學校安全教育工作自我總結范文六篇
摘要是一種書面材料，用于回顧和分析特定時期的學習、工作和生活表現。它可以提高我們的書面表達能力。最好立即采取行動并寫一個總結。以下是小編整理的學校安全教育工作自我總結范文六篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
【篇1】學校安全教育工作自我總結
我校認真貫徹落實上級有關部門的工作部署，高度認識學校安全工作的重要性，廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動，取得了顯著成效，現將“安全生產月”活動情況總結如下：
一、成立“學校安全生產月”活動領導小組
安排我校“安全生產月”活動的有關事項，組織、協(xié)調、指導學校活動的具體開展。
組長；
副組長：
組員：
領導小組下設辦公室，辦公室設在學校安全辦，由林希廷、陳健具體負責具體工作。辦公室電話：--，內線電話：--。
二、制訂方案，周密安排。
今年的“安全生產月”學校領導高度重視，校領導召開全體教師會議，傳達貫徹通知精神，制定了我校安全生產月活動方案，及時部署學校安全工作，消除校園安全隱患，完善了學校安全管理機構和相關制度，落實了層層責任制，有效地保障了師生的人身安全。
三、注重宣傳教育和安全演練
我校注重宣傳教育工作，讓學生在掌握基本救護技能的同時，樹立安全意識，受益終身。因此，我們在日常安全工作中，突出地體現學校教育功能的作用，首先利用6月11日的國旗下講話進行“安全生產月”動員活動，在校園內建立了“校園安全宣傳專欄”，各班開展了以“交通、游泳、防火、防雷電、防汛”等為內容的安全教育為主題的班隊會。各班都出版了一期以“防自然災害、防溺水”為主題的黑板報。此外，我們還利用每周一升旗儀式，班級中隊會，每天上下學等時機，集體對學生進行安全教育，每天在學校門口安排值班老師接送學生，引導保護學生出行安全。6月18日，我們結合安全月教育專題活動，組織全校學生進行了給父親送安全賀卡作為父親節(jié)的禮物這樣的活動。
四、開展安全大排查，消除安全隱患
在安全生產月中，我們組織相關教師對學校進行了安全隱患大排查活動，按照誰主管、誰負責的原則，嚴格落實各級責任制。在樓道、和柵欄的醒目位置張貼了安全溫馨提示標語，在校園內懸掛了安全宣傳標語，安全保衛(wèi)領導小組對全校范圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒等檢查，發(fā)現安全隱患后，我們馬上在當天組織有關人員進行整修，以確保學校師生的安全及穩(wěn)定。
五、加大值班力度
堅持24小時值班制度，值班人員要盡職盡責，必須兩人同時到崗，堅守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衛(wèi)工作。并做好學生因事、病離校和家長的交接登記手續(xù)，來訪人員的登記手續(xù)。注意防火、防盜，妥善處理突發(fā)事件，加強校內外巡視，加強對值班人員的責任心教育，嚴禁空崗、漏崗，確保學校的安全穩(wěn)定。
通過這個月的安全教育活動的開展，使我們寶安實驗學校的每一位師生都加深了安全防范意識，增強了應對突發(fā)安全事件的能力，大家已經把安全教育落實到行動中，齊心協(xié)力共創(chuàng)安全和諧的校園。
【篇2】學校安全教育工作自我總結
星期六上午八點半，我看了“法制頻道”播出的《中小學生安全教育》，讓我深受啟發(fā)。也讓我更加明白了安全重于泰山的真理。
此刻我們身邊充滿了各種各樣的安全隱患，都是平時我們不易覺察的。所以，作為一名小學生，我們不光要了解許多安全知識，還要懂得如何在生活中很好的運用它們，使自我不被處在危險的情景中。
