• 2023計算機頂崗實習總結

    更新時間:2023-08-23    來源:實習總結    手機版     字體:

    2023計算機頂崗實習總結范文八篇

    行然后知之艱,非力行焉者不能知也。一轉眼計算機實習工作就要結束了,我們可以把經驗記錄下來,寫成報告,實習報告可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。優秀的計算機實習報告應該如何書寫呢下面是小編為大家整理的2023計算機頂崗實習總結范文八篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【篇一】2023計算機頂崗實習總結

    一、實習目的

    1.認識局域網的組網設備、掌握局域網組網方法;

    2.了解網線(雙絞線與rj—45接頭)的制作方法和原理;

    3.參觀計算機教學實習中心機房網絡結構,對計算機網絡組成、硬件設備等有一定的認識;了解局域網的拓撲結構(重點掌握總線型和星型結構的特點)和局域網組網方法;

    4.初步了解網卡和協議的安裝配置。

    二、實習內容

    1.了解計算機硬件系統組成;

    2.認識網卡、網線、集線器、交換機等網絡設備;

    3.講解網線(雙絞線與rj—45接頭)的制作工具、制作方法;

    4.講解局域網組網方法;

    5.參觀并講解信息工程學院計算機教學實習中心機房局域網組成;

    了解網絡協議和網絡配置。

    三、實習的基本方法

    本次實習主要采取參觀的形式,有我們的代課老師(楊老師)把全班三十二人次分為了兩組。

    首先是對局域網的組網設備進行認識和街掃局域網的組法。其間,楊老師通過實物分組進行講解計算機硬件系統的組成,網卡、網線、集線器、交換機等網絡設備的功能和用途,局域網組建的方法,具體講解了以太網的組網方法,包括網卡安裝、網線認識和制作方法、集線器連接形式和方法等內容。我們大家都在認真聽講,仔細觀察,并做好了作好了相關的記錄。

    其次,參觀了實習機房網絡的組成,這與使得實習與局域網的組成、安裝、緊密地聯系在一起,以計算機教學實習中心機房作為網絡實例,觀察計算機網絡的組成,并畫出了網絡拓撲結構圖。觀察了機房內聯網計算機的數量、配置、使用的操作系統、網絡連接方式,交換機間的連接關系,網絡拓撲結構、網絡建成的時間等數據。記錄了網絡中使用硬件設備的名稱、用途及連接的方式。畫出了實習中心網絡拓撲結構示意圖,參照的是信息工程學院網絡教學網站。并進行分析了網絡使用的結構及其所屬類型。(后附實習機房網絡結構示意圖與交換機連接示意圖)

    第三步,.對計算機網絡的參數設置的觀察。

    做這部實習時,首先要啟動計算機,然后查看計算機的網絡參數,并記錄主要網絡配置參數。具體有如下幾步操作。

    a.在windows系統的桌面上選中“網上鄰居”圖標,單擊右鍵,在彈出得菜單中單擊“屬性”選項對話框(或單擊“開始”→“設置”→“控制面板”→“網絡”圖標,即出現“網絡”配置)。了解網絡配置。

    b.單擊“標識”選項卡,了解計算機名字、工作組名和計算機說明等信息。

    第四步,了解雙絞線、rj—45接頭的制作方法。

    在做完前三步后我們的實習任務是了解雙絞線、rj—45接頭的制作方法。老師給我們言傳身教,親自給我們演示了雙絞線、rj—45接頭的制作方法。首先、認識五類雙絞線的結構:觀察雙絞線的對數,顏色標識等。

    實習使用的雙絞線是5類線。由8根線組成,顏色分別為:【橙白,橙】,【綠白,綠】,【藍白,藍】,【棕白,棕】

    試驗用的rj-45水晶頭由金屬片和塑料構成,特別學要注意的是引腳序號,當金屬片面對我們的時候從左至右引腳序號是1-8,這序號做網絡聯線時非常重要,不能搞錯。

    了解雙絞線與rj—45接頭連接方式,直通線、交叉線制作方法。

    下面介紹rj-45連接器和雙絞線線序及幾種應用環境下雙絞線的制作方法,工程中使用比較多的是eia/tia打線方法,線序如下:

    (1)直通線或正線(即標準568b):兩端線序一樣,用于:pc與hub、hub與hub普通口-級連口、hub(級聯口)與switch、switch與router機器與集線器連接。

