• 學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)材料實(shí)用

    更新時(shí)間:2023-09-14    來源:學(xué)校工作總結(jié)    手機(jī)版     字體:

    學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)材料實(shí)用范文(精選3篇)

    總結(jié)是事后對(duì)某一階段的工作或某項(xiàng)工作的完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析,為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。下面是小編精心整理的學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)材料實(shí)用范文(精選3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    第一篇: 學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)材料實(shí)用

    各位領(lǐng)導(dǎo):

    你們好!

    我代表六神中學(xué)全體師生員工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作表示最熱烈的歡迎和真誠(chéng)的感謝。

    我現(xiàn)將近年來的重要工作作簡(jiǎn)要匯報(bào):

    一、努力改善辦學(xué)條件

    1、更換教室門窗,優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境。

    學(xué)生是學(xué)校的主體,他們以學(xué)習(xí)為天職,要想搞好學(xué)習(xí),必須優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境。因此,我上任的第一件事,就是想到能為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。在局領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我校統(tǒng)一更換了所有教師、寢室門窗,一律改為鋁合金門窗,特別是學(xué)生寢室,從此免除了夏天蚊蟲叮咬,冬天寒風(fēng)刺骨的慘痛局面。

    2、添置體育設(shè)施,強(qiáng)化學(xué)生陽光體育活動(dòng)。

    我們本著讓學(xué)生進(jìn)得來,留得住,學(xué)有所樂。在學(xué)校經(jīng)濟(jì)條件極其困窘的情況下,安裝了一副籃球架,新添了一副乒乓球臺(tái),以及其它的球類設(shè)施,徹底改變了原來體育設(shè)施一無所有的落后面貌。

    3、平整大操場(chǎng),美化小操場(chǎng)。

    我校借新建學(xué)生食堂的東風(fēng),花大力氣,舍得投入,利用推土機(jī)推平大、小操場(chǎng)。眾所周知,如今的工價(jià)高得幾乎讓人望而卻步,可我校還是省吃儉用,節(jié)衣縮食,勒緊褲腰帶也要力求改善辦學(xué)環(huán)境,真正改變了原來“下雨一身泥,晴天一身灰”的可怕現(xiàn)象。由于學(xué)校環(huán)境較以前有了較大改觀,學(xué)生家長(zhǎng)送孩子來校也感到欣慰,對(duì)學(xué)校的新面貌稱贊不已,也甘心情愿的把孩子安心地放在這里就讀。然而,遺憾的是還有諸多不盡人意的因素對(duì)我校造成了重大沖擊,我們也正在歷盡所能地改善,但有些的先天不足,我們的確無能為力,在這里我衷心地懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人士對(duì)我校多一些理解、支持、關(guān)照和維護(hù)。

    4、新建一所學(xué)生食堂。

    貌,現(xiàn)在學(xué)生進(jìn)入食堂就餐時(shí)井然有序,讓人一看陡添幾絲慰藉。

    5、新建一所學(xué)生廁所。

    學(xué)校以前的老廁所由于長(zhǎng)年失修,破爛不堪,面臨倒塌的危險(xiǎn),不僅無法使用,還存在嚴(yán)重的安全隱患。于是我校為了解決全校師生上廁所難的問題,于2011年秋新建學(xué)生廁所并正式使用。新建的廁所采用了方便、美觀的設(shè)計(jì),并使用自動(dòng)抽水設(shè)施,大大的減輕了學(xué)生打掃廁所的"問題?,F(xiàn)在的廁所即美觀又干凈,全校師生上廁所的問題終于得到了解決。

    6、新建學(xué)校文化長(zhǎng)廊。

    為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,拓展學(xué)校文化氛圍建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境,提升學(xué)校辦學(xué)水平,創(chuàng)建人民滿意的和諧校園。我校今年利用拆除餐蓬時(shí)留下的鋼管,廢物利用建起了一條文化長(zhǎng)廊和六塊展板,豐富了師生的校園文化生活。

