實習期工作實習總結(合集6篇)
文員是公司的基層職員，一般從事文件處理工作，也有許多的公司從薪金上劃分職員的級別，有些公司對文員的要求很高，也賦予一些權力。以下是小編整理的實習期工作實習總結(合集6篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
【篇1】實習期工作實習總結
實習工作5個月的時間說長不長，說短卻也是一個讓自己改變不少的時間。工作的5個月時間我感覺自己提升了不少，以前在學校的學習以及在設計院實習并不系統，沒有一個完整結構專業概念，做什么總有點云里霧里。來我們部門實習之后，經過林工的教學點撥，讓自己對結構專業的理解更為深刻。
體會：在之前沒有實習的時候認為，結構就是畫圖。而對建筑結構的概念并不理解，在林工讓練習對外事辦項目的多層，保稅區的高層建筑進行建模以后，對結構的理解逐步的深刻，也更好的知道規范是如何的套用，在保證結構安全的同時怎樣的進行優化，這些一步步的學習讓我知道一個結構設計師的真正作用是什么。
收獲：這期間的保稅區業務房作圖經歷，也讓我知道有一個嚴謹，細心的態度是一個結構師所必須具備的東西。任何一個參數的設定，要知道其出處，以及為什么要這樣設定，要做到知其然，還要知其所以然。不能盲目，不能自以為事的假定每個構件的荷載。一切都應該依照規范的要求進行合理的，經濟的設計。一個細小的錯誤也會讓自己多做許多的無用功。軟件快捷鍵的使用，在林工的指導下修改PKPM軟件快捷鍵后對作圖的效率也有了較快的提高。學會制定以及逐步習慣指定目標方向，也是這段時間所收貨的東西。在按照計劃一步步做好所安排的工作學習目標之后，自己能力提升的同時，也得到了進步所產生的成就感。讓自己對工作學習有了興趣也對專業知識有了更多的渴望。
感受：對于我們部門的XXX技術,在這段時間的工作和學習當中也了解到，結構專業我們是在PKPM軟件建模計算好以后，再導入Revit進行翻模分析。而這期間因為沒有實際的項目所充分的了解結構專業是如何更好的融入XXX，也是之后自己需要提升和努力的地方，讓自己能夠在實際的項目中也能進行熟練的運用以及設計。
人生的第一份工作能干到自己所學的專業，并且不斷的提高。是一件很值得高興的事情。辦公室很好的工作氛圍，同事之間相處的和睦。讓自己能更好的融入這樣集體。相互之間的提高也使得自己進步很大，對其他專業的知識也有了一些了解。為能加入這個集體感到非常的高興以及幸運。
展望：工作的時間不長，自己身上肯定還是有許多的不足。專業知識，畫圖能力，結構概念,XXX技術這些方面，都是今后需加油提高的地方。相信在不久的將來，也將能像林工那樣，項目出圖，修改，加固都能做的得心應手。能更好的在我們的XXX事業部發揮自己的特長，貢獻自己的力量。
【篇2】實習期工作實習總結
作出一名實習的老師，在初中教學，在實習期間，我也是認真的聽從帶我的老師安排，積極的學習，積極的備課，認真的去教學，提升自己的一個教學水平，讓自己能做好這份教學工作。對于實習期的個人工作，我也是總結一下。
一、實習工作
剛進入學校實習的時候，其實我還是很擔心自己做不好工作，而沒有把學生給教好的。但是在帶教老師的鼓勵下和支持下，我積極的請教，認真的去備課，一次次的總結我每天的一個工作，從開始的不怎么熟練到后來基本沒有什么問題的去教學生，同時也是得到了學生們的認可，愿意聽我的課，認真的`學習，我也是感到特別的高興，我的努力是沒有白費了的，也是把教學的一個工作去給做好了。在工作里，我每天都會認真的把課備好，同時和其他的同事商討，有什么需要改進和調整的地方，課堂上，我積極的教學，盡量的把自己所準備的教好，課后我也是會認真的批改學生們的作業，同時對于一天的一個工作去認真的總結，有哪些做得不好的地方，有哪些是要繼續改進的，還有哪些好的方面是可以繼續堅持的我都是會記下來，爭取做好。
二、學習進步