    1 2 3 4 5 6 7 8

    a端:橙白,橙,綠白,藍,藍白,綠,棕白,棕

    b端:橙白,橙,綠白,藍,藍白,綠,棕白,棕

    (2)交叉線或反線(568a):所謂的交叉線即指雙絞線兩端的發送端口與接收端口交叉相連,一端為正線線序,另一端為反線,568a線序:白綠,綠,白橙,藍,白藍,橙,白棕,棕

    1 2 3 4 5 6 7 8

    a端:橙白,橙,綠白,藍,藍白,綠,棕白,棕(如圖568b male)

    b端:綠白,綠,橙白,藍,藍白,橙,棕白,棕(如圖568a male)

    我想每一次實習都是一次蛻變,我們的能力得以提升;我們的思想得以改變;我們的頭腦得到豐富。我們在不斷的學習與總結中得到進步;在千萬次的失敗后得以成功。相信千百次的蛻變我們一定會有質的飛躍。正如napolen.hill的成功學公式所說:q1+q2+ma=c。數量與品質并進便會得到豐厚的收獲!!!

    為了掌握一些計算機的軟、硬件知識,為了為今后學習計算機原理、計算機網絡課打下良好的基礎,我們進行了為期一周的計算機組網與網絡技術實習。

    第一步是拆機子。前端帶有磁鐵的改錐在拆裝機箱螺絲釘時很容易上手,拆機子這一步沒有太大的麻煩。

    拆完電腦后,我擺弄了一下各個硬件:網卡很好認,即使不看它的D-LINK標志,看一下它附帶水晶頭的插口即知;內存條也很好辨認,是直尺大小的一個綠色長條;鼠標是雙飛燕的雙鍵鼠標,手感自然比不上三鍵鼠標;光驅是NEC的VCD光驅(可惜不是DVD光驅,不然就可以趁空閑時偷偷看DVD影片了);硬盤是madein馬來西亞的西部數據;至于機箱,我們的是臥式的,還有一些是塔式的。

    揣摩一番硬件后,是該把它們裝回去的時候了。先由我主刀安裝AMD的CPU。將零插拔力的插口的橫桿拉起,然后將CPU無針的三角對準插口無孔的三角處放下去拉下橫桿即告完成。接下來是裝風扇將風扇基座的簧片卡住CPU插口側端亦固定完畢。只是由于供我們拆裝的機子是較早前的電腦,其風扇接線并不是像常規的接法一樣接在主板上,而是接在電源線上,這讓我略微思考了一會。

    很輕松地將顯卡和網卡插在(白色的)PCI插槽上、內存條插在黑色的插槽后,便要開始數據線的安裝了。軟驅的數據線最為明顯,是分叉的,不用費勁就可以找出并裝好。接下來是光驅、硬盤的數據線,因為我在家中安裝過刻錄機,安裝它們自然不在話下。當然,這里有一個訣竅:將數據線的紅色邊緣朝向電源線接口那一方就不會接錯了。另外,接鼠標的和鍵盤時發現其接口不是主流機箱接口中的綠色接口和紫色接口。

    組裝完畢,第三步是進行安裝系統的實習

    先是直接在C盤下輸入以下命令:formatc:/q,即快速格式化C盤。格式化完畢重啟電腦,按del鍵進入BIOS設置界面,將啟動順序設置為CD-ROM優先

    小設置幾下后便進入30來分鐘的系統安裝過程,此時可留一人值守,其他同學就可以放松放松了。

    安裝過程進行到某一階段后,系統會重啟

    第四步是裝驅動。由于不熟悉各驅動安裝盤的內容,又沒有說明書可供參考,所以幾乎是挨個嘗試著安裝的,而且失敗了多次。其中有一次網卡安的XXcomX20xx (打叉的內容記不得了)的驅動,安裝完畢后倒也無故障和沖突,但卻無法正常使用網卡。后來找到了D-LINK的驅動重裝了一遍才算安裝成功。

    第五步是練習分區。這里要用到DOS的fdisk命令

    同先前的format命令一樣,我是在安裝盤的win98目錄下調用該命令的(前提自然是在純DOS操作平臺下)。直接輸入fdisk命令即進入分區菜單。

    首先是刪除分區。選擇第三項即是刪除分區功能。新的菜單里又有子菜單供你選擇,依次是刪除基本分區、刪除擴展分區和刪除邏輯分區。需要注意的是,刪除分區時必須先刪除邏輯分區,再刪除擴展分區,最后才刪除基本分區,否則系統會提示刪除分區無效。