    二、在辦學(xué)思想上做文章

    1、明確一個(gè)中心。堅(jiān)持以“德育為首,教學(xué)為中心,安全第一”的原則,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高育人水平;以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新謀發(fā)展,以務(wù)實(shí)出成果。

    2、抓好三支隊(duì)伍。以“團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉明勤政,奉獻(xiàn)高效,求實(shí)創(chuàng)新”加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),提高整體戰(zhàn)斗力;以“為人師表,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)精湛,教書育人”加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高整體凝聚力。以“道德高尚,志向高遠(yuǎn),智力高超,能力高強(qiáng)”加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),提高整體創(chuàng)造力。

    3、強(qiáng)化課堂改革。瞄準(zhǔn)目標(biāo),先學(xué)后教,整體推進(jìn),扎扎實(shí)實(shí)探索出一條過程新、內(nèi)容實(shí)、效果好、負(fù)擔(dān)輕、智力高、有特色的教改新路,做到學(xué)生自主學(xué)習(xí),堂堂清、日日清、月月清。

    4、細(xì)抓德育工作。堅(jiān)持樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,培養(yǎng)合格的人才。圍繞“培養(yǎng)什么樣人、怎樣培養(yǎng)人、培養(yǎng)人的什么精神”,認(rèn)真研究新形勢(shì)下的德育規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生思想觀念、道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣的發(fā)展,追求卓越,全面示范,發(fā)揮龍頭導(dǎo)向和輻射作用。

    三、在課改中求突破

    近年來,我校根據(jù)校情,堅(jiān)持課改,走科研興校之路,扎扎實(shí)實(shí)探索學(xué)習(xí)外

    校經(jīng)驗(yàn),先學(xué)后教,向課堂要質(zhì)量,向教研要效益,備課統(tǒng)一,作業(yè)統(tǒng)一。

    1、成立課改領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)、主任牽頭,協(xié)調(diào)引領(lǐng)全校各項(xiàng)工作,帶頭講課,講好課,帶頭包干學(xué)科,分頭指導(dǎo),帶頭堅(jiān)持每周聽課達(dá)5節(jié)以上,帶頭講公開課、示范課,力求精品課,帶頭撰寫論文、課題研究、教學(xué)隨筆,帶頭對(duì)課程設(shè)計(jì)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)指導(dǎo)。

    2、抓集體備課。分語文組、英語組、數(shù)學(xué)組、理化組、綜合組,主要討論下一教學(xué)時(shí)段的全部課時(shí)教案及課后達(dá)標(biāo)作業(yè)。

    3、抓課堂效益。堅(jiān)持課堂六個(gè)環(huán)節(jié):提示學(xué)習(xí)目標(biāo);出示自學(xué)指導(dǎo);學(xué)生自學(xué)教師巡視;檢查自學(xué)效果;引導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)、更正;當(dāng)堂訓(xùn)練,力求每位學(xué)生應(yīng)知全會(huì),每月對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行測(cè)評(píng),驗(yàn)收落實(shí)。

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    4、抓學(xué)困生的學(xué)習(xí)。一是上課優(yōu)先提問、演板,使他們上課有所作為;二是優(yōu)先輔導(dǎo)和作業(yè)批改,讓他們養(yǎng)成獨(dú)立思考、積極完成任務(wù)的良好習(xí)慣;三是優(yōu)先落實(shí)“三清”,未完成任務(wù)就要增加落實(shí)壓力,從思想上調(diào)動(dòng)學(xué)困生的積極性。

    5、抓教研教改。

    6、抓校本教研進(jìn)課堂。

    7、堅(jiān)持開展“推門聽課”活動(dòng)。

    8、認(rèn)真落實(shí)局的作息時(shí)間安排。

    四、在成績(jī)面前找差距

    1、教育投入力度不大,尤其是教育技術(shù)裝備、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、體育設(shè)施幾乎為零,導(dǎo)致在教學(xué)過程之中仍然是粉筆加黑板的原始工具,學(xué)生的課外活動(dòng)不豐富。