除了工作，我也是積極的學習，作為實習老師，更是有很多地方和正式的老師有很大的區別，要學的方面也是有很多，我積極做好自己日常工作，向其他的老師請教，同時我也是看一些優秀老師的，從他們的教學中學習一些的方法，從他們的教案里發現自己做得不足的地方，從其他老師的里了解該如何的和初中的學生去相處，畢竟他們是處于青春期的，雖然曾經我也是經歷過，但是現在的情況又和以前是有區別的，所以和學生的相處也是我重點學習的一個方面，讓他們接受我，了解他們，他們也是愿意學習，才能讓我的教學更容易去做好。畢竟教學是教育和學習都不可獲取的，如果只有我一方面的努力，而學生不愿意學也是沒有把教學做好的。
在實習期間，我不斷努力把教學做好，經過認真的工作，我也是得到了巨大的成長，對于今后的工作我也是充滿了信心，我相信我一定是可以做好一名初中教師的。在以后的工作中我也是要繼續的努力學習，認真備課，把學生們給教好。
【篇3】實習期工作實習總結
我知道我自己只是一名普普通通的實習生，不懂的地方還太多，沒有見過的市面還有一籮筐在等著自己。所以，我來到公司之后，盡量的讓自己以謙卑的姿態來面對我的同事和我的領導。我也知道比起混戰了多年江湖的同事。
我需要進步的地方還有太多太多，但是我有一顆肯學習肯吃苦的心。所以，在這整個實習期里，我一刻都沒有放松過自己，一刻也沒有停止過自己前進的腳步。因為我知道一旦我停止下來，我就會變得懶惰起來，我之前所做的努力也都白費了。
所以，我就一直堅持著，一直堅持到了我實習期即將結束的時候。到了現在，比起我剛來到公司時候的狀態，簡直就是兩個模樣，不管是在心態方面，還是在能力方面，我都明顯的感覺到自己有了很大的變化。
一開始我進入到公司的心態，雖然沒有抵觸的情緒，但是面對一個完全陌生的環境，和自己的第一份工作，我也不能夠做到完全的放松。我還是會有很多的緊張，會有很多的不安。是到了后面，我慢慢的熟悉了這里的環境，我才開始放下自己內心的防備心。
才開始真正把自己的心扉打開，來和同事交流和交往，而現在的心態就已經是完全放松，積極樂觀的心態了。在工作能力上，也是由最開始什么都不了解，到后面，通過我自己的努力，慢慢熟悉，慢慢掌握，慢慢的對工作越來越能夠應對自如了，工作能力得到了大大的提升。
面對我在實習期里的進步，面對我在這段時期里的成長，我要感謝公司的同事對我的幫助，也要感謝自己的努力。在接下來的工作里，我也會把努力一直持續下去。
【篇4】實習期工作實習總結
永遠難忘的日子——從9月1日到9月28日一個月的時光里，是在海淀新聞中心實習的日子，在那里收獲了一段快樂而珍貴的時光。在行文開始前，要衷心地感謝貴臺領導為帶給了這次寶貴的實習機會，同時還要衷心地感謝《教育新聞》欄目組里老師們的辛勤栽培，多謝您們為傳道、解惑，從老師們身上學到了太多的東西。在貴臺實習的這段幸福時光值得珍藏，實習過程中點點滴滴的真實和刻骨銘心也讓經歷了一個逐漸成熟的心路歷程，這將是一生的財富。
一個月的采訪經歷讓變得成熟和穩重，讓的內心更加的豐富，所以很感激這個月的時光帶給的采訪經驗。
恩格斯說過，新聞工作者的最大榮幸就在于他們能夠目睹歷史怎樣構成。一次次的采訪使真切地感覺到“新聞發生時在現場”是何等榮幸，是如此享受身在新聞現場的感覺……假如你在殘奧會閉幕式進行現場報道，假如你對奧運冠軍進行現場采訪，你會感到何等的自豪和榮耀！
在具體的采寫過程中既感到榮幸，也感受到了壓力，感覺要學的東西太多了，要彌補的東西也太多了。
很幸運，第一份工作就為張琳——這個北京奧運會上為中國男子游泳隊實現零的突破的銀牌奪主做專題片，第一個采訪對象是張琳的小學班主任，在和老師的交談中，不僅僅要了解張琳的盡可能多的信息，并選取其中有價值的、與短片主題聯系密切的，還要理清正式采訪的思路以及問題的順序，雖然之前已經做了超多的資料查找等準備工作，采訪課也學過相關的采訪知識，但這對毫無經驗的來說并是件容易的事情。一拿麥克風，學到的東西就丟掉了一半，在正式采訪中，緊張得根本無暇認真聽老師的回答，只顧思考自我下方的問題，也無法按照她的回答繼續跟進問下去，有些可再細問的問題或不完美需要重錄的地方，當然都沒有發現，幸好有經驗的攝像老師都一一指出并安排重錄，使采訪能夠較好的、順利的完成。這寶貴的第一次采訪使深深了解到，持續平穩的心態是很重要的，并且光學好理論知識是遠遠不夠的，理論知識再嫻熟并不代表能夠很好地應用于實踐當中，尤其是新聞行業，實踐經驗更是十分重要的。
