• 幼兒園大班安全工作總結

    更新時間:2022-10-04    來源:安全工作總結    手機版     字體:

    幼兒園大班安全工作總結集合4篇

    撰寫工作總結內容上要全面,不能顧此失彼,要克服缺點,吸取經驗教訓,使今后的工作少走彎路,多出成果。下面是小編精心整理的幼兒園大班安全工作總結集合4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    幼兒園大班安全工作總結篇1

    全面提高學生的安全意識,為進一步加強防溺水教育,增強廣大學生的安全意識,避免溺水事故的發生,并結合市教育系統安全工作緊急會議精神及中小學安全管理工作會議精神,我校領導高度重視,啟動了預防溺水教育系列活動,科學部署、認真落實防范學生溺水事故工作,明確責任,制定措施,抓出成效,現根據我校實際工作的開展情況,匯報如下:

    一、召開專題會議,增強安全意識。

    學校組織全校班主任老師召開了防溺水專題會議,學校領導認真傳達了市、縣關于切實做好防范學生溺水事故的通知精神,要求班主任老師克服麻痹僥幸心理,進一步增強學生的安全意識,讓學生在活動過程中,牢固樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,提高自我防范能力。

    二、成立領導小組,明確工作責任。

    為加強對預防溺水教育工作的領導,確保工作有序、有效開展,統一思想認識,增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感,學校成立了以校長為組長的防溺水安全工作領導小組,制定了工作方案,明確了領導班子成員及班主任的具體工作責任,并與班主任老師簽訂安全責任狀。給家長發放防溺水教育的一封信。

    三、采取多種舉施,開展專項治理。

    學校認真開展了以“杜絕溺水事故”為主的安全隱患專項治理活動,結合學校實際,實施了一系列的防溺水安全教育措施。

    1、開動員會

    2、分步進行:

    A、分三次分發防溺水安全教育資料

    B、并三次下鄉宣傳防溺水安全教育

    C、發放防溺水安全教育的一封信

    D、統計學生防溺水安全教育資料學習學生等

    E、組織防溺水安全教育競賽考試

    F、防溺水安全教育競賽評優措施

    3、具體實施:

    A、4月3日安全動員大會,并公布計劃。

    B、4月10日安排教師至趙南、水坑流、崗西、坡方……一線進行防溺水安全資料(第一套)發放普及宣傳(20人)。

    C、4月13日學校內部給本校學生發放防溺水安全資料(第一套)。

    D、4月16日安排教師(16人)至大營、洛店、閆馬郜、張拐等一線下鄉宣傳防溺水安全教育。

    E、4月27日學校內部給本校學生發放第二次安全測試題(判斷題)

    F、5月1日安排教師(18人)下鄉至丁營、柏寧崗、店南一線宣傳防溺水安全教育。

    另一部分教師(15人)下鄉至汪集、趙南、劉莊、扁擔李一線宣傳防溺水安全教育。

    G、5月10日發放第三次安全測試題(問答題)。

    H、5月14日安排教師下鄉至姜莊、段店、侯集、河北王等一線進行安全資料發放宣傳(三部車、18人)。

    I、發動學生統計回執,并制定考試時間、卷子等。

    J、每次宣傳之時,我校老師均設置醒目標語,并播放安全講座,講解安全知識。

    利用下鄉普及安全知識的機會,為每一個適齡兒童設置習信帳號,激發學習興趣。

    每組人員均有一名習信播員、安全講解員、資料發放員、統計員、帶隊老師組成,分工明確,工作具體細致,切實落實安全知識學習,普及安全教育,特別是防溺水安全教育,為工作重點。

    K、印制考試卷子,確定參考人數,規劃考場……分配工作人員,明確責任到人。

    L、 6月10日,布置考場。做好動員,完備考前各項準備。

    M、 6月11日,我校將舉行“重安全防溺水”安全知識競賽活動。

    另外我校與家長簽訂一份《學生防溺水安全責任書》。發放到每位學生家長手中,要求家長切實承擔起監護責任,多關注孩子的活動,保持警惕性,保障孩子生命安全。

    隨著暑假來臨,我校的防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。進一步完善學校安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯系,關愛留守兒童,關心走讀學生,關注嬉水學生,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。

    幼兒園大班安全工作總結篇2

    安全是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,無論教師怎樣注重,也難以完全避免安全事故的發生。在忙忙碌碌中,我們這學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是又喜又憂。現將安全工作總結如下:

    在過去的一年中,始終以“安全第一,預防為主”的思想指導自己的工作,認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,在思想上對安全工作有一個高度重視。同時,在周一安全會上認真學習一些事故案例分析,與其他老師一起分析討論、查找原因,在意識上為自己敲響警鐘,免幼兒發生安全事故。取得了全年無安全事故發生的好成績。

    在幼兒一日生活中,堅持把“安全”放在首位,以幼兒教師安全操作規程嚴格要求自己,并隨時對幼兒進行安全教育及常規教育,讓幼兒養成良好的安全衛生的好習慣及自我保護意識和防范能力。