看完這檔節(jié)目我明白了：如果發(fā)生地震，千萬不要慌亂。如果在室外，需要躲在空曠的地方;如果在室內，應當躲到堅固的家具下，例如床下，然后抱頭。震后如果被石塊壓住，要設法拱開身上的石塊，迅速地跑到寬闊的地區(qū)。
如果是火災，要用濕毛巾捂住口鼻，不乘坐電梯，盡量爬或蹲著走安全出口逃走，切記千萬不要跳樓。如果身上著了火，千萬不要驚慌，能夠在地上打滾把火熄滅，然后打119報警。
如果想要去游泳，必須在大人的監(jiān)護下去游。不去深水區(qū)，不在游泳池里打鬧搞惡作劇。如果發(fā)生意外，要向大人呼救，尋求幫忙。
交通安全方面，我們要遵守交通規(guī)則。紅燈停，綠燈行，過馬路要走斑馬線，不在馬路上追逐打鬧，穿越馬路不跨越欄桿，要走天橋或者地下道。
安全重于泰山。今日學到的這些知識，我必須會牢記在心上，防止生活中受傷害。今后的人生道路上，我也要做到，加強學習安全知識，遠離危險，注意自我的安全，使自我健康歡樂，安安全全的過好每一天。
【篇3】學校安全教育工作自我總結
一、統(tǒng)一思想，提高認識。
按照中心校的統(tǒng)一部署，我校召開了動員大會，成立了領導小組、制定了切實可行的實施方案與工作計劃。落實各項安全生產責任，我校又重新梳理了安全生產組織及建立健全安全生產責任制，堅持在抓好學生教育、教學管理的同時，重視抓好安全防范工作。逐級簽訂安全保衛(wèi)責任書，層層抓落實，人人事事講安全，保安全。對學校的重點部位開展經常性的安全檢查和自查，做到查制度落實、措施的得力，確保實驗室、圖書室等重點部位的安全。通過“安全生產月”活動，大力宣傳法律法規(guī)和加強安全生產的重大舉措，強化全面安全意識，引導全社會重視人的生命價值，營造“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍。
二、活動豐富，安排周密。
1、成立“安全生產月”活動領導小組
2、全方位開展宣傳教育活動
學校通過國旗下講話、教職工會、主題班會，廣泛宣傳“安全生產月”活動意義，讓全體師生積極參與活動，明確責任，明確任務，保證學校各項安全責任和安全工作落實到位。班級黑板報和學校宣傳欄，各具特色地進行安全工作宣傳，形成良好的宣傳氛圍。校廣播站開辟專題，及時通報安全工作中的典型事跡和有益做法，學生踴躍參與，師生安全意識明顯增強。
3、多形式普及安全知識
除廣播、專欄、宣傳材料和有關會議進行安全知識普及宣傳外，學校組織開展了傳染病預防知識講座、食品衛(wèi)生安全知識講座和法制講座等，讓師生掌握安全知識，提高避險排危、自救自護能力。
4、有組織進行安全技能訓練
我們通過開展自行車性能大檢測活動，讓學生學會如何檢測自行車，從而杜絕“病車”上路，消除安全隱患。通過多項檢查學校安全隱患，提高老師查險除患意識和能力，不斷提升學校安全工作管理能力。
5、有針對性地開展活動
我們注重宣傳教育工作，讓學生在掌握基本救護技能的同時，樹立安全意識，受益終身。因此，我們在日常安全工作中，突出地體現學校教育功能的作用，首先利用6月7日的國旗下講話進行“安全生產月”動員活動，在校園內建立了“校園安全宣傳專欄”，各班開展了以“交通、游泳、防火、防雷電、防汛”等為內容的安全教育為主題的班隊會。3——6年級辦了一期以“防震抗災、防暴力”為主題的手抄報。此外，我們還利用每周一升旗儀式，班級中隊會，每天上下學等時機，集體對學生進行安全教育，每天在學校門口安排值班老師接送學生，引導保護學生出行安全。6月23日，我們結合安全月教育專題活動，組織全校學生進行了防震、防暴力疏散演習活動。“安全生產月”活動期間，我們努力讓活動貼近學生，貼近生活，突出重點，增強針對性。集中力量開展夏季住宿生安全大檢查活動，分組進行，分片清查，掌握學生宿舍安全、用電用水安全和治安安全情況，及時解決問題，落實安全工作措施，消除安全工作管理漏點、盲點。