而后采訪張林學校的小朋友時又給上了寶貴的一刻，們想把張琳在此上過課的消息告訴他們，然后拍攝他們的驚喜反應與感受。認為就應直接采訪，這樣才能到達想要的真實、新鮮的效果，但攝像老師卻一下把的想法否定了，說太理想化，大膽地堅持自我的看法…一進班里，小朋友們看到碩大的攝像機后吃驚、惶恐、好奇、盯著攝像機，對的提問置若罔聞，一連串的反應使措手不及，和攝像老師都無奈地笑了，只好先放下機器，和他們解釋清楚并耐心地告訴他們就應看著，不要緊張，之后的拍攝果真就順利多了。雖然事后老師表揚的問題既獨特又切主題，并鼓勵會越來越好，但還是又一次體會到記者這個職業真的是實踐性很強的工作，要真真實實地投入其中，才能明白其中的“玄妙”。
帶著真誠去采訪
在采訪的過程中，接觸到了各個階層的人群，在與他們打交道的同時，自我也學到了以前所沒有學到過的東西，那就是交流，溝通。這兩個詞看似簡單，而且人人都會，重要的是如何交流如何溝通。作為記者，要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來，要讓被采訪對象能夠信任你，把積壓在心里的話向你傾訴，這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來，而不至于只是個骨架沒有資料。除了要善于交流溝通外，還要對別人真誠，只要你拿出真誠對待他人，尊重別人，別人也會諒解你，配合你。就像們采訪陶行知的學生——音樂家杜鳴心先生時，80歲的老藝術家低調地拒絕了們，但和老師并沒有放下，誠心地向杜先生解釋們做這個新聞的出發點、用意以及它的社會好處，寬厚仁義的老先生最終十分配合地完成了拍攝。想也許就是們的真誠打動了他吧。
寫作是采訪的表現和結果，實習期間，用文字記錄下了一個個的新聞事件。猶記得自我在寫第一篇新聞稿時是多么不知所措：抓不準切入點，抓不住事件的重點，文字不夠緊湊，一連改了好幾次。但是這在的意料之中，畢竟自我只是一名實習生，不可能第一次就寫出專業記者的水平。之后透過認真拜讀老師們的文章和自我被老師修改后的稿件，漸漸領悟了電視新聞寫作，也逐漸地認識到電視新聞寫作與報紙新聞寫作在很大方面存在著區別。具體的說，是從它的報道格式，語言等方面有了較深地認識和體會。例如，在寫電視新聞稿前，應先瀏覽一遍拍攝錄像，做到心中有思路，新聞稿中，每一句都要提前想到用什么畫面，如果旁白較多的話，要斟酌有沒有畫應對應。語言上方，要簡練，通俗，流暢，盡量少用書面語。比如，盡量說誰“和”誰，而非誰“與”誰，使對白聽起來親切。
為了培養自我的新聞敏感、提高寫作水平，還在每一天空余時光看以前節目的文案，看看其他記者的新聞是怎樣寫的，切入點都在哪里。就連看電視也不僅僅僅當作娛樂，看每一條新聞時，會學習該節目新聞稿的語言，會注意整個報道的流程，會關注旁白和畫面的搭配，而這些在以前是毫無研究的。在老師們不厭其煩地指導下，透過自我的努力，此刻已經能夠把握和運用新聞稿了。總之，透過耳濡目染，在臺里真正學習到了經驗，長了見識。
作優秀的新聞人——勇往直前
作為新聞記者，勇敢無畏和勇往直前的精神當然是必不可少的，在實習中逐漸變得“勇敢”！在一個奧運會同心結活動中，采訪本屆殘奧會sb級女子100米蛙泳冠軍卡羅麗娜時，們遇到了難題，羞澀的運動員不想離開自我的隊伍，不愿理解采訪，和攝像老師都不愿放下這個機會，當卡羅麗娜從大門口走出來時，所有媒體均抓緊時光拍照，攝像老師給了一個眼神，立刻大膽地走向前對她采訪，卡羅麗娜沒有絲毫地不高興，十分配合的回答了的問題。事后，興奮地無與倫比，為自我的勇敢、勇于抓住機會。可見，記者必須要大膽，帶著闖勁，勇氣是從事新聞工作最基本的素質，是新聞工作的起點，如果沒有敢于拼搏、無所畏懼的氣概，就不可能采訪到有價值、有份量的新聞，也就不可能真正完成新聞工作的使命。
