常州大學機械工程學院|機械工程學院團委2010年度工作總結
機械工程學院共青團工作在學院黨政和學校團委的正確領導和精心指導下，在全體共青團干部和全院廣大團員青年的認真組織和積極參與下，以“三個代表”重要思想及中央xx號文件精神為指導，緊緊圍繞學校黨政工作要點和學院中心工作，以大學生綜合素質全面提高為統攬，以育人為中心，以活動為載體，以迎接教學工作評估和黨建工作評估為契機，結合學院中心工作，積極探索、認真組織，在團組織自身建設、思想政治教育、校園文化建設、大學生社會實踐活動、科技創新活動、青年志愿者服務等方面做了大量富有成效的工作，取得了一定的成績，在校內外產生了一定的積極影響，使我院共青團工作在原有的基礎上又有了新的發展。具體總結如下：
一、積極探索，努力創新，注重對廣大團員青年的思想教育工作。
利用各種形式開展以“三個代表”重要思想、“八榮八恥”社會主義榮辱觀及《江澤民文選》為主要內容的學習、討論活動，結合形勢廣泛開展愛國主義、集體主義、誠實守信教育，幫助我院團員青年進一步把握理解“三個代表”重要思想及社會主義榮辱觀的科學內涵和精神實質，激發團員青年愛黨、愛國、愛社會主義的熱情，提高全體同學的思想政治覺悟，激發廣大團員學習理論的自覺性。
充分利用節日、紀念日，開展以愛國主義、集體主義和社會主義為主要內容的主題團日活動，對全體團員進行黨的基本知識的培訓和教育，引導團員青年逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。結合我院學生的特點，組織各團支部開展以“增強團員意識，創優院風、學風”為主題的團日觀摩活動，取得積極影響和良好效果。
加強對團支部工作的指導、檢查和督促。對《團支部工作手冊》的使用進行指導，學院團委對支部工作手冊進行定期和不定期的檢查和督促，有效的促進了各團支部工作的制度化、規范化，不斷提高團支部整體水平，逐步引導團支部工作走上正軌。
二、制度保證，指導到位，學生干部隊伍建設得到進一步加強。
為了更好的提升學生干部的服務意識、工作能力及模范帶頭作用，從而更好的推動我院共青團工作，學院黨總支、學院團委先后組織開辦了兩期入黨積極分子培訓班、學生干部培訓班、青年共產主義學校，從理論水平、工作能力、服務意識等方面進行培訓，有效的提高了學生干部的自身素質，并組織發動學生干部、學生黨員向廣大團員介紹學習經驗，普及黨團知識，充分發揮先鋒模范帶頭作用。三個層次培訓班，層次分明，任務明確，使學生干部及廣大團員進一步明確了自身在同學當中充當的角色，也更清楚了自身應發揮的作用，提高了團學干部的業務素質及理論水平。
制訂并完善了院團學干部考核辦法，進一步完善學生干部例會制度、值班制度、請假制度、考核制度以及班級干部聯系制度。組織優秀學生干部及學生黨員深入低年級擔任助理班主任，幫助解決疑難問題，協助班主任開展好各項工作。
結合專業年級及各班團支部的實際情況積極推進“黨建帶團建”工作，學生黨員按黨小組分別聯系不同年級，深入班級團支部指導團支部組織生活和組織活動的開展。同時，學院積極開展“幫扶”計劃，鼓勵團支部、黨員與后進團員結成幫扶對子，根據存在問題確定幫扶放方案，帶動后進團員共同進步。
三、認真組織，科學落實，社會實踐活動成效顯著。
XX年，我院根據學校的相關部署及要求，在學院黨政領導的關心支持下，認真總結了往年社會實踐工作經驗和活動成效的基礎上，貫徹社會實踐與社會熱點、專業學習、擇業就業相結合的指導思想，大力推動我院社會實踐活動的項目化，基地化，規范化的進程，提高了社會實踐的實效性。同時探索新途徑、新舉措，創新活動模式，豐富活動內涵，進一步完善了大學生社會實踐教育機制。
社會實踐活動主要從四個層面展開：第一個層面是校級重點團隊（“關注蘇北農村,共建和諧社會”——赴睢寧暑期社會實踐小分隊）；第二個層面有駛進農村的心理健康快車——學院心協社會實踐小分隊、“愛心呼喚覺醒”——蘇北地區義務教育相關調查及宣傳實踐小分隊等九支院級團隊；第三個層面是班級組織的重點圍繞某一主題開展的實踐活動小組；第四個層面是其他所有學生按照就近就便原則結合自身專業特點開展的社會實踐活動。