加強畢業(yè)班學生心理咨詢工作，要求班主任和科任教師要密切掌握學生思想動態(tài)、心理表現，多交流、多傾聽、多疏導，為學生減輕心理壓力，消除思想顧慮，解決心理矛盾，把可能出現的問題解決在萌芽狀態(tài)。
6、開展預防溺水教育活動周工作
認真組織開展預防溺水教育活動周工作，把“珍惜生命、預防溺水”作為主題，以班級為單位組織討論，學校組織體育組教師進行游泳防溺水常識教育，給學生家長致信，告之學校作息時間和防溺水防范要求，學校與家庭、教師與家長聯手共抓，杜絕學生溺水事故發(fā)生。
7、開展安全隱患排查整治工作
我們按照上級要求，反復排查學校安全隱患，發(fā)現問題，及時整改。在安全生產百日督查專項行動工作中，我們把學校食堂、校園設施、交通、住宿治安安全作為重點來抓，與馬路街派出所和郾城公安分局治安大隊等相關部門相互配合，綜合治理，努力打造平安校園，確保學校穩(wěn)定和諧。
8、開展食品衛(wèi)生安全專項活動
學校在廣泛宣傳夏季傳染病預防知識、食品衛(wèi)生安全知識的同時，重點抓好學校食堂衛(wèi)生安全工作，學校定期檢查食堂衛(wèi)生狀況，了解食品原料采購、貯存、清洗、加工和成品出售等各個環(huán)節(jié)情況，檢查工作人員、工作場所、設施環(huán)境衛(wèi)生狀況，及時反饋檢查信息，督促經營者承包人對存在問題整改到位。切實履行工作職責，嚴格執(zhí)行制度規(guī)章，杜絕發(fā)生食堂衛(wèi)生安全事故。
9、周密安排期末及暑期學校安全工作
暑假將至，我們根據上級要求和學校實際，進一步增強做好學校安全工作的責任感和自覺性，嚴格執(zhí)行學校各項安全工作制度，自覺做好各項安全工作，確保整個學校思想不松、勁頭不減、力度不弱、任務不拖，為全體師生平安愉悅地度過暑假，營造和諧安定的校園氛圍和社會氛圍.
【篇4】學校安全教育工作自我總結
“學校安全重于泰山。”校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。
本年度我校按照上級主管部門關于安全工作的安排部署，始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針，緊緊圍繞“貫徹落實《中小學校園安全管理辦法》精神，加強學校安全管理，保障校園及師生的人身、財產安全，維護校園正常的教育教學秩序，提高教職員工安全第一的責任意識及安全宣傳教育的能力及教會學生自我保護的方法”這一目標，明確“維護校園的教學和生活秩序，保障師生人身和財產安全”這一重心，落實校園安全教育工作，切實加強安全管理。具體工作現總結如下：
一、加強領導，明確責任
學校領導以高度負責精神，切實加強對校園安全工作的領導，認真執(zhí)行并落實上級有關安全文件和相關規(guī)定，并做到認識到位，領導到位，宣傳教育到位，措施到位。校長與各部門負責人簽訂安全授權書，并與教師、職工再次簽約，把責任落實到人，做到各司其職，各負其責。
二、培訓途徑，多樣有效
我們始終認為，只要通過科學有效的校園內部培訓才能夠切實提高職工的安全意識和技能，保證校園安全與各項工作的順利實施。因此我們根據上級要求及校園實際需要開展豐富的培訓活動：
首先我們制定長期系統(tǒng)的培訓計劃，針對安全教育培訓工作廣泛性和長期性的特點，針對校園自身情況制定出有效的培訓計劃并不斷進行完善補充，使教育培訓工作科學有序地進行。
其次，開展靈活多樣的教育形式：開展典型案例的交流，通過對案例中事件的講解、分析、討論，總結歸納科學安全適宜的做法；通過集體觀看錄像資料，辨析資料中處理緊急事件的對與錯；我們還邀請消防支隊警官為教職工作現場報告。
再次，通過有關演練等實踐活動，在模擬的情景中進行培訓與技術講解，以逼真的形式增強安全教育效果。