    刪除完分區后,就該回到主菜單選第一項創建分區。創建分區的順序正好和刪除分區的順序相反。即先創建基本分區,再創建擴展分區,最后創建邏輯分區。值得注意的是,創建基本分區時系統會提示你是否將所有空間分配到該分區,這里選否,然后就可以自己定義分區的空間大小。另外在創建分區時不要設置卷標,否則系統可能會不識別分區。

    萬一不小心設置了卷標也不要緊,再格式化一遍設置了卷標的分區,然后在系統提示是否清楚卷標時選擇是即可。

    創建完全部分區后,就需要選擇主菜單的第二項把基本分區設置成活動分區,最后退出fdisk的菜單,用format命令依次把各分區格式化一遍即可。

    第六步是制作網線。網線的制作方法比較獨特,先是用特制的鉗子在網線的外皮上輕劃一圈,即可用手把外皮剝掉。接下來是分線,剝離外皮的網線會露出八條小線,白色和彩色的小線兩兩繞在一起。只需將八條小線從左到右按以下順序分好即可:白、橙、白、藍、白、綠、白、棕(沒錯,白線總是在左邊)。最后,將藍線和綠線左邊的白線交換一下位置,一根網線就分好線了。分好線以后就可以安裝水晶頭了,將分好線的一頭插入水晶頭里,然后用剛才劃外皮的特制鉗子加緊水晶頭即可。安裝水晶頭前一定要注意將八根小線弄平弄齊,否則裝入水晶頭時可能會出現個別小線套不上水晶頭里的金屬觸片的情況,從而導致整根網線作廢(只能剪掉水晶頭重裝)。

    第七步是連接局域網。這一步倒沒有什么太難的地方,只不過需要反復調試。可先在開始-運行里輸入cmd進入命令提示符,然后輸入ipconfig查看本機或是其它機子的IP地址。然后在網上鄰居里設置好網關、子網掩碼和IP地址就可以嘗試著連接目標計算機了。如果連接不上可以考慮在命令提示符里ping一下,看是否網絡連接通暢。如果第四步和第六步工作沒做好的話,都有可能導致這一步無法完成。

    【篇二】2023計算機頂崗實習總結

    在中心時,同事就跟我說,想做電腦網絡這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業水平。在一些具體的工作當中也是這樣的: 記得剛來學校實習的時候同事安排我去工程部安裝winxp操作系統,我本想對我來說是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,開始是硬件問題:光驅不能用使我在一開始安裝系統時就出現了急躁的情緒,然后順利解決后,xp系統的驅動問題又讓我大傷腦筋!從一開始的USB驅動慢慢的安裝,再通過硬件監測軟件查看硬件型號,到最后把系統安裝成功,用了整整兩天的時間, 通過自己的捉摸,調試,自此,我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝,維護和更新,接著我又進行了各種計算機操作系統的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問同事,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。

    這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要 善于鉆研 。還有我感觸比較深的就是 查看 log 日志記錄,因為服務器的維護是復雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統安全,這就需要通過查詢 log 日志記錄,每一分鐘的服務器狀況都有 log 日志記錄,而且它一是數據量大、二是有大量無用信息,所以查看 log 使非常“痛苦”的事情。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。

    當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在服務器機房的時候主動地幫同事做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間, 向同事請教問題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就 和 同事走的更近,在實習當中,,同事就會更愿意更多的指導我。獲得更大的收獲。 記得當時工模部反映網絡不同,我就自高奮勇,去進行檢修,等網絡接通的時候,我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了主任的認可。

    【篇三】2023計算機頂崗實習總結

    一、實習目的

    理論聯系實際,鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。為自己能順利與社會環境接軌做準備。

    二、實習任務

    計算機基礎理論在實踐中的應用

    大學生計算機實習總結大學生計算機實習總結

    三、實習內容

    1、mysql數據庫的安裝。配置和使用

    2.java基礎,java網絡編程

    3.Linux基礎命令,LinuxBashShell編程,Linux服務器的配置,Linux常用軟件的安裝配置使用

    4.網絡安全

    5.計算機的日常維護

    四、實習總結

    三年的大學生活,我對計算機知識有了初步的了解。通過在校的理論學習,實踐學習,我認識到理論與實踐相結合的學習方法是一種好的學習方法。我把它用在家中的實習,它能指導我實踐,得出的結論是自己不會的東西很多,需要不斷地選擇性學習。過去相對獨立的學科的融合性不斷增強。通過在家的實習,我認識到自身的不足:如文檔習慣,自身知識結構的問題等。我會不斷地發現問題,解決問題。我對設計,連通網絡的人表示敬意和感謝。