這個月的實習，參與了節目的許多環節，選題策劃、配音、采片，后期剪輯等，對領域內的各個崗位都有所了解，對新聞行業和新聞工作也有了更具體、更直接、更深刻的認識。
專業態度鑄造職業輝煌。
一個月的實習時光里，強烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力，充分了解到什么叫做跟時光賽跑，同時，見證了節目組老師們的敬業精神，感受到了什么是專業態度鑄造職業輝煌。不管氣候條件如何，只要有任務，記者就得出發。無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里，只要有新聞發生，就得迅速到達現場。加班趕稿更是家常便飯，就拿20分鐘的教育新聞來說，稿子審定后，要將文字和影像以最完美的方式組合起來，其中要注意遠、中、近景的搭配，光線強弱的組合，鏡頭要持續穩定不顫抖，畫面的角度和歷時，景別的運用等等，鏡頭需要不停的修改，繼而還要修改音樂、配音、上字幕，修改們在電腦前一坐就是一天，就為了讓幾個鏡頭更精彩，他們一遍又一遍地精心修改。在他們身上學到的不僅僅僅是專業知識，更有作為一個新聞工作者的專注的，充滿激情的工作態度和敬業精神，感受到他們對工作的熱愛，也真切地感到，唯有勤奮才能做一個稱職的記者。
實習過程中有件事對觸動挺大的。
在一次會議采訪中，由于新聞稿中沒有確切的參加人數，修改老師找來了所有的會議資料查找，無果后，又打遍了電話詢問，直到問出了具體數字并確定了無誤后，才將稿子確認。
也許這個數字完全能夠用‘近百人’或‘全場參會人員’代替，從而省去這其中的麻煩，但老師的專業態度使她理所應當地耐心確定這個數字。
這件事還給與啟示：新聞必須要保證準確，這樣才能提高新聞事實的可信度。對新聞的真實性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術語也有了切身具體的感受，它們不再是空洞的教條，而已成為切實生動的人生體會。
每一次的挫敗在實際的操作過程中潛移默化，成為了知識和經驗
幾日來的寫作，使摸清了新聞稿的大致思路，完成的漸漸熟練，但卻忘了，越是以為自我熟練的東西就越容易出現錯誤。
在編寫“新教師宣誓大會”的稿子時，還是按照套路順利地完成了任務，交給老師審閱時，竟被檢查出采訪對象的名字打錯，雖只是一字之差，但卻是十分嚴重的錯誤。的一時大意不僅僅差點傳達給受眾錯誤的信息，更是對采訪對象的不尊重，不禮貌。這件事給很大的啟示：做新聞必須要準確，精細，謹慎，保證傳達給觀眾的每一字的信息都是準確的，
讓讀者清楚地了解事實真相、使其對新聞沒有任何懷疑的地方，這樣才能提高新聞事實的可信度。
新聞人員的專業性也是至關重要的。9月19日，北京市舉辦了中小學生安全用藥知識競賽，作為記者觀看了整場比賽。學生們精彩而準確的回答使情不自禁地連連鼓掌，一些不了解或平時不注意的用藥常識都被學生們一一解答，漸漸把自我當成了一名觀眾，沉浸在比賽當中，直到比賽快結束時，才醒悟，想想自我的職業，自我的此行目的，看看手中空空的筆記本，十分懊惱，一些重要的細節都沒有記在本上，雖然靠著稍好的記憶力最終完成了新聞稿，但這件事足以讓牢記、讓深刻反思，作為一個新聞人專業性是何其重要，專業新聞人的身份是要時刻牢記于心的。
身處其中，發現實習過程中遇到的一切資源都是寶。
實習給帶給了一個機會和平臺，得以將課堂所學予以運用和發揮，鍛煉了自我的新聞業務技能，更給予了課堂上所收獲不到的：
采訪中，話筒要穩，眼神要與老師交流，盡量不發出剩余的聲音，只可點頭示意；
采訪小朋友或個子較矮的對象時，身體適當放低，與其平視，勿造成其仰視效果；
采訪結束后，要注意停頓幾秒，方便后期剪輯；