    2、新課程改革的深度和廣度還不夠。我校教師過少,很少派人到外地參加新課程改革的學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)生的知識(shí)面窄,學(xué)生的思想、智力難以開發(fā),這些有待于進(jìn)一步探究和提高。

    3、“小班化”的教學(xué)有利于學(xué)生的創(chuàng)造思維,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),而我校學(xué)生雖然少,班額不算大,但教師在“小班化”的教學(xué)還仍然不知所措。

    4、后勤的整改還沒有徹底到位。這是老百姓非常關(guān)心的問題。提高生活質(zhì)量,改善就餐環(huán)境,是我校著手整改的關(guān)鍵。

    針對(duì)上述問題,我校著力從以下四方面提高辦學(xué)水平:

    一是實(shí)實(shí)在在促管理,在管理上實(shí)行公平、公正、公開的原則。

    三是堅(jiān)持不懈搞教研活動(dòng),讓一部分教師“走出去”,學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn),探討新的教育方法。

    四是一心一意謀發(fā)展,抓好勤工儉學(xué),擴(kuò)大辦學(xué)資源,提高學(xué)生的生活質(zhì)量,改善學(xué)生的生活。

    各位領(lǐng)導(dǎo):

    我們學(xué)校雖小,但我們秉承“團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢為人先,銳意改革,與時(shí)俱進(jìn),科學(xué)發(fā)展”的精神,秉承“以學(xué)生成長(zhǎng)為本,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”,開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),立足蘭溪,為六神中學(xué)的生存和發(fā)展而不懈努力,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心!謝謝!

    2012年春季

    **鄉(xiāng)**小學(xué)坐落在****腳下,創(chuàng)建于1976年,總面積11260平方米,建筑面積1390平方米,有10個(gè)教學(xué)班,在校生466人,教職工24人,其中專任教師21人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。

    下面,我就**小學(xué)多年來的發(fā)展情況,向各位作以匯報(bào)。

    一、用切實(shí)的理念引領(lǐng)發(fā)展,用樸實(shí)的智慧經(jīng)營(yíng)學(xué)校。

    我們學(xué)校在地理位置、辦學(xué)規(guī)模、資金投入等方面和其他兄弟學(xué)校相比沒有任何優(yōu)勢(shì)可言。學(xué)校近十年來發(fā)展迅速,得益于各屆管理者的睿智和老師們的敬業(yè)。

    1、“以人為本,全面發(fā)展”——我們的理念

    我們學(xué)校多年來教學(xué)質(zhì)量一直過硬,這也使得我們有更多的空間探索如何全面落實(shí)素質(zhì)教育的問題?!耙匀藶楸?,全面發(fā)展”,就是把我們管理者和教師的目光從語數(shù)英學(xué)科教學(xué)成績(jī)上看過去,看到學(xué)生的書寫、寫作、朗誦、演講、經(jīng)典誦讀,看到思維分析與表達(dá),英語口語的流暢,看到演唱、彈奏、繪畫、表演、科技制作等等方面的發(fā)展。“多把尺子量人,多種稱號(hào)獎(jiǎng)人”的多元評(píng)價(jià)方式讓學(xué)生在成長(zhǎng)的黃金時(shí)期多方面得到發(fā)展。與之配套的教師綜合考評(píng)杠桿,讓老師們把教育教學(xué)的關(guān)注點(diǎn)、著力點(diǎn)放在了如何讓學(xué)生全面發(fā)展上?,F(xiàn)在我們各學(xué)科活動(dòng)定期開展,各項(xiàng)藝體特長(zhǎng)以興趣小組的形式堅(jiān)持每天一小時(shí)訓(xùn)練。多彩的校園活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活,使得校園文化更加蓬勃、生動(dòng)。

    2、“辦精品學(xué)校,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育”——我們的目標(biāo)

    “山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈”。同樣,一所學(xué)校的優(yōu)劣,也不在于外在的規(guī)模和設(shè)施。我們學(xué)校小,就要辦成“精品”,而辦精品學(xué)校,途徑就是“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育”。創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)靠教師,學(xué)生的培養(yǎng)靠教師。所以必須確立教師的主體地位,把提高“師德”和“師能”作為我們的工作重點(diǎn)。