    實習生活是自己真正的獨立生活,以往的食堂打飯變成了自力更生;不再依靠父母的錢,需要絞盡腦汁去計算各項花費,剛開始的幾天里就花掉了半個月的錢,到了后面只好向父母索要,自己實在有些汗顏。踏出學校的第一步走的并不是那么穩當,現實嚴酷地告訴我:現在我的身份不再是一名在校大學生,而是__的實習生,需要精打細算生活花費,衣食住行樣樣操心。

    雖然開始我有些不適應,但我卻了解一個新的世界,新的生活!它的豐富多彩讓我愿意去學習,實習工作的沉重讓我早晚需要不停撰寫稿件、發送郵寄、查詢整理、修理維護電腦,一個人干著三四個人的工作,心里肯定會有抱怨,但我確知道這份看似有些過重的工作卻很難找,在金融危機大背景下,找份工作,尤其是實習生的工作更加困難,我只有踏踏實實地干好工作,才能順利過渡實習階段,實習的工作繁重讓我得到了磨煉,因為我需要撰寫稿件、發送郵寄、查詢整理、修理維護電腦等工作,讓我接觸到更多的知識,認識更多的朋友,自己原本的小圈子變得寬闊了起來,就像同事們開玩笑說的一樣:“小許這一個月認識的人比他過去十多年還要多”。雖然這句話有些夸張,但它確實真實地反映了我的現狀。現在的我變得比以前更加自信,更加熟練掌握以往學習的知識。

    【篇四】2023計算機頂崗實習總結

    伴隨著互聯網的發展。IT人才的短缺現象將會越來越嚴重。

    出去看看才知道自己的眼界有多寬廣,多了解外面的形式與發展才會看清自己所屬專就業前景,才會知道外面的需求情況,帶著這些認知我走近了實習的第一步。

    我所實習的地方是一家叫作聯想1+1的電腦專賣店,店主首先讓我了解各種電腦軟硬件設施產品,認識不同品牌,不同配件的性能,幫他向顧客介紹一些品牌的優點與缺點,清楚的告訴顧客他們之間的不同,讓顧客們明明白白消費,不欺詐,很坦誠的對待顧客,不在乎自己的利益,只想誠信待客,讓人滿意的來,滿意的走。

    實習第一天先了解了一下公司的規模,是一家中型電腦專賣店,不算大,也并不小,各種電腦配件非常齊全,品牌眾多,適合不同階層的民眾選購,有很多種器件需要了解,主版品牌華碩,富士康,技嘉,英特爾,哪一種品牌適合哪一種類型的人群使用,顯卡麗臺,華碩,訊景,藍寶石,聲卡,硬盤,內存等,一一給顧客介紹,告訴他們應該首選什么,備選什么,了解了許許多多的計算機硬件知識,對計算機在市場的需求有了初步了解。

    伴隨著互聯網的發展。IT人才的短缺現象將會越來越嚴重。據保守估計,目前中國市場對IT人才的需求每年超過20萬人。而國內目前的IT教育主要是高等學校計算機、電子、電信、信息技術等相關專業的學歷教育,每年培養的大學畢業生約為5萬,遠遠不能滿足市場的需要。IT技術人員的極度短缺,迫使許多公司不得不提供高薪才能聘請到符合要求的專業人員,而這些職位優厚的待遇吸引了很多非IT人員,于是許多人設法通過各種培訓來獲得這些職位,IT行業中職業的變化和更替也是最為頻繁的,它要求從業者必須不斷地學習才能保持這種持續工作的狀態。同時一個人學習的技術越先進,掌握的技術越全面,那么這個人的事業發展前景就越廣闊,工作選擇的機會就越大。此外,由于互聯網技術的飛速發展,很多掌握過時技術的人員也不得不重新進行培訓,以使自己能夠與最新的技術同步。隨著我國經濟的不斷發展,信息化程度不斷提高,各個企業對信息化投入的比例逐步加大,因此要求在職人員必須要學會操作微機。

