設(shè)》等各類黨建雜志以及《四川日報》《南充日報》等報刊資料。強化經(jīng)費保障,將黨建經(jīng)費優(yōu)先用于黨員教育培訓(xùn)工作。

      (四)完善制度建設(shè)體系,增強教育培訓(xùn)內(nèi)力。完善支委議事制度、三會一課制度、主題黨日制度,不斷鞏固有制度約束、有紀律監(jiān)督、有獎懲規(guī)則的剛性局面。以強化紀律意識為重點,深入剖析十八大以來查處的典型案件,組織黨員干部收看警示教育片,凸顯典型案例教育人、深刻教訓(xùn)警示人的效果和作用。

      三、存在的問題

      一是黨員教育管理的實效性和針對性不強,形式不夠靈活。二是黨員教育管理工作模式、工作方法欠缺創(chuàng)新力度。三是外出黨員較多,學(xué)習(xí)不夠積極主動。

      四、下一步工作打算

      一是加強黨員教育針對性,增強教育培訓(xùn)實效性,改善培訓(xùn)方式,科學(xué)合理安排不一樣層次、各種類型的學(xué)習(xí)培訓(xùn),強化支部黨員理論功底和綜合素質(zhì)。二是針對外出黨員,制定相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃。三是加強黨員教育培訓(xùn)檔案管理,定期梳理培訓(xùn)資料,不斷改善工作方式,提煉總結(jié)特色亮點,助推黨員教育培訓(xùn)工作再上新臺階。

    第3篇: 2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié)

      根據(jù)組織部通知精神,鎮(zhèn)黨委及時對我鎮(zhèn)近年來黨員教育培訓(xùn)工作進行了認真地回顧總結(jié),具體狀況如下:

      一、強化領(lǐng)導(dǎo),建立健全完善的培訓(xùn)機制

      近年來,鎮(zhèn)黨委始終把黨員教育培訓(xùn)工作納入到農(nóng)組建設(shè)三級聯(lián)創(chuàng)活動之列,明確了鎮(zhèn)、村黨組織主要領(lǐng)導(dǎo)是黨員教育培訓(xùn)工作的直接職責人的職責,強化了黨委書記、村黨組織書記對黨員教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),為全面做好全鎮(zhèn)的黨員教育培訓(xùn)工作夯實了基礎(chǔ)。同時在開展黨員教育培訓(xùn)工作中,鎮(zhèn)黨委從建立健全和完善機制入手,認真制定了202-―202-年黨員教育培訓(xùn)工作五年規(guī)劃及其每年度的教育培訓(xùn)計劃,做到長規(guī)劃、短安排,既明確了黨員教育培訓(xùn)工作的思路,又突出了不一樣階段教育培訓(xùn)工作的重點,從機制上使黨員教育培訓(xùn)工作得到了落實。為確保黨員教育培訓(xùn)工作質(zhì)量,提高整體水平,鎮(zhèn)黨委在不斷加強教育培訓(xùn)基地建設(shè)的同時,不斷規(guī)范完善了村黨員活動室、電教室的建設(shè),以及農(nóng)組示范服務(wù)基地建設(shè),不但為黨員教育培訓(xùn)工作帶給了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且又使農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)工作實現(xiàn)了課堂教與現(xiàn)場學(xué)的結(jié)合,既保證了黨員思想政治素質(zhì)的不斷提高,又增強了黨員科技致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的潛力。

      二、勇于創(chuàng)新,著力開拓教育培訓(xùn)新模式

      黨員教育培訓(xùn)工作中,鎮(zhèn)黨委在認真堅持黨員正常的三會一課制度的基礎(chǔ)上,針對新形勢下新農(nóng)村建設(shè)工作的需要,著力開拓黨員教育培訓(xùn)工作的新模式,以便使廣大農(nóng)村黨員及時得到充電、提高和發(fā)展。一是認真落實了送寄學(xué)制度。例如在近年來先后開展的三個代表重要思想和08年農(nóng)村黨員主題教育活動中,為確保黨員的參學(xué)率和受教育率,采取了對外出流動黨員寄學(xué),老弱病殘行動不便黨員送學(xué)的學(xué)習(xí)教育方法,及時進行教育培訓(xùn),使這部分黨員離鄉(xiāng)不離黨組織,行動不便不錯過學(xué)習(xí)教育的需要。為扎實做好教育培訓(xùn)工作,每年初各村黨組織都專門召開一次黨員教育培訓(xùn)咨詢會,廣泛征求廣大黨員要求學(xué)什么?需要充實活動的資料是什么專題會議,在綜合梳理歸納后根據(jù)黨員的意愿,由黨委政府統(tǒng)一部署安排,實行訂單培訓(xùn),有效發(fā)揮了廣大黨員人盡其才,學(xué)以致用的模范作用。三是建立黨員科技示范崗帶培制,由各村的黨員示范戶進行傳授技藝,增強致富本領(lǐng)教育培訓(xùn)活動,有效開辟了農(nóng)村黨員不出村門就能理解教育培訓(xùn)的新途徑。四是組織由涉農(nóng)單位科技人員建立科技服務(wù)小分隊,適時深入到集貿(mào)市場,村組和田間地頭進行流動培訓(xùn),及時為廣大黨員群眾充電。五是開展廣播培訓(xùn),鎮(zhèn)農(nóng)組辦把有關(guān)科技實用知識制成磁帶,在廣播上滾動播放,既保證了黨員的教育培訓(xùn)參學(xué)率,又有促進了農(nóng)民群眾學(xué)科技,用科技的用心性,推進了涉農(nóng)科技業(yè)的快速發(fā)展。

