【我與空組的荒島求生記】我與母校共奮進征文
我與母校共奮進征文
xxxx，教育部專家組即將對我校正式進行本科教學工作水平評估。這是對我校教學工作水平的一次檢閱，更是對我們每個人的一次重大考驗。我校能否順利通過評估，取得優秀的評估結果，直接關系到我校的辦學聲譽，對我校的發展及畢業生的就業具有重要意義。
迎評促建不是學校領導的責任，而是我校全體師生員工的責任，更是我們師大每個在校學子的責任，它關系到我校全體師生員工的共同利益。因此，我們應以主人翁的姿態，抱著高度的責任感和使命感，以飽滿的熱情和激昂的斗志，全神貫注投入到平建工作中，盡自己一分微薄的力量，做出自己應有的貢獻。
本次評估是我校是否取得優質資源的重大轉折點。做為師大的一名學子，我們正處于學校發展的關鍵時刻。在評估到來之際，我們該如何行動起來呢？
首先，我們要以主人翁的身份積極參與評估，時刻銘記我校評估的目標：評建創優。樹立起：“校興我榮，校衰我恥”的思想，以“學校是我家，建設靠大家”的態度，群策群力，貢獻自己的智慧和力量。其次，遵守校規校紀，形成良好的學習風氣。做到不遲到，不早退，不曠課，上課認真聽講，做好筆記，尊重教師，珍惜教師的教學成果。勤奮學習，艱苦奮斗，主動進取。
第三，積極參與學院組織的志愿者服務活動、各項知識競賽、各項設計大賽等。以培養我們的實踐能力、自學能力和創新能力。
第四，早起早鍛煉，增強身體素質。在生活方面，就餐有序，做到先人后己，形成良好的文明習慣，樹立起“八榮八恥”社會主義榮辱觀，具有高尚的言行。
第五，不隨意踐踏草坪，不隨地吐痰，不隨意丟棄垃圾，養成良好的文明行為。
第六，認真對待實驗技能培訓，提高實驗動手的能力，注意每個細節，做到不留“死角”，不給學校丟臉，不給老師丟臉，尤其是不給自己丟臉。配合學校圓滿完成平建工作。
人心總是在關鍵時刻來凝聚，河流總是在下雨時來匯合，發展總是要通過評估環節來推動，我們的工作能力和水平總是要通過評估來提高。評建既是我校的一次機遇，也是一次挑戰。我們要以百折不鐃的精神，自信的笑容，優秀的評估結果去感動每位專家，讓他們知道：在困難面前，我們抬頭挺胸，毫不退縮，毫不畏懼，學校“大考”之際，為了交出一份令專家滿意的答卷，我們堅持不懈地努力著，只要我們大家頑強拼搏和團結努力，我相信我校一定能取得優異的成績，相信我校明天會更加輝煌！更加美好！師大，我與您一起奮進，師大，騰飛吧！