    我們這一代學計算機專業的,正面臨著巨大的變革,計算機快速的發展讓我們有點應接不暇,要與時俱進,緊跟時代步伐,需要有馬不停蹄的精神與毅力去不斷汲取專業知識,關于計算機行業,在我看來,更多的時候,計算機是作為工具來使用的,也就是說我們這一行永遠不要只顧埋頭拉車,我們的目標和發展動力,都是為別人服務。有時候不要抱怨,似乎通信行業在主導著計算機行業的發展,大家想過計算機沒有通信的功能他使用的價值還有多大,通信技術應該說更多時候只是計算機行業的一個方向,使我們在應用他們的通信技術,并應用到我們的行業中,應該說我們計算機發展的契機是因為通信技術在計算機上的應用。

    這是一個不錯的公司,在老板精明的照料下越發強大,前景如同我們的計算機專業一樣,如日中天,很有發展的契機,公司的管理井井有條,對于每一個員工首先進行誠信教育,從思想上教化員工,讓員工有責任感,責任重于利益,這一點很不錯,員工之間很有團隊精神,相互討論為顧客考慮怎樣配備每一個元器件才最合適,實現了人性化服務,看的出來,如果要在外面找一份工作,首先要以人為本,應聘時用行動去感染對方,不光靠知識,也要靠自己的行為品德,從長遠考慮而言,在一個計算機應用的公司里上班靠的不緊緊是過硬的技術,一個人的素質也很關鍵。

    經歷了一次實習,學習了一次,從這個有意義的暑假中走過來,感覺整個人又成熟了不少,帶著自信說話,那是一種填滿微笑的輕松。

    【篇五】2023計算機頂崗實習總結

    實習主要內容:因為時間的原因,和工商聯沒有計算機中心,因此我沒能介入到網絡管理的每一個方面,重點完成了針對計算機維護、網絡安全的實習。現將我在工商聯實習的心得總結如下:

    一、計算機維護

    計算機維護分為硬件維護和軟件維護兩個方面。工商聯的計算機現狀大概是總共有用于辦公的計算機20余臺,大部分是方正奔騰4的品牌機,還有一些聯想的品牌機,以及少量打印機。

    1、對硬件的維護主要集中在上一代未更新的計算機,因為使用年限比較久,硬件老化及磨損相對比較嚴重。在使用現在部分大型軟件的時候經常出現死機,藍屏,自動重啟等現象。一般常見的引起硬件故障的主要原因有很多種,例如:各個配件間的兼容性不好;有些硬件的質量不過關等。但一般常見的硬件故障主要由以下幾個方面引起。首先,電源電壓不穩定或經常斷電引起的故障。微機所使用的電源的電壓不穩定,那么硬盤在讀寫文件時就會出現丟失或被損壞的現象。如果經常會發生不正常的斷電現象導致微機重啟,或是經常在計算機運行程序時進行冷啟動,將會使系統受到破壞。為使微機更安全地工作,最好使用電源穩壓器或不間斷電源。其次,部件之間接觸不良引起的故障。接觸不良主要反映在各種卡類與主板的接觸不良或電源線數據線音頻線的連接不良。其中,各種接口卡內存條與主板接觸不良最為常見。例如:顯卡與主板接觸不良可能會使顯示器不顯示,內存條與主板接觸不良可能使微機不工作等,通常只要更換相應的插槽或用橡皮輕輕擦一擦接口卡或內存條的金手指,即可排除故障。

    2、軟件維護方面,在新近配置的一批方正計算機中因為隨商家發貨過來的時候,已經裝好了操作系統(WINDOWS XP)還附帶安裝了瑞星殺毒軟件,但是因為他們安裝的操作系統WindowsXP沒有打上SP2補丁,而且安裝的瑞星殺毒軟件也是XX年版的,再加上所有的辦公計算機都是掛在網絡上的,這樣就使得計算機對病毒和入侵的抵御能力很差,但同時又面臨開放網絡的大量病毒和入侵,造成該批計算機大面積中毒。給我們帶來了巨大的工作量,在這次病毒感染中,計算機感染的集中表現為:震蕩波和一種叫BACKDOOR、DLL的病毒。我們開始更新瑞星殺毒軟件,能找到內存中的病毒并清除,但是這并不能從根本上解決問題。因為病毒是利用操作系統本身存在的漏洞進行攻擊的,如果不把漏洞堵上,還是會被感染。所以必須給感染了病毒的計算機都打上SP2補丁。這樣的工作效率很低,因為打一個SP2補丁配置比較好的計算機都得花上半個小時,還要更新瑞星殺毒軟件搞完一臺計算機一般都得花去一個多小時,如果遇到一些操作系統損壞比較嚴重的計算機就得重新安裝操作系統,這樣所有的驅動程序和應用軟件就得重新安裝,這樣的話通常就是半天。為了盡量減少這樣的工作我們在安裝好了計算機(軟件)以后,必須用GHOST給系統分區做一個鏡像備份,這樣在下次這臺計算機發生問題是可以直接恢復備份就可以了。這樣的話節省了大量的時間,提高了工作效率。