一、二年級的同學主要以社會調查為重點來認知社會、了解國情民情，學院結合專業特色和教學實踐列出了黨員先進性作用發揮情況調查與思考、基層黨、團組織情況調查與思考、“三農”問題調查與思考、大學生就業狀況調查與思考等18類調研提綱，組織大學生開展專項社會調查活動；三年級同學主要與擇業就業相結合，在社會實踐中了解就業需求，端正就業觀念，增強服務意識。
在暑期，共組建10支重點團隊深入農村、社區、工廠及政府機關圍繞未成年人思想教育、考研調查、社區服務、掛職鍛煉等開展社會實踐活動。在社會實踐中，同學們積極參與、努力學習、提高才能、完善素質。XX年，我院共有兩人獲“南通市社會實踐先進個人”，有十人獲校“社會實踐先進個人”，一支實踐小分隊獲校“社會實踐先進集體”。學院獲校“社會實踐先進單位”。
四、廣泛動員、精心指導，科技創新活動成果豐碩。
XX年，積極組織學生參與科技創新活動，先后在江蘇省第一屆機械創新設計大賽獲一個二等獎、一個三等獎，在江蘇省工科類數控操作技能大賽中獲三等獎。有一件作品獲南通市第三屆大學生科技創新大賽二等獎。有四項科技發明類作品獲得校大學生課外學術科技作品立項，有7件科技發明類作品參加南通大學第一屆大學生課外學術科技作品競賽獲1個一等獎，一個二等獎，2個三等獎，三個優秀獎。
在此基礎上組織成立了學院大學生科協，現擁有會員140多名。我們組織大二、大三的學生主動與專業教師進行聯系，積極參與到教師的課題中去。同時，結合專業學習發現并挖掘新思路、新創意，請專業教師進行指導。下一階段，我們還將如何激發創意，如何加強與老師溝通聯系、如何查閱資料、如何書寫報告等方面聯系學院專家對學生開設專題講座，并以此進一步推動良好學風、院風的形成。
五、積極開展豐富多彩的校園文化活動。
學院團委在全院團員青年中組織開展了一系列的校園文化活動。針對新生剛入校，為了使他們盡快適應新的學習及生活環境，團委、學生會先后組織了學習、生活經驗交流會，迎新生聯誼會等，以新老生共同交流切
磋的形式討論大學生活方方面面的問題，讓新生感受到學校的溫暖。針對我院學生四六級考試通過率不高，英語學習興趣不濃的情況，我院英語協會通過舉辦英語講座，組織同學和英語愛好者觀看英語原版著作和有聲讀物，不斷提高同學的英語水平。體育部組織開展了學院排球、籃球、足球聯賽。文藝部組織開展了辯論賽、主持人大賽、卡拉ok大賽等。生活部、實踐部和外聯部組織開展了一系列志愿者服務活動。XX年，學院團委、學生會共組織各類活動數十項，參與學生數千人次，先后獲校內外各類獎項近百人次。
六、認真做好宣傳工作。
學院團委在開展工作中，積極利用校內外各級媒體進行宣傳，擴大了學院團學活動的影響面，為學院營造了良好的活動氛圍。充分利用《牽手》小報報道學生中的先進事跡，宣傳學習典型、傳授學習技巧、報道先進經驗，同時，《牽手》小報的建設也豐富了同學們的課余生活，使得學院的團學工作與廣大團員青年貼得更近。
同時注重對學院特色工作的展示，XX年在校報及學校其他各級媒體上發表報道百余篇，在市級及以上媒體發表報道3篇。
七、認真做好其他各項工作。
認真組織團委每月政治學習，開展正面宣傳，對團員青年進行思想教育；做好每學期的團費收繳工作；做好團員民主評議及推優工作；做好新生團員青年的團組織關系轉入工作及畢業生團員的團組織關系轉出、團員檔案的整理工作；積極開展學生科技創新活動，組織學生參加“挑戰杯”科技創新大賽；重視院學生社團的管理與工作指導，逐步使社團活動走上規范化。同時認真完成學校團委及學院黨政布置的其他各項任務。
XX年，我院共青團工作取得了一些成績，但也存在一些問題，在新的一年里，我們將更加緊密圍繞校團委和院黨政的統一部署和要求，在認真完成規定工作的同時，大力探索和創新學院共青團工作，勤奮努力、同心同德，以鄧小平理論及“三個代表”重要思想為統領，以廣大團員青年的成長成才為目標，全面落實科學發展觀，承前啟后、繼往開來，再創我院共青團工作的新局面。
機械工程學院團委