    3、精細(xì)化、人文化、條塊結(jié)合——我們的管理

    精細(xì)化管理是學(xué)校管理的關(guān)鍵。我們實(shí)行教干包靠年級(jí)制、年級(jí)主任負(fù)責(zé)制和備課組長(zhǎng)責(zé)任制,使管理和教學(xué)兩大系統(tǒng)分工明確。每年級(jí)由一名一線教師任年級(jí)主任,負(fù)責(zé)本年級(jí)日常事務(wù)的管理。每年級(jí)按學(xué)科配備一名備課組長(zhǎng)。學(xué)校每天有3名教干和科室人員值班,對(duì)學(xué)校從學(xué)生到校、早讀、課堂教學(xué)、課間、午餐、午休、教學(xué)秩序、辦公室衛(wèi)生等全面查看并詳細(xì)記錄,體現(xiàn)了人人都管理,處處有管理,事事見管理的良好態(tài)勢(shì)。

    二、把“抓課堂教學(xué)、抓教師素質(zhì)、抓質(zhì)量監(jiān)控”當(dāng)成一項(xiàng)永遠(yuǎn)的工程。

    我們始終以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以教師素質(zhì)為基本,以質(zhì)量監(jiān)控為手段,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

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    1、以課堂教學(xué)開放月、還原課、推門聽課等活動(dòng)為依托,提高教師的課堂教學(xué)水平。

    不差。這些活動(dòng)的成功進(jìn)行,有效地提高了教師的課堂教學(xué)水平。

    2、以參加各級(jí)講課比賽為契機(jī),打造教學(xué)骨干、教學(xué)新秀和教研人員三支隊(duì)伍。

    每次講課比賽,我們都堅(jiān)持公平競(jìng)選,讓最優(yōu)秀的教師亮起來,把最年輕的教師推出來,學(xué)校的教研人員全心鉆進(jìn)去,全身靠上去,反復(fù)聽,精心導(dǎo),細(xì)致評(píng),像打造璞玉一樣去雕琢、打磨。努力做到讓每節(jié)課都是精品,讓每個(gè)教師都走向成功。通過一次次的磨練,著力打造出我校教學(xué)教研最寶貴的教學(xué)骨干、教學(xué)新秀和教研人員三支隊(duì)伍。本學(xué)期,我們共有2人次參加縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比和基本功比賽,獲得1個(gè)一等獎(jiǎng),1個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績(jī);這一串串閃光的榮譽(yù),凝聚著教師們和教研人員的辛勞和智慧,更見證了我們**小學(xué)團(tuán)結(jié)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流、無私奉獻(xiàn)的精神。

    3、以過程監(jiān)控為抓手,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

    重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā),學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。我們通過單元教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),及時(shí)進(jìn)行對(duì)比和調(diào)控,針對(duì)薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科及時(shí)了解、談話、幫扶、調(diào)整,老師們有了策略,有了勁頭,有了方法,增強(qiáng)了信心,全校形成了爭(zhēng)先恐后、百舸爭(zhēng)流的良好氛圍。在2017年12月全鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)工作調(diào)研中,我校取得優(yōu)異成績(jī)。

    三、堅(jiān)持特色建設(shè),推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展。

    學(xué)校發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新,逐步形成辦學(xué)特色。我們?cè)诙嗄甑陌l(fā)展過程中,逐步進(jìn)行辦學(xué)特色的探索與建設(shè),推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

    1、主題教育活動(dòng),為學(xué)生道德成長(zhǎng)奠基。

    我們學(xué)校的德育工作一直以來是以活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟。做到月月有主題,周周有活動(dòng),如學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心系列教育活動(dòng),植樹節(jié)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)、慶“三、八”婦女節(jié)感恩活動(dòng)、教師節(jié)尊師重教活動(dòng)、安全教育日活動(dòng)等。去年重陽節(jié)我們到蒙陰參觀了孟良崮紀(jì)念館,六月開展了“抒愛黨情懷,展藝術(shù)風(fēng)采”匯報(bào)演出。這些德育活動(dòng)的開展,對(duì)學(xué)生的影響是極其深遠(yuǎn)的。