    3、對操作系統的選擇,目前在市場上的操作系統有windows系列,Linux系列和unix系列等。其中Linux系列是開放源代碼的,隨著 Linux和unix技術力量的充實逐漸打破了windows一統天F的局面,再加上近來windows安全漏洞層出不窮,Linux和Unix有逐漸取代網絡服務主機的勢頭。但是,用過windows系列的人都應說知道windows友好的界面和方便、快捷、簡潔的操作。為此在我國使用windows系列的用戶還是占絕大多數。因為工商聯不涉及國家機密,因此使用的是windowsXP操作系統。

    二、 網絡安全管理

    工商聯網站安全是網站可靠運行并有效進行網站各項服務的基礎和保證。使用防火墻,對數據包進行過濾,禁止某些地址對服務器的某些服務的訪問,并在外部和 WEB服務器中建立防護。使用入侵檢測系統,監視系統,安全記錄的日志、漏洞掃描軟件、安全評估軟件對整個網絡系統進行安全掃描、分析和評估等保證服務器安全。主要收獲與體會:在這一段時間里,我不僅很好地運用了所學的專業知識,而且還學到了很多在學校學不到的實用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。使我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學生活中留下了美好的一頁!使我深深感到計算機的網絡的廣泛應用,計算機網絡管理在各個企事業單位占據著越來越重要的地位,網絡管理遠的工作也變的復雜和廣泛,所以作為網絡管理員光有書本上的理論知識是遠遠不夠的,必須在工作中不斷的學習,不斷的實踐,從學習和實踐中積累經驗,這樣才能有所提高。

    指導教師批閱意見:

    成績評定:

    指導教師簽字:

    年 月 日 備注:

    【篇六】2023計算機頂崗實習總結

    新疆農業大學實習報告實習課程名稱(課號): 畢業實習

    學 院: 計算機與信息工程學院 專 業、

    班 級: 信息管理與信息系統024

    指 導 教 師: 張XX

    報 告 人 :柳 XX

    學號:xxxx年xx月xx日

    時 間:XX年xx月xx日

    實習主要內容:因為時間的原因,和工商聯沒有計算機中心,因此我沒能介入到網絡管理的每一個方面,重點完成了針對計算機維護、網絡安全的實習。現將我在工商聯實習的心得總結如下:

    計算機維護分為硬件維護和軟件維護兩個方面。工商聯的計算機現狀大概是總共有用于辦公的計算機20余臺,大部分是方正奔騰4的品牌機,還有一些聯想的品牌機,以及少量打印機。

    1、對硬件的維護主要集中在上一代未更新的計算機,因為使用年限比較久,硬件老化及磨損相對比較嚴重。在使用現在部分大型軟件的時候經常出現死機,藍屏,自動重啟等現象。一般常見的引起硬件故障的主要原因有很多種,例如:各個配件間的兼容性不好;有些硬件的質量不過關等。但一般常見的硬件故障主要由以下幾個方面引起。首先,電源電壓不穩定或經常斷電引起的故障。微機所使用的電源的電壓不穩定,那么硬盤在讀寫文件時就會出現丟失或被損壞的現象。如果經常會發生不正常的斷電現象導致微機重啟,或是經常在計算機運行程序時進行冷啟動,將會使系統受到破壞。為使微機更安全地工作,最好使用電源穩壓器或不間斷電源。其次,部件之間接觸不良引起的故障。

    接觸不良主要反映在各種卡類與主板的接觸不良或電源線數據線音頻線的連接不良。其中,各種接口卡內存條與主板接觸不良最為常見。例如:顯卡與主板接觸不良可能會使顯示器不顯示,內存條與主板接觸不良可能使微機不工作等,通常只要更換相應的插槽或用橡皮輕輕擦一擦接口卡或內存條的金手指,即可排除故障。