此外，我們還利用各類會議、校園網站、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的安全教育宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展主題活動，如“馬路上”“交通員”“十字路口”等活動，對學生進行交通安全教育，引導學生認識交通標志，教育學生遵守交通規(guī)則。形成教職工、家長、學生全員參與的格局，把安全工作作為校園日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。
除了進行培訓外，我們還建立了教育反饋機制，每次對教職工進行集體培訓后，向教職工征詢培訓的意見與建議，使我們能及時準確地掌握教育具體效果以及鞏固以往教學的成果；及時糾正教育培訓工作中的錯誤與偏差，提高培訓者的主動性，有效地遏制整體培訓中學而無實的形式主義現象。
以上豐富的內容，切實提高了廣大教職工防范事故、處理事故的能力。在教職工的安全意識、技術與工作實踐之間架起一座理性的橋梁。
通過教育和培訓，使我校教職工明確了校園安全工作的有關規(guī)章要求，掌握了基本的安全操作規(guī)范，掌握了發(fā)生意外事故時的現場處理辦法，能遇事不亂，應對有方；切實提高了教職工“安全第一”的責任意識，有嚴格按規(guī)章辦事，不隨心所欲做事的信念，切實增強了他們的工作責任心，提高了全體人員開展校園安全工作和安全教育的能力。在大修的過程中，也檢驗了全體教職工對于安全培訓的掌握程度，大家樹立了人人都是安全責任人的意識，學校的各項工作才能得以正常開展。
學校安全是一項長期的任務，我們將一如既往，堅持不懈地抓好我園的安全工作，為全面實施素質教育營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境而努力。
【篇5】學校安全教育工作自我總結
寒假將至，為了提高同學們的安全意識，保證大家回家途中及寒假期間的安全，我班于20--年1月22日下午召開了一次安全教育主題班會。新年將至，高興之余更強調了此時要注意安全問題。特別要回老家的同學更要注意乘車安全，在外注意防偷防盜。主要注意以下幾點：在這漫長的寒假中，我們一定要注意安全。
一、注意交通安全。
1、自覺遵守交通規(guī)則，春運期間交通更加繁忙。
2、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。
3、文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。
4、不要在標有高壓危險的地方玩耍。
二、注意火的安全
1、不玩火、不攜帶火種、發(fā)現火災不得逞能上前撲火，要及時報警。
2、小心，安全使用煤氣，液化氣灶具等。
3、燃放煙花爆竹時一定要注意安全。
三、注意飲食安全
1、自覺保持良好的個人衛(wèi)生習慣，防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時，要看清商標，生產日期，保質期等，“三無”食品，過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，少吸煙，喝酒，禁止春節(jié)期間飲酒過量，打架滋事。
4、不暴飲暴食。
四、注意精神安全
1、科學上網，不登錄，不查看不健康的網站，上網時間要有節(jié)制。
2、盡量遠離營業(yè)性電子游戲室，臺球廳，錄像廳，卡啦OK廳，歌舞廳等娛樂場所。
3、不參加不健康的娛樂活動，不聽，不信，不傳，不參與封建迷信活動，堅決抵制邪教活動。
4、不購買，不借閱內容不健康的書刊，報紙，光碟，錄像帶;不看低級趣味的電影，電視。多讀健康的書刊，多看樂觀的節(jié)目。培養(yǎng)文明行為，抵制消極現象，促進扶正祛邪，揚善懲惡社會風氣的形成，鞏固和發(fā)展。
五、注意其他方面的安全
1、外出旅游或走親訪友，要注意安全。
