• 年終學校工作總結

    更新時間:2022-09-17    來源:學校工作總結    手機版     字體:

    年終學校工作總結【匯編七篇】

    學校教育指受教育者在各類學校內所接受的各種教育,是教育制度的重要組成部分。以下是小編整理的年終學校工作總結【匯編七篇】,歡迎閱讀與收藏。

    第一篇: 年終學校工作總結

    本學年的工作很快結束了,在區教委、生產教育辦的大力支持下,我校后勤積極努力,不斷提高辦學效益,研究新情況,優化進行機制,提高管理水平,改善辦學條件,增強保障能力,促進學校健康良好的發展?,F把這學年工作總結:

    一、加強整體規劃和建設,努力探索后勤改革新路子

    我校的環境和基礎建設在隨則著學校管理和發展的需要不斷發生變化。目的是為全校師生員工創造更好的學習、生活工作條件。因為學校是全體師生的又一個家,美好的家園會讓孩子門愉快安逸,精神本振奮。本學年我們采用“整體規劃,分步實施”的原則加強基礎建設。

    今年春天我們在校園文化墻前邊鋪了一百多平米草坪,操場東側及教學樓前栽滿了紅花麥里,同時教育師生做好平時的愛綠、護綠工作。五月份,我們改建了領操臺、升旗臺,安裝了新的白鋼旗桿。在校園內拆掉舊式花池,修建了自動控制的噴泉及養魚池。雖然我校新修的噴泉規模不大,但是每當下課噴泉自動噴出清涼的水霧,校園內干燥的空氣立刻變得濕潤。

    另外,我們按照美術張揚老師的設計把教學樓的正墻面彩繪以“飛翔”為組主題的壁畫,墻面文化簡潔大方,意義深刻。為了解決教學樓前積水和車庫門前灌水問題,六月初,我們把操場南側教學樓前加高,鋪了四百多平米瀝青路面,從而解決了校門前汪水和車庫門灌水問題。修噴泉、加高瀝青路面,這兩項工程都是由五年二班朱厚達同學的家長主動贊助的,總共為學校節約五萬多元。為了使教師網上備課、交流方便,我們給每個年組的班主任配備了新電腦。根據一年教學改革特點,我們買了四臺多功能投影儀,實物投影效果非常好。為了配備學校讀書活動,我們給每個班級訂做了統一尺寸的書柜,這樣學生獻的書不到處亂放,教室和辦公室也更加整潔美觀。

    二、抓好綜合管理,為學校的發展做好后勤保障

    后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作,因此我們后勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發,聽取每條合理化建議,主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校后勤綜合管理的好壞,反映在學校財務工作,校產管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行。財會管理方面:嚴把財務制度關,從學校大局出發,千方百計增收節資,避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,采購物品要貨比三家,為學校節約每一分錢。在校產管理上,做到工作細心,兢兢業業。為了減輕一線教師的工作強度,盡量不去拖累前線教師。今年拆舊式花壇,種草坪、栽紅花麥里,從翻土施肥到栽種花草以及給校園內體育器材、院內柵欄墻刷油,這些活兒,全是我們后勤的司機,廚師、打更大叔利用休息時間共同努力去完成的。他們雖然是我校的臨時工,但是工作的敬業精神和不求索取的崇高境界非常值得我們學習。

    另外,我們把安全教育工作作為后勤工作重點內容之一。平時的常規檢查做到了食堂管理天天查,學生安全天天查,“三室”及各教室、辦公室安全日日查,學校常規管理經常查,這些檢查不是流于形式,檢查做到細致到位并重點做好記錄。我們積極配合鐵嶺市衛生局、區教育局生產教育辦對后勤工作的檢查指導,發現問題及時解決。

    這學年我們更重視校車的安全管理。把坐第二趟校車的同學在等車期間全集中到幼兒三班教室,由杜老師負責學生安全。校車管理的好,學生安全上學,安全回家,家長放心,學校聲譽也會相對提高。

