關于中班教師工作總結【三篇】
教師，以教育為生的職業。這個職業是人類社會最古老的職業之一。以下是小編整理的關于中班教師工作總結【三篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中班教師工作總結篇1
保育工作是幼兒園的重要組成部分，為教育教學工作的正常開展提供保障，在幼兒園教育事業發展中起著不可替代的重要作用。本學年，我園進一步將保育教育滲透于幼兒教育領域之中，各項保育工作緊緊圍繞幼兒園中心工作，務實創新，不斷提高教師保育工作的水平及思想業務素質?；仡櫼荒陙砦覉@提高教師保育能力的工作，總結如下：
一、積極組織教師參加各項學習培訓，提高了保育工作的質量。
1、根據計劃和工作重點，組織教師業務培訓和業務指導，促進了保育工作的規范操作。給教師創造機會外出學習。
2、開展了教師業務知識學習，使教師了解到了許多有關保育員規范操作的標準和要求，在思想上引起了高度的重視，把學到的知識、技能不斷運用到實際工作中去，提高保育質量，使小朋友能更健康的成長。
3、開展保育知識講座，對保育員、食堂人員進行業務知識培訓，使保育員、食堂人員能規范操作。
二、開展教研活動，提高教師的保教能力。
1、組織教師在教研活動中進行了討論，對于教師們共同關注的熱點、難點問題，共同查找相關的經驗文章或理論，通過集體學習、研討，實踐，以求實的精神、務實的方法、實實在在的內容確保教研工作的實際性，實用性。真正解決教師在教育教學工作中的難題與困難，使教研活動真正發揮促進教師成長的橋梁作用。如：教師普遍對幼兒的生理健康較為重視，而對幼兒心理健康有所疏忽等等。教師們真對這些問題，集思廣益、各抒己見。達成共識。
2、四月份，全園觀摩了張玉梅老師保育知識實踐操作課。起到了很好的引領作用。使教師們進一步明確，作為保育老師、要掌握一定的知識、具有滿腔的工作熱情，知道自己的一舉一動、一言一行會影響幼兒的一生。從而創設安全、清潔、和諧的教育環境，才能使幼兒身體正常發育和機能協調發展。
3、十月份開展了全園教師保育知識說課競賽。這次的競賽活動進一步提高全體教職工對保育工作的重視，也將更好地激發老師學習保育知識、提高保育能力的熱情，在保教并重的原則下使我園的保教工作質量更上一層樓。
本學年，我園保育工作有了一定的改進，教師的保育素質有了明顯提高，全體教職工能密切配合，在保育方面做了大量的工作，取得了可喜的進步。成績已經過去，以后將繼續加大保育工作力度，加強保育工作的指導，規范操作。我們將滿懷信心，努力工作，創設一流的育人環境，贏得社會和家長的信任，為幼兒園輝煌的明天繼續努力!
中班教師工作總結篇2
本學期，我班班級工作切實貫徹執行學校關于德智體全面發展的教育方針，在學校領導的關心下，全體任課教師的團結合作、無私奉獻，以及全體同學的共同努力下，圓滿地完成了各項任務。
一、在德育方面。
我們培養的學生的素質直接決定著未來社會的發展，學生的思想道德素質的高低，直接關系著學生們的成長，因此始終將德育放在首要地位。本學期我班著重做了如下幾項工作。
1、加強班級班干部隊伍建設。班干部隊伍素質的高低，直接對全體學生的思想品德產生很大的影響。建設一支精良的班干部隊伍，是德育工作所必須的，也直接影響到整個班級的精神面貌。3月份，我班在主題班會中，通過民主制定新學期的新班規，布置新學期任務。一些學生思想覺悟高，工作能力強，有樂于奉獻精神，都能德智體全面發展，在學生中有較高的威信。每周一次的班干部例會，班主任進行指導，學生相互討論、學習，班干部的各種能力得到鍛煉與提高，做了許多卓有成效的工作，起到了先鋒模范作用，成為班主任的得力助手。