    2、經(jīng)典誦讀活動(dòng),夯實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)。

    典的內(nèi)涵,彰顯審美情趣和藝術(shù)表現(xiàn)力。

    3、文學(xué)小組活動(dòng),提高學(xué)生寫作素養(yǎng)。

    文學(xué)小組是由熱愛寫作的學(xué)生組成的學(xué)生社團(tuán)組織。編輯部老師經(jīng)常組織作文選評(píng)、節(jié)慶專題活動(dòng)、外出參觀采風(fēng)、教師輔導(dǎo)講座等活動(dòng)。

    4、興趣小組訓(xùn)練,培養(yǎng)特色人才。

    現(xiàn)出了一大批特色人才。我們的興趣小組正向精致化、高品位發(fā)展。 總之,學(xué)校通過抓日常管理,抓教學(xué)質(zhì)量,抓特色建設(shè),逐步夯實(shí)學(xué)校的底蘊(yùn),促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。在各級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下,在全體師生的努力下,學(xué)校的知名度進(jìn)一步提升,學(xué)校舉辦了語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂學(xué)科的講課比賽,承辦了全鄉(xiāng)陽光體育運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)儀式,承辦了集體提高活動(dòng),先后有兄弟學(xué)校前來參觀學(xué)習(xí),學(xué)校又被評(píng)為全鄉(xiāng)工作示范學(xué)校。今后,我們將一如既往地努力拼搏、開拓創(chuàng)新,科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、跨越式發(fā)展,為打造管理精、質(zhì)量高、特色強(qiáng)的現(xiàn)代化學(xué)校而努力奮斗!

    最后,真誠(chéng)邀請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)間到**小學(xué)去做客和指導(dǎo)工作。謝謝大家!

    第二篇: 學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)材料實(shí)用

    1、強(qiáng)化黨組織建設(shè),不斷加強(qiáng)黨員思想政治學(xué)習(xí)

    2009年,學(xué)校黨支部充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,主抓了黨員的管理、教育、組織發(fā)展工作和黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷增強(qiáng)支部的開拓意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、改革意識(shí)、大局意識(shí),做到了上下一條心,左右一根藤,工作齊抓共管。

    一是學(xué)校陣地建設(shè)規(guī)范,設(shè)有單獨(dú)的支部辦公室、活動(dòng)室,做到了班子齊全,制度健全,職責(zé)分明,工作年初有計(jì)劃,月有小結(jié),半年一總結(jié),活動(dòng)有順有開展。

    二是深入開展了“兩個(gè)條例”的學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷加強(qiáng)和提高黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的自覺性。2009年,支部組織全體黨員干部先后召開了“加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),規(guī)范黨員干部行為”動(dòng)員會(huì)和6次民主生活會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)了“兩個(gè)條例”。會(huì)上,大家拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器,敢于亮丑,勇于揭短,對(duì)照檢查工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的問題和不足,找差距,添措施。會(huì)后,支部對(duì)大家實(shí)事求是提出來的29條建議,認(rèn)真歸類、整理,并責(zé)成相關(guān)人員和部門限期整改,對(duì)純潔黨員思想、加強(qiáng)組織建設(shè)、強(qiáng)化組織戰(zhàn)斗力起到了重要作用,同時(shí)還帶動(dòng)了周圍其他同志的學(xué)習(xí),收到了很好的效果。

    三是加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培訓(xùn)。2009年,支部先后8次組織10多名入黨積極分子對(duì)《黨章》和《黨綱》等進(jìn)行了認(rèn)真培訓(xùn)。在對(duì)黨員的先進(jìn)性、示范性深刻認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,大家紛紛表示要在實(shí)際工作中把這種先進(jìn)性體現(xiàn)出來,并用實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校工作。