    在食堂管理方面,我們除了抓好衛生防疫外,更重視提高服務質量。由于吃飯的人數多,眾口難調。家長對食堂的要求高,家長的想法也是五花八門,有時很難達到個別家長的滿意,比如為了營養豐富,我們在熘肉段這道菜里放了胡蘿卜,有位家長在網上留言:小學,為什么在熘肉段里放胡蘿卜,請把菜譜改成熘胡蘿卜吧!多數家長對學校食堂的服務還是滿意的,比如今年區教育系統運動會的兩天,我們后勤提前一周反復研究這兩天吃什么?為了讓運動場上的全體師生吃得可口,食堂的員工和幫忙的所有老師早上五點多鐘就來到學校絞餡,和面、包餃子,還給不吃肉的同學包素餡的??紤]到天熱師生們特別渴,另外配上綠豆粥,玉米粥、香腸、茶蛋。只要師生們吃得好,喝得好,我們就很高興,心思就沒白費。

    總之,后勤工作還有很多不足,我們要不斷努力,使我們實驗小學的后勤工作更上一層樓。

    第二篇: 年終學校工作總結

    20__年度,我??倓仗幍耐驹诮逃帧W校領導的關心支持下,積極做好本職工作,在校園綠化、基礎設施維修、改善學校辦學條件等方面做了很多工作,有利地保障了學校教育、教學工作的正常開展,現總結如下:

    一、加強理論學習,提高思想認識

    學校后勤工作是學校工作的重要組成部分,與教學一樣,是學校的兩大支柱之一,同時具有鮮明的服務保障性、經濟性和教育性相統一的特征。多年的總務工作實踐告訴我們:有了教學工作,總務后勤工作才有服務對象,沒有總務后勤工作,教學工作也難以開展,兩者的關系是一個統一機體的兩個部分,相互依存,相互促進,缺一不可。因此,我們充分認識到:總務工作雖不直接參與教學,但我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育中必不可少的,而且是十分重要的部門,在教育事業的發展中起著不可替代的重要作用,我們樹立了為教學一線服務的思想,堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則,處處嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務工作。

    二、強化安全管理,確保師生安全

    安全無小事,事關學校的大局。學??倓仗幾鳛榫唧w負責部門,深入貫徹各級各部門關于學校安全問題的一系列重要指示和要求,扎扎實實抓好本校師生的安全教育。對校園內存在的不安全隱患,發現一處,處理一處。

    1、本年度我校先后更換了近三十個滅火器,為確保我校消防隱患奠定了良好的基礎。

    2、本學期三樓微機室和五樓語音室先后出現電線老化,空開經?;洮F象,經過維修更換已解決此安全隱患。

    3、本學期為學校及幼兒園安裝了棉門簾遮擋幾十年都未經歷過的寒冬。

    4、學校大廳白剛門門軸在開關時發生響動,經檢查發現門軸斷裂,因此找來了廠家進行維修。幼兒園的氟炭門由于天冷,冷縮后與門框脫離,造成此門無法正常開關,經過及時處理更換配件已經正常使用。

    5、由于上個供暖期我校出現暖氣破裂及嚴重漏水現象,本學期未進入供暖前就組織工作人員進行認真排查并對其進行維修。確保了我校今冬供暖的安全。

    6、為創建“平安校園、安全學?!蔽倚@^續按照區教育局要求,嚴把學校大門關。禁止外來人員入內,辦事人員一律登記入訪,上下學大門口一律由專職人員看守,確保學生安全出入校門。

    三、加強食堂管理,確保師生飲食安全

    食堂管理是我??倓仗幍囊豁椫匾ぷ鳎苯雨P系到全體師生的飲食安全與質量,是學校公共衛生的重要一塊。因此做為食堂管理員每天我都深入食堂檢查、督促工作人員嚴格按照規范操作的要求去執行。連續四年來無中毒及食品安全事故的發生。

    1、本年度食堂接受了市一級園的驗收,在檢查中受到檢查領導的認可,并給予了很高的評價。

    2、本學期小學部承辦了兩次教學年會,每一次招待就餐人數都達50人左右,食堂人員克服了每一次困難,在安排好幼兒園及學生午餐后全力以赴為客人們準備豐富的午餐。每一次活動都受到了領導的好評。

    3、本學期我省舉辦了食品安全衛生操作規范的培訓,做為食堂管理人員我有幸參加了此次培訓,在培訓中增長很多有關食品安全方面的知識,在今后的操作實踐中我將結合衛生監督所實施的學校食堂衛生的有關要求,本著以學生為本的指導思想,逐一對照標準,精心落實,使食堂更整潔,服務更到位,使飯菜色、香、味、溫俱全。同時認真執行食品安全法,按照學校食品的相關制度具體操作,進一步完善落實內部管理制度,建立專人定期檢查制度,使我校食堂的管理逐步走向規范。