他們曾獨立成功地開展團隊活動，如組織“學雷鋒、獻愛心”捐款活動等，并在母親節后成功舉辦了“感恩親情”主題班會，有著深遠的影響，受到與會師生的一致好評。我班學生自發組織的“學雷鋒義賣鮮花”活動成果突出，反響良好，受到學校表彰;我班成功、朱小龍等同學分別獲校“十佳學生干部”、“十佳學習標兵”。蔡勝琴、湯淳、張卿、周倍合等同學在校征文評比中，多次獲一等獎。成功、吳鐳均在《海門日報》上發表文章，楊陽、沈婧在“葉圣陶”征文大賽中分獲全國一、三等獎。另外在班會課同樣開展了學習經驗介紹，周記交流，再組織討論和解決問題。在考試前為學生解決了心理問題。定期召開班委會，均能實事求是地提出班級中存在的問題，經討論后，確定解決方法，由班長在班級公布決定。班級實行值周班長制，班干部人人參與班級管理，協助班級工作，頗有成效。
2、強化常規管理。班級常規管理工作的好壞，在一定程度上反映了一個班級班風建設的成敗。為此我們重點做好學生各項素質的培養，加強紀律觀念。開學初，組織學生收聽法制報告課，做好立志達標活動，每一位同學都積極參與，班級管理采取宏觀調控與量化相結合，權利與義務相結合，實行值周班長每周班務小結，目標明確，措施到位，嚴格管理，因此班級風貌令人滿意，學生的集體榮譽感增強，凝聚力增強，班風正，學風濃，在學校組織的德育活動中多項獲一等獎。
二、在智育方面。
智育工作是班級的核心工作，學生學習成績的高低，會影響到學校、家庭及學生本身的多種方面，因此加強智育工作，促進學生智育水平的提高，拔尖補差是我們的根本任務與努力目標。
1、做好學生思想動員工作。在開學初，根據自身特點，制訂出合理的奮斗目標，樹立競爭意識、團結意識和創優意識，提出“團結、奮進、求實”的文明班風和“勤思、博學、篤行”的優良學風。
2、建立互幫互學機制。為了提高全班的整體水平，幫助部分學生盡快擺脫落后的局面，我班實行學、幫、趕、超、比的結對措施，適當調整座位，有了很明顯的效果。在校全科競賽中，我班共有43人次獲獎。并獲得團體總分三等。學習成績名列年級前茅。
3、做好拔尖補差工作。對班級的所有同學根據他們目前狀況提出不同要求，對優生提出高標準高要求，做好思想工作及學習輔導工作，尖子群體已初步形成。耐心細致地做好差生的轉化工作，找他們談心，從思想上幫助他們，使他們樹立信心，消除自卑感，在學習上幫助他們，掌握正確的學習方法，加以指點。通過一段時間的努力，他們的成績有不同程度的提高。全班同學積極報名參加興趣小組活動，部分同學甚至一人參加兩個小組。另外還抓住期中考試的時機，在全班開展“道德、文明、海中人”、“請為1班看一回病”等主題班會，同學們踴躍發言，談體會，找差距，制訂了新的奮斗目標。
4、在期中考試中，我班總分為年級第三。
三、在體育方面。
體育工作是班級工作中的一個重要組成部分，強健的體魄，良好的身心素質是完成學習任務的重要保證。因此從提高學生各方面素質出發，把體育工作落到實處。
1、加強兩課兩操的管理。我們首先從思想上加以重視，明確體育鍛煉的目的與意義，要求每一位同學從平日抓起，認真積極參加兩課兩操活動，提高身體素質，完成體育達標計劃。我班體育達優秀人數比例高，合格人數為100%。
2、認真組織。積極參加學校的各項體育活動。堅持每天下午二節課后上操場跑步兩圈。體育課上無無故缺課，無運動傷害事故。積極配合老師，認真按規定參加體育鍛煉。校運動會上，雖然運動水平不高，但人人嚴格遵守會場紀律。無違紀現象發生。運動會投稿及發表的篇數都占全年級第一。
四、勞動衛生等方面。
我班宿舍、清潔區、餐桌櫥、教室都保持清潔衛生，宿舍實行值周室長制，認真管理宿舍內務。認真組織大掃除，順利通過學校每次檢查。