    2、軟件維護方面,在新近配置的一批方正計算機中因為隨商家發貨過來的時候,已經裝好了操作系統(WINDOWS XP)還附帶安裝了瑞星殺毒軟件,但是因為他們安裝的操作系統WindowsXP沒有打上SP2補丁,而且安裝的瑞星殺毒軟件也是XX年版的,再加上所有的辦公計算機都是掛在網絡上的,這樣就使得計算機對病毒和入侵的抵御能力很差,但同時又面臨開放網絡的大量病毒和入侵,造成該批計算機大面積中毒。給我們帶來了巨大的工作量,在這次病毒感染中,計算機感染的集中表現為:震蕩波和一種叫BACKDOOR.DLL的病毒。我們開始更新瑞星殺毒軟件,能找到內存中的病毒并清除,但是這并不能從根本上解決問題。因為病毒是利用操作系統本身存在的漏洞進行攻擊的,如果不把漏洞堵上,還是會被感染。所以必須給感染了病毒的計算機都打上SP2補丁。這樣的工作效率很低,因為打一個SP2補丁配置比較好的計算機都得花上半個小時,還要更新瑞星殺毒軟件搞完一臺計算機一般都得花去一個多小時,如果遇到一些操作系統損壞比較嚴重的計算機就得重新安裝操作系統,這樣所有的驅動程序和應用軟件就得重新安裝,這樣的話通常就是半天。為了盡量減少這樣的工作我們在安裝好了計算機(軟件)以后,必須用GHOST給系統分區做一個鏡像備份,這樣在下次這臺計算機發生問題是可以直接恢復備份就可以了。這樣的話節省了大量的時間,提高了工作效率。

    3.對操作系統的選擇,目前在市場上的操作系統有windows系列,Linux系列和unix系列等。其中Linux系列是開放源代碼的,隨著Linux和unix技術力量的充實逐漸打破了windows一統天F的局面,再加上近來windows安全漏洞層出不窮,Linux和Unix有逐漸取代網絡服務主機的勢頭。但是,用過windows系列的人都應說知道windows友好的界面和方便、快捷、簡潔的操作。為此在我國使用windows系列的用戶還是占絕大多數。因為工商聯不涉及國家機密,因此使用的是windowsXP操作系統。工商聯網站安全是網站可靠運行并有效進行網站各項服務的基礎和保證。使用防火墻,對數據包進行過濾,禁止某些地址對服務器的某些服務的訪問,并在外部和WEB服務器中建立防護。使用入侵檢測系統,監視系統,安全記錄的日志、漏洞掃描軟件、安全評估軟件對整個網絡系統進行安全掃描、分析和評估等保證服務器安全。

    主要收獲與體會:在這一段時間里,我不僅很好地運用了所學的專業知識,而且還學到了很多在學校學不到的實用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。使我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學生活中留下了美好的一頁!使我深深感到計算機的網絡的廣泛應用,計算機網絡管理在各個企事業單位占據著越來越重要的地位,網絡管理遠的工作也變的復雜和廣泛,所以作為網絡管理員光有書本上的理論知識是遠遠不夠的,必須在工作中不斷的學習,不斷的實踐,從學習和實踐中積累經驗,這樣才能有所提高。

    【篇七】2023計算機頂崗實習總結

    實習目的:

    通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,為畢業設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。

    實習內容:

    20xx年8月27日下午,我們來到了位于西安出口加工區內的行知匯元軟件培訓學校。首先校方為我們舉行了開學典禮,說明此次生產實習的內容、時間、課程安排以及注意事項等等。本次生產實習共計十天,最終將由5人組成的小組共同完成一個項目,并最終在項目答辯中展現。生產實習環節包括:開學典禮、班會、理論課、職業素質課、項目答辯和畢業典禮。

    不同的職位具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個專門做軟件開發相關方面的公司,具有較強的綜合性,工作范圍大,任務也比較繁雜。在實習階段,我主要的工作是帶領組員在十天時間里完成《學生成績管理系統》的開發工作。

    實習體會:

    實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業者一個非常好的過度階段,更是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。一年的大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但真正操作起來就沒有那么容易。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。經過過去10天的實習,我對自己有了新的認識及前進的方向。

    1、不斷提升理論素養與思想認識

    為了能更好的適應工作,我將利用自己空閑時間去圖書館去看書,希望能彌補不足。思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。在此優勢下,我主動與老師進行了溝通,在老師的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

    2、加強信心,堅持下去

    雖然在這個小組中大家的水平差不多,但真的工作起來我的起點卻很低。有時候遇到事情總會著急,慌張。平常信心不足,總感覺自己做不好。大家說我很內向,其實只是自己有點自卑,不敢去表達。或許還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升,相信自己總有一天會很勇敢的表現自己。對給自己點信心,多給自己點贊賞,多給自己鼓鼓勁。相信總會走出一條寬敞大道的。