      三、黨員教育培訓(xùn)的幾點體會

      在黨委的高度重視下,我鎮(zhèn)黨員教育培訓(xùn)工作只所以能夠取得必須成效,全面提高了黨員的素質(zhì),使全鎮(zhèn)黨員在三個禮貌建設(shè)中模范作用得以充分發(fā)揮,是因為:一是強化了黨委對黨員教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和高度重視,不然就構(gòu)成不了濃厚的教育培訓(xùn)氛圍,這項軟任務(wù)就會軟下來。二是教育培訓(xùn)的構(gòu)成要靈活,多樣化,培訓(xùn)的資料要緊密結(jié)合實際,針對性強,才能到達學(xué)以致用,促進發(fā)展的效果。三是制度要嚴,職責明確,才能實現(xiàn)常抓不懈,取得實效的目標。

      四、存在的差距和不足

      近年來,我鎮(zhèn)黨員教育培訓(xùn)工作即使做了必須工作,取得了實效,但仍然存在著必須的差距和不足,具體表此刻:一是由于農(nóng)村黨員普遍年齡偏高,文化程度較低,在理解教育培訓(xùn)的受益程度上參差不齊現(xiàn)象比較突出,有待于強化措施,認真落實。三是部分農(nóng)民黨員對學(xué)習(xí)培訓(xùn)缺乏認識,參與性不強,務(wù)必加強教育,增強用心性。四是少數(shù)村由于資金困境,電教設(shè)施不配套,影響教育培訓(xùn)工作。

      五、意見和推薦

      如何進一步做好新形勢下農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)工作,我們認為務(wù)必要做好以下四項工作。一是要抓好陣地建設(shè),包括黨員活動室、電教室、實習(xí)基地等基礎(chǔ)性建設(shè)。二是要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以新農(nóng)村建設(shè)為目標,結(jié)合實際,因材施教,充分發(fā)揮農(nóng)村黨員在新農(nóng)村建設(shè)中的主力軍作用和示范帶動作用。三是縣委組織部門要及時做好宏觀指導(dǎo),進一步加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)人員的教育培訓(xùn)力度,為做好黨員教育培訓(xùn)工作充分發(fā)揮出指導(dǎo)員的作用。

    第4篇: 2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié)

      近年來,我們按照加強黨員干部教育培訓(xùn)的有關(guān)要求,以理想信念教育為主線,以提高黨員干部素質(zhì),增強基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的,不斷解放思想,開拓創(chuàng)新,用心開展形式多樣的教育培訓(xùn)活動,使縣直的黨員干部教育培訓(xùn)工作,取得了較好的效果,現(xiàn)將培訓(xùn)工作匯報如下:

      一、基本狀況

      黨工委現(xiàn)有直屬黨總支x個,支部xxx個,黨員xxxx名。其中黨政機關(guān)支部xx個,事業(yè)單位支部xx個,公有制企業(yè)支部xx個;現(xiàn)有黨政機關(guān)在職黨員xx名、事業(yè)單位在職黨員xx名、企業(yè)在職黨員xx名、離退休、內(nèi)退黨員xx名、其它黨員49名;女黨員369名、少數(shù)民族黨員4名。

      近幾年來,我們不斷加大對黨員干部的教育管理力度,在縣直機關(guān)黨員干部中相繼開展了理想信念、“致富思源,富而思進”、“學(xué)黨章、正黨風、守黨紀”、“三個代表”重要思想等主題教育活動,建立健全了黨的組織生活制度、三會一課制度、黨員干部定期學(xué)習(xí)制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、流動黨員管理制度,實行以崗定責、不斷強化黨員目標職責管理。這些活動的開展、制度的建立健全,從根本上加強了對黨員干部的教育管理,使縣直黨員教育管理基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道,為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動全縣經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展帶給了堅強的組織保證。

      二、主要做法

      (一)堅持以上好“黨課”為主,創(chuàng)新教育培訓(xùn)管理機制。我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),作為新時期黨的建設(shè)的一項戰(zhàn)略任務(wù)。始終把黨員干部的教育培訓(xùn)作為加強黨員教育管理的治本之策,長久之計,在培訓(xùn)方式上,采取以上黨課為主,充分發(fā)揮基層教育陣地的作用,采取分級負責、分級教育管理的辦法。在培訓(xùn)資料上,突出鄧小平理論、“三個代表”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)和黨員教育管理知識等。在培訓(xùn)陣地上,充分利用縣委黨校、基層黨員活動室、黨員電化教育等。在黨員教育管理機制上,推行黨員目標管理,認真落實黨建工作職責制。黨工委每年集中組織大型黨課4次,舉辦入黨用心分子培訓(xùn)班兩期,教育培訓(xùn)黨員干部和入黨用心分子1200多人次。