    1、每天上崗之前,認真查找安全隱患,制定防患措施,做到心中 有數。

    當幼兒入園時,能認真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,督促家長做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。并核對幼兒每天的出勤情況及人數。

    2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全,做到做操時不 追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團結,不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報告老師等。

    3、幼兒入廁、喝水、洗手時,組織幼兒分組進行,以免幼兒過多擁擠發生安全事故。

    4、幼兒進餐時,我與其他兩位老師相互配合,盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。 教育幼兒吃飯時要細嚼慢咽、不講話,安靜進餐。進餐結束后,為幼兒開展各種游戲,教育幼兒不做劇烈運動,以防幼兒出現意外。

    5、幼兒午睡時,教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視, 防止幼兒將異物帶到床上玩耍。

    6、在幼兒離園時,我與班里的老師積極做好離園工作。共同看護好班里的孩子,將

    孩子安全的交到了家長手里。

    7、在平時的工作中,還要積極主動的與家長進行交流,讓家長配合,共同對孩子進 行安全教育,讓家園同步進行,真正做到了“家園配合”。

    當然,在這一年中,我們的安全工作也存在很多不足之處。如:當幼兒有不安全的行為出現時,有時顯得過于急躁,缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識及道理,而是只注重于告訴幼兒“你應該怎么做”、“你不能做什么”。這樣反而讓幼兒不容易接受。在以后的工作中我將努力改正自己的不足,用一種幼兒容易接受的方式來加強對幼兒的安全意識教育。

    幼兒園大班安全工作總結篇3

    回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學期里,我們班針對本班幼兒的實際情況出發,制定了安全教育計劃,并因地制宜,有目的、有計劃地對幼兒進行安全教育。看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現總結如下:

    一、為幼兒提供輕松愉快的安全環境

    幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩、不觸摸它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。

    二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理

    我們面對的是一群五六歲的孩子,年齡小、控制力差、安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過安全課堂,選擇一些幼兒在實際生活中經常碰到的、見到的、聽到的事情,并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論:發表自己的看法、討論并總結應當注意些什么。通過這種活動,豐富了幼兒的安全自保知識,提高了幼兒的自我保護能力。

    幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法。學期將近結束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把湯匙咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

    三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識

    我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“我快上小學了”主題活動中,我們讓幼兒觀察教室里、家里都存在哪些安全問題,并用安全標志把它表示出來,杜絕安全隱患;我們不光搜集圖片、影像讓幼兒了解一些緊急事件,比如火場的逃生技巧等方面的處理辦法,學校也舉行相應的消防、地震逃生等演習,通過這些演習,讓幼兒身臨其境的提高遇到危險時如何保護自己和進行自救等方面的知識和意識。

    四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

    本學期,我們利用家長園地、通過電訪等形式,與家長聯系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。

    安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

    幼兒園大班安全工作總結篇4

    幼兒進行教育如:“交通安全”、“用電安全”同時我們積極向家長宣傳安全教育正確知識和方法使家長成為園外安全教育教師負責正確實施家庭中安全教育。

    二、班級中存在安全隱患

    1、大班目前幼兒人數46人人多而活動場地比較小幼兒在下課時候容易發生摔倒、推、擠等情況。

    2、幼兒上廁所時由于廁所路滑容量發生滑倒事故再加上大班幼兒人多上廁所時會有擠、推同伴現象。

    3、雨季到了個別家住比較遠幼兒經常忘帶雨傘家長也沒有接送。

    4、少數幼兒會在教室里爬高爬低、追趕打鬧。

    三、加強班級安全管理方面情況

    針對大班班級存在安全隱患我們會改善工作中存在問題發現影響幼兒安全因素及時消除安全隱患:

    1、輔導幼兒安全地進行游戲活動如正確使用游戲設備(攀登架、滑梯、三輪車等);遵守游戲規則;有需要時懂得向教師求助。

    2、采用正面教法同時加強教育讓幼兒學會做某些事情知道正確使用物品方法。

    3、對幼兒進行雨季安全教育提醒幼兒雨季時不到河、溝邊玩耍下大雨時、打雷時不到樹下、墻邊躲雨同時提醒家長雨下得非常大時要來接送幼兒。

    四、今后初步打算

    在今后安全教育中我們將把大班安全教育分為幾個水平目標:

    1、能接受成人安全保健方面提示。

    2、對疾病能配合預防和治療。

    3、正確使用學習、生活用具和簡單勞動工具遵守規則懂得保健和保護自己安全。

    4、有初步安全保護意識能根據已有知識經驗力所能及地處理生活中出現緊急情況。

    我們將做到以下幾點:

    1、定期檢查房舍、設備、大型玩具安全及時維修損壞設施并采取保護措施消除安全隱患。

    2、加強對幼兒進行安全用電常識教育。

    3、教育幼兒要遵守紀律培養。

    本文來源:http://www.lsjse.com/gongzuozongjie/207355.html

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