以上是我們高一(1)班在本學期所做的工作及取得的一些成績。當然，我們還有更多的工作需要去做，也有不少的地方需要改進。我們將不斷努力，向更高的目標奮進，充分調動全體成員的積極性。人人努力，爭創優秀班集體。
時光飛逝，不知不覺中高二整個學年已經過去，在上個學期中，我們班發揮了自己的長處，展現了自己的特點，那么首先，我就對我們班這學期的工作做一下總結。
總所周知，班風的建設對于一個班班級氛圍的營造和學生良好的行為規范的養成都有著至關重要的作用。
本學期，我班圍繞著“團結協作，求實進取”的目標建設良好的班風，希望在同學與同學之間不僅能養成互幫互助，共同進步的合作理念，更能形成一種良性競爭的氛圍，真正做到在學習中進步，在進步中成長。
在學風的建設方面，由于暑假過后，我們即將進入緊張而又繁忙的高三生活，因此這一學期，我們班把學風建設的重點放在了適應高三學習生活上，旨在讓同學們能夠盡快進入高三的角色，為未來打下堅實基礎。
本學期，學校的活動可謂豐富多彩，當然，最受大家關注和歡迎的自然就是南京社會實踐考察活動。在這次的活動中，同學們對南京不同的景點做了詳細而周密的考察，并在活動中既學習了獨立自主的能力，又享受到了團結合作的樂趣。
這一學期，我班還參加了不少活動。如，在?？萍脊澲校野嗤瑢W集思廣益，共出了二十多個金點子，并獲得了多個一等獎、二等獎和三等獎;在未來校園展示活動中，由高而立同學帶領的工作小組突發奇想，設計了一個形狀奇特但功能多樣的未來校園，充滿想象;我班同學還在此次學代會中提出了精簡部門的議案，受到了老師的認可······
總而言之，我班同學這一學期，在校園中度過了非常充實而美好的時光。
本學期，我班嚴格遵守校紀校規，不僅遲到的現象少了，衛生情況也比上一學期有了明顯的提高。在班級環境、墻報方面，我班沿襲一貫的方式，盡力營造一個良好的學習氛圍和和諧的班級文化。在學習方面，無論是在上課紀律，作業完成情況還是學習成績，我班同學都做得非常好。
班委可以說是班級的骨干，因此在班級里的作用是舉足輕重的，他們負責各個不同的部門帶領同學們完成各項任務。他們是班里的帶頭人、領導者。他們在課余時間策劃并討論著班級建設過程中的每一個細節并始終工作在第一線。
我們班的民主評議工作也進展順利，一直以來都嚴格要求學校對此的規章制度，從不馬虎。
以上就是我們班級這一學期的總結。在今后的日子里，我們首先要為班級中的一些不足的情況進行改善。其次，我們將把以后的各項工作盡力做到細處并鼓勵同學們積極參與其中。在即將到來的高三生活中，我們的學習任務將更加繁重，任務也將更加艱巨。但我相信，只要我們每一位同學都團結一心，必將克服所有困難，為市二也為我問的明天添磚加瓦!
高三第一學期在師生的緊張忙碌中即將過去，從夏季的六月底組成班級，到這個冬季，班主任和同學做到了堅持不懈，克服了不少的困難，有了許多收獲，希望在總結上半學期工作的得失時能對后半年的工作有所幫助。總體來講本學期工作主要有以下方面：
一．如何看待高考：
整個高三的重心可以說是圍繞高考準備工作展開的，培養學生正確對待高考的態度至關重要，這決定著學生在高三一年的學習態度。班級剛組建時，我們以電影《高考》為例，回顧了中國以往的高校升學制度的重大改革，說明了考試制度的利與弊，鼓勵學生珍惜自己選擇未來的學習受教育的機會，以積極的心態迎接高校選拔。為自己的前途負責。把考試當成一種對毅力的磨練和對學習能力的進一步培養。
二．培養良好的學習風氣：
短時間內組成了班委，為各學科配備了認真負責的課代表，在不影響班委同學的學習基礎上同時保證班級各項工作的正常進行。強調課堂紀律，尤其是自習課的紀律。努力引導學生獨立扎實高效的學習，目前一些班級同學已經適應了緊張的學習節奏，學習成績有所提高，自信心也有了提高。
三．培養樂觀持之以恒的學習態度：