    四是認(rèn)真搞好了推優(yōu)入黨工作,及時(shí)為黨組織補(bǔ)充了新鮮的血液。在建黨83周年的紀(jì)念大會(huì)上,學(xué)校有4名黨員被當(dāng)?shù)劓?zhèn)黨委表彰為優(yōu)秀黨員,學(xué)校黨支部被xx縣委表彰為“優(yōu)秀黨支部”。

    一是學(xué)校每天一次行政會(huì),每周一次總結(jié)會(huì),并通過各種途徑和形式,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí),著力整頓領(lǐng)導(dǎo)班子的思想和作風(fēng)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員中紀(jì)律觀念不強(qiáng)、缺乏全局意識(shí)、不講團(tuán)結(jié)、作風(fēng)漂浮、只說不做、表率作用差,群眾信賴低、缺乏領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、不講工作方法、不思進(jìn)取、得過且過等諸多現(xiàn)象進(jìn)行了根治,著實(shí)解決了領(lǐng)導(dǎo)班子軟、懶、散的問題,從根本上做到了大事講原則,小事講風(fēng)格,增強(qiáng)了目標(biāo)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

    二是突出領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用和表率作用。學(xué)校對(duì)教師的要求嚴(yán),對(duì)班子成員的要求更嚴(yán)。教師受批評(píng)的少,班子成員受批評(píng)的卻多。教師受了批評(píng),班子成員也負(fù)連帶責(zé)任。無論大小事情,都要求領(lǐng)導(dǎo)必須走在前面。領(lǐng)導(dǎo)工作如有失誤、拖拉,諸如開會(huì)、上課等遲到,要受到比其余職工加倍的處罰。

    第三篇: 學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)材料實(shí)用

    xx年,中共中央發(fā)出了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》,明確指出大學(xué)生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,是祖國(guó)的未來。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。

    在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)、號(hào)召和院團(tuán)委的積極支持下,我系為進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究、領(lǐng)會(huì)、貫徹中央、省、院有關(guān)大學(xué)生思想政治工作的文件和精神,全面學(xué)習(xí)我系大學(xué)生思想政治工作的成功經(jīng)驗(yàn)和有效方法,科學(xué)分析目前大學(xué)生思想政治工作的現(xiàn)狀、存在的問題、面臨的形勢(shì)和任務(wù),利用一切可以利用的渠道來加強(qiáng)我系大學(xué)生的思想政治工作,三年來我系通過開展一系列的活動(dòng)切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,收到了顯著效果,取得了不小的成績(jī)。

    我系具體的工作如下:

    第一、三年來我系堅(jiān)持不懈地用黨的重要思想武裝教育學(xué)生,緊密結(jié)合我系工作、學(xué)習(xí)、生活中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,把中央的《加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的意見》認(rèn)真的貫徹到實(shí)處,將其融入學(xué)校及我系開展豐富多彩的思想教育活動(dòng)之中,組織專家和教師對(duì)我系學(xué)生思想道德修養(yǎng)情況進(jìn)行系統(tǒng)研究,開設(shè)了一系列相關(guān)講座及宣傳工作。如《一堂生動(dòng)感人的思想政治教育課》——首批“支援西部”志愿者我系99級(jí)畢業(yè)生鄭玉蘭回母校作報(bào)告;《思政教育實(shí)際出發(fā)》——關(guān)于“加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育”講座等。極大地提高了我系學(xué)生的思想政治修養(yǎng)。

    第二、我系還充分發(fā)揮我系系刊編輯部、學(xué)生干部及各班委的影響力和宣傳功能,加大力度加強(qiáng)思想政治教育,努力為加強(qiáng)思想政治教育工作的實(shí)踐提供科學(xué)的理論知識(shí)和服務(wù)。在xx年中,我系結(jié)合紀(jì)念鄧小平同志誕辰100周年之機(jī),認(rèn)真組織開展鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想理論研究,在系刊《火花》設(shè)置理論學(xué)習(xí)專題,不斷把學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想高潮引向深入,推向前進(jìn)。并積極配合團(tuán)中央關(guān)于加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng),《政法在線》刊物出版團(tuán)知識(shí)理論專輯,為全系同學(xué)提供學(xué)習(xí)平臺(tái)。進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生的思想政治素養(yǎng)。