    3、注重聯系實際,理論與實踐相結合

    在實習過程中,我發現,大學里所學專業知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯系。因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際相對應,將課上知識與實際操作過程相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質上理解課本中的每一個細節地方,為今后工作中的技術革新打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。實習,是開端也是結束。在書本上學過很多理論,但從未付諸實踐過,也許等到真正運用時,才會體會到難度有多大。實習的同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我。

    【篇八】2023計算機頂崗實習總結

    一、實習說明

    (1)實習時間:20xx年2月7日至20xx年5月6日

    (2)實習地點:河北省邢臺市隆堯縣千戶營鄉蘇家莊村育人學校。

    (3)實習性質:畢業實習

    二、實習單位簡介:

    隆堯縣私立育人學校是隆堯縣下屬的一所小學,在校生300多人,任職教師20多名。學校是縣級優秀示范小學,曾獲多次得各項獎勵!

    三、實習過程:

    我應聘進入到隆堯縣私立育人學校進行了為期三個多月的實習活動,進行學習。任職計算機老師兼學校網絡管理員。

    在這短短的近三個月的教育實習生活中,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。回顧和學生們一起走過的日子,不禁想起自己的學生時代,也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。因為是第一次實習,所以對崗位很陌生,所以在育人學校里,需要原任教師的認真指導。

    1、實習的第一周為見習和預備階段。

    在這一周,我全面熟悉小學計算機教材,并開始備課,為上課做準備。認真聽指導老師的第一堂課,做好聽課紀錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學的要求和過程,以及學生對計算機課的興趣、愛好情況。學習如何備課,如何更好地將素質教育的理論與落實考綱考點的要求相結合。

    2、實習的第二、第三周為課堂教學和培訓班指導全面開展階段。

    我的指導老師是具有十多年教學經驗的優秀教師,所以他給我上的課不是很多,而且給我安排的課時間間隔比較長,這就使得我有充分的時間細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認為能教好的符合班級情況為止,這樣才交給指導老師審批,在指導老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進行試講。指導老師經常在聽我的課之后,都細心幫我評課,針對我課堂上出現的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學水平,以確保在下一次的教學中不出現同樣的錯誤,在這樣的努力下,我在教態、語言、提問技巧、與學生互動各方面都有了顯著的提高。

    3、實習的第四周為教學總結階段。

    這個階段,以指導老師對我們的教學總結和個人總結工作為主。指導老師對我們的教學成果作了肯定,同時對我們教學優點和缺點都作了詳細的分析。我對自己作出了總結。

    我明白作為一個老師,更應該懂得關心學生,無論是學習還是生活,因為天底下并沒有絕對的壞學生。

    兩個月以來的實習告訴我:想要得到學生的尊敬和喜愛,并不是通過和學生玩鬧而得來的。至少,教師與學生的角色要分清楚。

    我不光在實習單位教學生計算機課程,同時還負責學校網絡管理這方面的工作,這份工作看似輕松,但其實也需要更多的時間去完成,在實習期間,我運用在學校期間所學的計算機知識積極有效的完成了學校交給我的這方面工作。

    四、實習總結:

    作為一名老師在與老師、家長和孩子們的交談中,鍛煉和增強了我們的交際、溝通能力。從生活、學習、心理三方面著眼,以家長、老師、學生本人三個角度出發,及時了解學生思想動態,與家長做最及時的溝通。

    在這兩個月的實習中,從前期的計劃、準備,到后期的總結、處理,都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力,這是我們在學校中無法學到的。每一項內容都要由我們自己去布置,力求做得思路清晰、有條理,這也增強了自我的動手、動腦能力。在學校日常的學習生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實踐活動中也出現了一些不如意的地方,但總體來說還是蠻有成效的。我從另一個側面也檢驗了自己的"各方面的情況,培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,同時也發現一些自己的不足,特別是自己在專業知識上的欠缺與不足,以及自己在專業上需要不足的地方,這也使我在以后的學習中仍需不斷的彌補和提高。這次的社會實踐讓我受益匪淺,學到了很多,也了解了很多。

    將所學內容融入目前和以后工作中 :

    大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我已我能在此生活而倍感榮幸。在做眾多社會事務的同時,我將用所學內容搞好班級、校內事務,為同學們的利益、幸福奉獻我所得,貢獻我所能。

    實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

    本文來源:http://www.lsjse.com/gongzuozongjie/305816.html

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