2、觀看比賽，演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結束時，等大多數人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。
3、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。
4、不玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
5、不偷不搶，不拉幫結伙，打架斗毆。
6、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索。
同學們，安全事項涉及方方面面，只要我們時時注意，處處警惕，平安就一定會來到我們身邊，健康就一定會常伴我們左右。同學們，希望大家從現在開始，樹立安全意識，過一個平安，健康，快樂的寒假。
【篇6】學校安全教育工作自我總結
依據縣教育局、鎮(zhèn)教委文件及有關安全通知要求，結合我學校實際情況，對全校師生進行了安全教育，對學校進行了全面的安全檢查，具體情況如下：
在20--年9月組織了全校學生安全教育活動，我們根據不同年齡學生的特點，學校統(tǒng)一擬定了“交通安全”、“防火”、“用電”及一些常見和發(fā)生在身邊的故事等安全方面的教育內容，班主任教師根據本班學生特點，有的采取講解方式，有的采用答辯討論的方法等多種形勢，對本班學生進行了全面的安全教育，通過對師生的安全教育，使廣大師生員工增長了安全知識，增強了安全防范意識，增加了安全防范責任，提高了安全管理自覺性和責任感，營造了人人懂安全，人人管安全的良好的氛圍。
丁杵林小學現有6個教學班，另有2個幼兒班，在校生近160人，教職工10人，做好這樣學校的安全工作，更有其特殊的重要的意義。多年來，在教育局的正確領導下，在教委安全辦的指導幫助下，我校認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，全面落實關于安全工作的法規(guī)、文件、指示精神，不斷強化對安全工作的組織領導，嚴格規(guī)范對安全工作的目標管理，持續(xù)深化對安全工作的具體落實，學校安全教育、安全管理收到了良好成效，我們的主要做法是：
一、從明確職責入手，強化對安全工作的組織領導
學校安全工作的實踐使我們深切體會到：抓好學校安全，領導最關鍵，而強化對安全工作的組織領導，必須從明確認識領導者對學校安全工作肩負的重要職責入手，切實增強做好安全工作的責任意識、事業(yè)心和使命感。學校領導必須堅持以全心全意維護學校財產和師生人身安全為宗旨，特別要重視對青少年學生的保護，認真做好學校安全教育、安全管理和事故防范工作。由于認識清、責任明，學校領導不斷強化了對安全工作的組織領導，把安全工作納入了學校工作總體計劃和重要議事日程之中，從而擺正了位置，當作學校的首要任務來抓。學校成立了安全工作小組，并根據“誰主管誰負責”的原則，落實目標責任制，做到各司其職、各負其責、分工協(xié)作、相互配合，形成了校長全面抓，安全負責主任分管部門具體抓，各教師負責，下對各年級、各班級進行安全管理，健全了上下齊動、層層負責、齊抓共管的安全工作管理運作機制，保證學校安全工作的全員、全程、全方位落實。學校領導真正把安全工作抓在了手上，主要領導每月主持一次安全委員會議，認真研究、全面部署學校安全工作，每月組織一次嚴格的安全檢查，發(fā)現問題，及時解決。學校領導把“責任重于泰山”的負責精神貫徹于日常工作之中，做到逢會必講安全，事事落實安全。學校教職工大會，無論是安全立會，還是政治、業(yè)務學習，主要領導都會會強調安全。做到了警鐘長鳴、常抓不懈，有備無患，防患于未然。帶領全校師生員工抓緊抓細安全工作，確保了學校一方平安。