和歷屆高三同學一樣，從九月開始班級同學滿懷信心熱情十足的投入高考復習，經歷了一段時間的拼搏，逐漸出現了各種問題，一些同學成績短期內很快有了提高，就開始松懈，誤以為高三的學習可以是很輕松的。另一些同學苦學一段時間后仍然是屢屢受挫，情緒就變得急躁，低落。有些同學跟不上整個班級的學習步驟，作業缺交，質量下降。對所出現的問題我以個別交流解決為主，這樣既可以有針對性，又不會占用其他同學的學習時間，交流中除了分析問題還要不斷鼓勵同學堅持努力不放棄，要相信付出就會有收獲。此方面的工作還遠遠沒有結束，根據班級目前的狀況，培養每個同學吃苦耐勞，敢于拼搏的精神仍然是需要付出大量努力的。之所以要大家堅持是因為目前班級的學習成績還遠遠沒有達到令人滿意令人。
四．珍惜在校時光，留下難忘記憶：
盡管高三學習任務繁重，班級同學依然滿懷熱情的參加了學校組織的一些重大活動，表現出色。如十一通宵，除了常規項目外還增加的一些活動。廣播操運動會大家也是積極參與而且成績也是令我們滿意。不過平時的眼保健操和早操還有待加強做到真正意義上的強身健體。常規工作完成順利，也為學習創造了良好的環境。
五．和家長溝通，發揮合力：
本學期組織過部分學生的家長交流，平時注重和家長聯系，可以更多諒解學生，也可以讓家長在工作之余更加有的放矢的在家中給予同學各種幫助指導。多數家長溝通后收到一些效果。
從班級目前的學習情況來看，還有許多工作要做，相信師生共同努力會有很好的收獲。
中班教師工作總結篇3
時間匆匆而過，中班一學期很快又過去了，每位幼兒都能愉快地在幼兒園學習生活，不僅個頭長高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。而我自己的情感、態度、知識與技能進一步養成，逐漸發展?，F將本學期的各項工作加以總結：
一、前階段工作的不足
1、班內部分小朋友用餐時的衛生情況較差，桌上、地板上掉下的飯粒較多；個別幼兒吃飯動作較慢，常有剩菜。
2、班內部分小朋友紀律還沒有形成，課堂常規較差，常有開小差、不認真聽講的現象剩飯的現象。
3、幼兒和老師的溝通能力較差，常常不能表達清楚自己的想法和要求。
二、現階段工作措施及成效
（一）保教并重，加強幼兒生活自理能力及教學常規的培養。
1、在生活自理能力的培養上，本學期我們著重做好兩點：
（1）、提高幼兒自我服務的能力。經過半學期的鍛煉，我們班的小朋友基本上都學會了自己穿脫衣褲，因此這學期我們將重點放在教幼兒學習扣扣子上。
（2）、以＂值日生＂為帶動點，以點帶面，培養為他人服務的意識。中班的幼兒不僅能做到自己的事情自己做而且已有了初步的為他人服務的愿望。因此，我們制作了值日生牌，通過請值日生的形式，每天輪流請小朋友為自己組的小朋友分菜分飯、擦桌子。
2、良好的課堂常規也是一個班級班風班貌的體現，在課堂常規的培養上我們著重做好了兩點：
（1）、要求幼兒能面朝老師，安靜的上課。
（2）、養成上課舉手發言的好習慣。一方面我們在日常的教學活動中重視、強調課堂常規，及時糾正不良的行為習慣。另一方面我們結合評比欄的評比活動，給上課有進步、表現好的小朋友粘上五角星，到了星期五在根據五角星的多少來發放小紅花，通過不斷的激勵，我們班的課堂常規有了較大改善，上課認真聽講、大膽發言的多了，講話、開小差的少了。
（二）重視家長工作，增設服務意識，以多元化活動促進家園聯系家長工作也是班級工作的重要組成部分，本學期主要開展了以下幾方面的家長工作。
1、利用平時的早晚接送時間向家長及時反映幼兒一日在園情況。
2、對部分幼兒進行家訪，了解幼兒在家的一些情況，以便在園做好針對性教育。
3、期中發放了幼兒在園情況表，便家長了解到孩子在園的表現。