剪輯時，有照片的畫面，展示的時候注意用閃白，使其流暢；
回憶性場景要適當用模糊、淡化等特效，有懷舊效果；
這些小而重要的事項若非在真實的采訪和制作中，是決不能真切的體會并牢記的。心態的蛻變和新的姿態
并不想詮釋一個月的實習生活帶給有多少翻天覆地的變化，覺得它帶給最大的收獲是心態的蛻變，是一個從茫然到理性，幼稚到成熟，虛幻到現實的變化的過程。
猶記得自我參與的《教育新聞》節目完成時，是怎樣的被震撼！電視中，一條條新聞從主持人口中念出來，仿佛是有生命的，一幅幅熟悉的畫面，一句句熟悉的話語打動著，的成就感油然而生，此刻覺得一切的付出都是值得的。深刻地領悟到電視新聞的魅力，也最后懂得了為什么有那么多的人熱愛新聞業，對新聞工作激情萬千、如癡如醉了。雖然過程真的很辛苦，從策劃、采訪，剪片，鏡頭的不斷修改，到配音、上字幕，每一項工作都要付出體力與腦力，但是這在節目出來后的成就感面前都變得微不足道了，而這其中的"充實、快樂、滿足，好處也是非新聞人員所不能體會的，何其有幸！
快樂幸福的實習時光總是在匆匆忙碌中一晃而過，記得自我9月1日早早起床，吃過早點興高采烈上班的情形就如發生在昨日。追憶這段時光，覺得自我是在臺里領導和老師們的共同見證下成長了許多，這次實習就像是影射的一面鏡子，它讓看到自我閃光點的同時，也毫無保留地發現了自我存在的一些不足，明白自我在社會這個大坐標軸上還處在原點的左邊，將會在今后的學習、工作中不斷地發揚優點，改善不足，進一步完善自，增強競爭力。
和第一天來報道的時候一樣，當離開海淀新聞中心的時候，仍然是一個正在上學的學生，但唯一不一樣的，是心間增添的那份將來要致力于新聞工作的堅定信念。或許以前，更多的是把新聞當成一個專業來學習，而如今，卻把它當成一種使命！從實習的開始到實習的深入，再到實習的結束，進一步了解了自我，開始學會思考，開始把的理想具體化，現實化，想要的生活也因此有了方向，也更加明確了的下一步該做什么。感覺到自我手中的筆不再僅僅用于發泄自我的快樂喜悅或者惆悵憂傷，要早日用的手，寫出真實而客觀的報道，用手中的筆，呼吁民聲，服務大眾！覺得這是這次實習中獲得的最有價值的東西。
行文的最后，要再次衷心地感謝新聞中心的領導和老師，很感激這一個月的時光，它帶給的社會經驗和見識都是無價之寶！
實習結束了，這天總結其中的得失不免有些回味無窮，會帶著這份成果和收獲回到學校，做自我該做的事，為自我的將來加大馬力！
【篇5】實習期工作實習總結
從*月到現在，滿一年的實習時間已結束。在這一年中，領導和同事們給了我許許多多的關心和指導，加上自身的不懈努力，使得我在各方面都取得了長足的進步。
作為一個新員工，初來公司，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
實習期間，我接觸了許多以前從未接觸過的新東西，豐富了自己的知識；各部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
在工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂，這使得我的個人能力有所提高。可同時我也看到公司的發展十分迅速，這使我感到驕傲自豪。也使我迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，來實現自己的奮斗目標，和公司一起成長。
在實習期間，我的主要進步有以下幾方面：
一、堅持思想政治學習讓我的思想理論素養不斷得到提高。
一直以來，我積極參加單位組織的各種政治思想學習活動。通過不斷學習，使自身的思想理論素養得到了進一步的完善，思想上牢固樹立了全心全意為人民服務的人生觀、價值觀。