    四、財務工作、關系學校的整體發展

    加強學校的財務和財產管理。這是關系到學校工作任務的順利完成和整個教育事業的健康發展的大事,堅持艱苦奮斗,勤儉節約的方針,加強水電管理,繼續做好校產校具的管理工作,實行建帳,建檔,做到新添物資有登記,消耗物資有記載,借領物資有手續。

    本學期我校有幸被區審計局抽檢,在財務方面無違規現象,但也不免存在一些小問題,今后在此方面我們要加強對財務制度方面上的認識。

    歷史記載著我們的輝煌,時代賦予我們重任。今后,我們后勤人員力爭更加勤奮工作,努力再創后勤工作的新輝煌,不辱時代賦予我們后勤人員的使命。

    第三篇: 年終學校工作總結

    時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

    一、思想工作方面

    俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

    二、教育工作方面

    這學期,本人擔任四年級語文教學工作,班級人數眾多,又面臨著新課程改革。面對教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,

    三、遵守紀律方面

    本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

    四、業務進修方面

    隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。

    第四篇: 年終學校工作總結

    這一年我們以以轉變作風、密切聯系群眾為主題,以建設和諧校園為抓手,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用,發揮黨員干部的先進性,找準工作的創新點,切實為學校重點工作和重點項目的實施提供保障和動力,努力提升黨建工作科學化水平。

    一、深入理論學習,扎實開展學習交流調研活動

    1、學習交流,實踐互動并舉

    按照為民務實清廉的要求。先后學習了《厲行節約、反對浪費重要論述摘編》(滬委辦發【20__】7號)《普陀區“三新四好”主題活動典型案例匯編》。

    統一思想,深入開展專題討論。先后召開了“回眸蘇聯解體,再談黨的群眾觀點”專題討論會;召開“求真務實,開拓創新,辦桃浦百姓滿意的學?!睂n}組織生活會。圍繞創建服務型黨組織,圍繞“普陀區教育系統黨員核心價值觀”的討論,全體黨員教師參觀雷達部隊。

    2、走訪調研,廣泛征求意見

    將開門辦學、落實整改作為開展好教育實踐活動的關鍵措施。在調研征求意見階段,學校黨支部采取個別談話、領導班子走訪、發放征求意見表、設立意見箱、熱線電話等多種形式廣泛征求教師和學生的意見和建議,共回收征求意見表73份,其中13份對學校工作提出了意見和建議。針對部分問題進一步聯系與溝通,以便加強學習和指導。同時各部門深入基層群眾,了解具體情況,力爭做到與師生談心,面對面、心連心,聽取師生意見建議,并現場辦公,立整立改,解決具體問題。加強干部與群眾間的思想溝通與學習借鑒,汲取群眾智慧,創新群眾工作理念、方式和載體。

    二、優化隊伍建設,提高教育實效性,促進學校創新發展

    1、深化教學聯考制實效性。

    學校組織以“提高有效課堂教學”為主題的教師研討活動,非畢業五個年級部充分利用中午時間,召開了聯考后的教學質量分析會,并針對存在的問題,加強學科的課堂教學研討,加強學科教學之間的交流,加強教師教學業務提高工作。

    2、以學生為本,強化“減負增效”實效性。

    學校召開有關部門會議,研究采取措施和對策,將減輕學生課業負擔與提高教學質量即“減負增效”工作落實到位,努力做好“五項把握”:一是把握好課堂教學,提高課堂的高效性;二是把握好課后作業,提高作業的有效性;三是把握好教輔材料,提高教輔材料的選擇性;四是把握好質量監控,提高成果的持久性;五是把握好讀書活動,提高學生課外知識的豐富性。

    3、加強德育教育的實效性。

    針對這個情況,根據初高中學生不同的年齡差異和興趣愛好,政教部門開展豐富多樣的活動,寓教育于活動之中,寓學習于活動中。除了常規的國防教育、春季社會實踐活動、十八歲成人儀式等活動外,結合法制特色校,開展了參觀桃浦稅務所,稅法講座,“勤儉節約伴我行”等實踐活動;結合陽光體育活動,學校開展“三人制”籃球賽、“律動繩舞,夢想飛揚”跳繩比賽;組織學生參觀新農村——李子園,我們還進行班班唱等比賽,讓傳統和特色豐富校園,讓美與韻律縈繞校園。