二、從健全制度入手，規(guī)范對安全工作的目標管理
無以規(guī)矩不能成其方圓。為切實加大學校安全工作的管理力度，抓緊抓細學校安全防范工作，我校從健全完善安全工作的各項規(guī)章制度入手，嚴格規(guī)范學校的安全管理、安全教育和安全監(jiān)督，根據國家安全法規(guī)和上級指導精神，結合學校工作特點和實際情況，相應制定并實行了安全教育制度、安全管理制度、安全保衛(wèi)制度、安全檢查制度等一系列的安全工作規(guī)章制度，經過幾年的不斷完善和充實，使安全工作走上了科學化、規(guī)范化、制度化的管理軌道。
為了發(fā)揮安全工作規(guī)章制度的制約、規(guī)范和監(jiān)督作用，我們還采取了多項剛性措施加以實施。
(一)是全員簽定安全目標管理責任狀，進一步明確了各崗位安全目標管理的責任義務和獎罰標準。做到了管理目標到位，安全責任到人，強化了全員參與，人人管理的安全工作責任制。
(二)是強化學校特殊區(qū)域、重點部門的保衛(wèi)防范職責，我們健全了學校保衛(wèi)機構，配齊了值班、值宿警衛(wèi)人員，建立健全并嚴格實行了以崗位責任制為中心的安全保衛(wèi)制度，充分發(fā)揮他們在學校治安管理中的骨干作用，認真負責地做好“四防”工作，切實加強了校舍(微機室、實驗室、圖書室、財務室)物品倉庫安全管理和治安防范工作，嚴防盜竊、破壞案件和治安、災害性事故的發(fā)生，實現學校安全綜治常年無事故。
(三)是抓緊抓實重點時段的安全防范工作。如根據上級的有關規(guī)定和要求，認真做了春防、冬防工作，專門制定了學校春防和冬防工作實施方案，行之有效地落實各項防范措施。設專人負責，由領導帶班，有檢查考核，有評比小結。尤其對重點部門、特殊區(qū)域嚴加看護，保證了安全防范不留死角，杜絕了一切安全事故的發(fā)生。
(四)是加強了重點工作的安全管理力度，學校安全無小事，時時處處是教育，我們根據學生的身心特點和學校實際，下大氣力做好了“交通安全”、“活動安全”、“飲食安全”、“公益勞動安全”、“體育教學安全”、“假期學生安全”等重點安全工作，把重點工作抓緊抓細。如抓交通安全，我們在堅持經常抓好交通安全教育的同時，采取學生舉旗排隊過馬路的措施，提高學生的安全自護能力;如抓活動安全，學校每次大型活動都與有關部門聯系好，首先進行安全教育，落實安全措施，務必做好安全防范工作。
三、從加強教育入手，優(yōu)化安全工作的運作機制
為了優(yōu)化安全工作的動作機制，學校領導經常組織師生員工學習安全法規(guī)、安全知識理論，加強對師生員工的安全教育、法制教育和紀律教育，利用各種形式使師生樹立“安全第一”的意識，以提高學生自我教育、自我約束、自我保護能力和學校監(jiān)督控制安全的能力，這是做好學校安全工作的內在動力和基本保證。從加強教育入手，以增加師生員工的責任意識、參與意識、管理意識為重點，保證了學校安全工作動作機制的高效運轉，學校堅持每月對教職工進行一次安全教育，學生逢九必接受安全教育。并要求做到有重點內容，有記錄、有簽字。學校宣傳板辟有安全、法制專欄，每半月更新一次教育內容，紅領巾廣播站設專題節(jié)目，班級宣傳板有安全知識固定板塊，學校還組織進行了全員參加的安全知識競賽。此外，我們還組織學生親自動手出安全，安全繪畫比賽等。半年來，進行安全知識競賽1次，舉辦安全教育手抄報展覽2次，師生安全教育、學校安全檢查、安全立會共14次，使安全教育更加深入師生的心田，變?yōu)楣餐龊脤W生的安全工作的強大動力。
結合學校的情況，由學校安全領導小組，對學校安全進行了全面檢查。其中也存在不少問題:
首先是對學校用電、防火方面進行檢查，經學校檢查，認為消防器材缺少;各活動室在平房，平房線路更新不及時，一切不合格。等等.我校將盡最大努力解決能夠解決的事情;沒有能力解決的,我們將上班領導,請求馬上給予解決.