      (二)健全各項制度,規(guī)范教育管理行為。在加強黨員教育管理工作中,我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度,堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為。從日常教育管理,組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、流動黨員、下崗黨員、離退休黨員管理,不合格黨員和違紀黨員的處理、職責追究等各方面進行了規(guī)范,各基層黨總支、支部也結(jié)合各自實際,制訂了相應(yīng)的黨員教育管理制度。同時,我們還就黨內(nèi)組織制度,黨員定期學(xué)習(xí)制度,三會一課制、民主生活會、民主評議黨員等各項制度進行了修訂和完善,各基層黨支部能夠堅持一周集中一次以上學(xué)習(xí),每月正常組織一次以上活動,一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。各項制度的建立健全,進一步規(guī)范了黨員教育管理工作。

      (三)扎實開展黨建活動,豐富教育管理資料。我們本著將黨員教育管理融入黨建活動之中,以開展深入扎實的黨建系列活動來不斷豐富黨員教育管理資料。幾年來,我們堅持面向機關(guān)廣大黨員,服從服務(wù)于全縣中心工作,相繼組織開展了“我為黨旗添光彩”和“解放思想找差距、干事創(chuàng)業(yè)促發(fā)展”等簽名活動,每年還要在縣直基層黨組織及黨員中開展評選先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動。透過樹立典型,弘揚正氣,促使廣大黨員以更大的熱情投身工作,為黨員教育管理拓寬了新的空間,更好地激發(fā)了基層黨組織和黨員活力。

      (四)健全黨建職責體系,強化教育管理職責。我們把加強領(lǐng)導(dǎo)作為黨員教育管理工作的關(guān)鍵,認真貫徹“黨要管黨”和“從嚴治黨”的方針,在深入開展“三級聯(lián)創(chuàng)”的基礎(chǔ)上,建立和完善了黨員教育管理工作目標職責制,切實履行好黨員教育管理工作職責、狠抓落實。一是落實黨建及黨員教育管理職責制。經(jīng)常研究并督促檢查,隨時掌握黨員思想狀況,有針對性地做好思想政治工作,將黨員教育管理常抓不懈、持之以恒,避免時緊時松的現(xiàn)象;二是強化教育管理。在對黨員教育管理中,嚴格制度,在明確教育對象、教育時間、教育資料的同時,建立健全黨組織生活、黨員目標管理、民主評議黨員、爭先創(chuàng)優(yōu)等黨員教育管理制度,并在實踐中不斷探索、不斷完善,從制度上強化了黨員教育、管理、監(jiān)督工作;三是注重培養(yǎng)隊伍。透過及時的調(diào)整充實,組織外出參觀學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉了一批政治強、業(yè)務(wù)精、作風正的黨務(wù)工作者隊伍,為做好黨員教育培訓(xùn)管理工作帶給了有力的保證。

      三、存在問題與原因

      我們黨員教育管理工作,經(jīng)過各級黨組織的共同努力,總體上看,已步入了制度化、規(guī)范化的軌道,黨員教育管理工作躍上了一個新臺階,提高到了一個新的水平,但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。一是一些黨員宗旨觀念和模范作用淡化,黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不明顯,有的甚至混同于一般群眾。二是有些黨員參加組織生活不用心,開展群眾活動難。三是黨員教育管理的實效性和針對性不強,形式還不夠靈活。

      分析存在這些問題的原因,一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應(yīng)新形勢的需要。二是部分單位對黨建工作重視程度不夠,不能很好地處理好業(yè)務(wù)工作與黨建工作關(guān)系,制約了黨建工作的開展,黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用沒有得到很好的發(fā)揮,黨員教育管理工作還存在薄弱環(huán)節(jié)。

      四、下步工作打算

      1、以“三個代表”重要思想為主線,全面加強黨員教育管理工作。要進一步加強黨員的理論教育,以“三個代表”重要思想為主線,用科學(xué)的理論武裝廣大黨員的頭腦,引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想信念,從根本上增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性,使每個黨員在思想和行動上解決能否代表、如何代表的問題。

      2、要改善黨員干部教育培訓(xùn)方式,制訂長遠的培訓(xùn)規(guī)劃和年度計劃。適應(yīng)當前形勢和發(fā)展的需要,準確掌握黨員的思想動態(tài),改善培訓(xùn)方式,利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式,加強黨員教育的針對性,增強培訓(xùn)的實效性。

      3、樹立先進典型,發(fā)揮榜樣力量。采取以點帶面的方法,從各條戰(zhàn)線、各個行業(yè)挖掘先進黨員的典型,總結(jié)典型經(jīng)驗。同時加大宣傳力度,宣傳先進黨組織和先進人物的典型事跡,使全體黨員在典型的帶動下奮發(fā)工作,銳意進取,為加快我縣全面建設(shè)小康社會的步伐做出自我應(yīng)有的貢獻。

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