    第三、我系開設(shè)“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)傳統(tǒng)民族美德”的講座,紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利征文及運(yùn)用《政法在線》、《火花》、班級(jí)宣傳等渠道,開展民族精神宣傳活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感與民族自豪感。通過各種渠道各種方式,加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神,使學(xué)生深入認(rèn)識(shí)黨的當(dāng)前的歷史任務(wù)和先前的革命形勢(shì),弘揚(yáng)民族精神培養(yǎng)民族情感,加強(qiáng)精神方面的建設(shè)用科學(xué)的理想信念觀教育指導(dǎo)學(xué)生。努力樹立學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。同時(shí),我系在xx年即新中國(guó)成立55周年及xx年的紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年等重大節(jié)日、重大事件深入推動(dòng)愛國(guó)主義教育,積極配合黨中央加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治的修養(yǎng)。

    第四、在xx寒假、xx年暑假,我系根據(jù)省委宣傳部、省委教育廳、團(tuán)省委決定組織全系學(xué)生進(jìn)行“愛祖國(guó)、愛福建”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間通過社會(huì)實(shí)踐和親身體驗(yàn),去認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),都來為家鄉(xiāng)的建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)計(jì)、盡心出力,激發(fā)學(xué)生為建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)、建設(shè)自己美好家園而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。在實(shí)踐過程中,我系師生都得到了切實(shí)的鍛煉,并且在思想信念方面也有了十足的提高。

    第五、我系學(xué)生思想道德修養(yǎng)的提高還集中表現(xiàn)在學(xué)生的專業(yè)課及思想品德課等所取得的成績(jī)和學(xué)生干部的素質(zhì)及工作方面。我系在學(xué)生工作方面具有一套制度化、規(guī)范化、程序化的體系。目前我系系級(jí)學(xué)生干部b類以上99人。學(xué)生干部大多具有較強(qiáng)的責(zé)任感與積極性,在師生配合、學(xué)生干部間的協(xié)調(diào)工作中都作出了較好的成績(jī),并在四大組織間開展經(jīng)常性的例會(huì),進(jìn)行各部門的工作總結(jié)、工作交流及工作計(jì)劃匯報(bào),從而達(dá)到了工作有反饋、工作有頭緒、工作有效率的目的,使我系的團(tuán)學(xué)工作更好地展開。

    第六、我系目前有學(xué)生黨支部一個(gè),學(xué)生黨員43人,其中02級(jí)25人,03級(jí)人18人,正式黨員7人。同時(shí)還建立健全監(jiān)督機(jī)制,及時(shí)處理師生反映的問題;xx年暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐——“服務(wù)和諧社會(huì),鍛造火紅青春”活動(dòng)中,我系20名學(xué)生參與實(shí)踐,在活動(dòng)中充分展示了我系學(xué)生的良好精神面貌,產(chǎn)生了廣泛的影響,受到了普遍的好評(píng),使我系學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)了增知識(shí)、作貢獻(xiàn)、長(zhǎng)才干。從黨員入手,加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治的素養(yǎng),體現(xiàn)我系學(xué)生的思想道德修養(yǎng)的提高。

    1、值班制度

    值班人員由系學(xué)生干部組成,主要負(fù)責(zé)在活動(dòng)室值班,檢查每天學(xué)生及學(xué)生干部的行為表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)匯報(bào),并要保證活動(dòng)室的清潔衛(wèi)生及財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)生干部應(yīng)每周至少三次到活動(dòng)室簽到,帶頭佩帶團(tuán)徽,起到領(lǐng)頭兵的作用。值班制度的實(shí)施,把行為規(guī)范教育真正落到了實(shí)處,將思想素質(zhì)的修養(yǎng)充分落實(shí),讓學(xué)生干部以身作責(zé),起到帶頭作用。

    2、反饋評(píng)價(jià),矯正強(qiáng)化

    本文來源:http://www.lsjse.com/gongzuozongjie/315965.html

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