勤勉的精神和愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。一年以來，我用滿腔熱情積極、認真、細致地完成好每一項任務，嚴格遵守各項規章制度，認真履行職責，自覺按規范操作；平時生活中團結同志、尊敬領導，不參與違法亂紀活動，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕。
二、理論學習使我對工作有了更進一步的認識和了解。
不懂就學、就問，是一切進步取得的前提和基礎因為有大學專業課的`底子，使我學習工程中對新知識更為容易理解和掌握。工作中時常遇到新的問題，就需要查閱相關資料，請教老同志，一個問題一個問題的解決，一個困難一個困難的克服，不僅能夠將原有知識溫習鞏固，產生新的理解，而且學到很多新知識，有了許多新的認識。但某些認識都還是膚淺的，還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。
在完成各項工作的同時，我還存在著以下幾點的不足：一是工作中有時自信心不足，反而出現低級錯誤；二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁；三是對一些業務技能特別是應用工程軟件還不夠熟悉。
在今后的工作中，我將發揚成績，克服不足，朝著以下幾個方向努力：
1、學無止鏡，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種理論知識，并用于指導實踐，以更好的適應行業發展的需要。
2、熟練的掌握各種業務技能才能更好的投入工作，我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。
3、"業精于勤而荒于嬉"，實踐是不斷取得進步的基矗我要通過實踐不斷的總結經驗，提高自己解決實際問題的能力，并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情的對待每一件工作。
總之，短短的一年見習期，是我人生角色轉換的一年，是我不斷成長的一年，也是事業由陌生進而熟悉、熱愛并愿意為之終生默默奉獻的一年。在工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂，這使得我的個人能力有所提高。可同時我也看到公司的發展十分迅速，這使我感到驕傲自豪。也使我迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，來實現自己的奮斗目標，和公司一起成長。
在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來！
【篇6】實習期工作實習總結
我于20xx年x月x日成為的試用員工，到今天3月試用期已滿，現對試用期工作總結如下。
本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力；責任感強，確實完成領導交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作；積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步。
剛到工作時，對的情況了解很少，對于企業對員工的要求和企業的發展方向只是有了一個簡單的了解。通過這兩個月的工作，我逐漸認識到，對員工的要求是全面的，從工作態度到業務能力到個人素質。企業是要全面發展的，如果員工個人的發展跟不上企業發展的速度，那么員工將被企業淘汰。作為這樣一個高成長性中的一名員工，我有著強烈的緊迫感。在工作中我還存在著很多的不足，例如在業務知識和溝通能力上還存在很大欠缺。我會在今后的工作中通過自身的努力來完善個人的能力，更好地融入集體。
這是我的第一份工作，這半年來我學到了很多，感悟了很多；看到的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和一起成長。為創造價值，同一起展望美好的未來！