    4、加強傳統文化教育的實效性。

    在全校范圍內興起傳承傳統文化的活動。語文組教師在高中年級開展了“班門弄斧又何妨”的辯論賽,初中年級開展了“我愛經典詩文”的朗誦比賽。在學生唇槍舌戰的辯論中我們看到了學生思維火花的迸發,在抑揚頓挫的吟誦中我們聽到了流淌于他們心中的中國夢,讓傳統文化浸潤學生的心田,讓傳統文化在學生中得以傳承和發揚。

    三、建章立制,規范各項管理,推動學校自主發展

    1、完善現有的規章制度。按照繼承、完善、實踐、創新的要求,進一步明確學校的辦學宗旨、辦學定位、管理模式、權力監督等基本準則,進一步規范學校主要運行秩序,在教職工的全體參與下,形成賦有桃浦特色的制度文化(章程),從而促進學校的主動發展和可持續發展。

    2、加強黨風廉政建設,完善廉政預警機制。繼續強化“中央八項規定”精神的貫徹落實,繼續嚴格執行區教育黨工委有關黨風廉政的文件精神,建立領導干部廉政檔案制度。

    3、健全傾聽民意、服務群眾工作機制。加強教代會制度的執行力;拓寬學校與家長、社會互動溝通渠道,主動向社區開放教育資源,積極回應家長、社會的訴求,自覺服務于社區發展。在擴大老同志和社區代表及家長的參與面,學校又積極主動搭建平臺。舉辦了“勤儉節約伴我行”活動,市區關工委有關領導及老同志參加活動;舉行一年一度的“辦家門口好學?!薄移稚鐓^教育咨詢會。這些活動真正搭建起學校、社區、家庭互通的平臺。通過活動不僅解答居民們的疑問,同時也在收集人民群眾對于基礎教育的訴求,以此做好學校發展的方向,努力提升桃浦地區基礎教育水平,辦好家門口的學校而努力。

    四、凝心聚力,做好學校各方面工作,促和諧校園構建

    1、擴大志愿者服務隊伍和項目。做實“愛心義教進課堂、愛心義教進家庭、愛心義教進社區”的黨員、教師志愿者團隊,打造“愛心在身邊”的學生志愿者團隊,拓展“服務在校園”的黨員、家長志愿者團隊。

    2、以第17屆市文明單位(和諧校園)的評估指標開展自查。梳理和總結兩年來學校在創建和諧校園方面的工作,好的作法進行經驗總結,不足處盡快整改,激勵教師團結進取,以積極向上的自信精神迎接市里評估,再次爭創市文明單位。

    3、加強工會工作。提升教職工職業能力與幸福指數,組織教職工活動,如三八節品茶,五月的歡樂月末電影活動等。規范教代會各項程序,推進學校民主政治建設,維護教職權利。完善療休養工作與扶貧幫困工作。

    4、發揮團的作用。充分發揮團校,豐富學生社團活動,健全團員發展團干部教育培訓制度,著力提高學校共青團工作水平。以黨建帶團建,提升團員青年教師的思想和業務素質。以“五四”、“建團”等重大節慶的契機,廣泛開展主題教育活動、志愿者活動。

    5、優化婦女工作。全面提高女教工的素質,激勵女教工創先爭優,繼續深化“巾幗建功”活動,組織好體檢與“三八節”活動。

    第五篇: 年終學校工作總結

    時間過得真快,轉眼間一個學期又在忙忙碌碌中過去了,現在又到了總結過去,展望未來的時候了。回顧一個學期來的工作,雖然取得一些成績但于在座各位分不開,沒有你們的支持和幫助我的工作將無開展,在此我想對在家說一聲‘謝謝,你們辛苦了’。我所做的工作,只是盡了一個教育工作者應盡的職責,下面我便將自己這一學期來所做的一些工作作一簡單的小結:

    作為一個后勤人員,要多干實事,少說空話。本學期在后勤工作方面主要做了以下幾方面的工作:

    第一,保障學校教育教學工作有序正常開展,努力做好教師的后勤部長。學校的中心工作的教學,我作為主管后勤服務的總務主任,一定要保證學校各項設施、設備的正常運轉。學校很多設施雖然比較新,但毛病卻不可避免。比如廁所里的高位水箱,教室里的電燈、電扇,還有一些電教設備,如錄音機、投影儀等。我放棄休息時間,自己對這些設施設備進行維修,雖然苦一點,累一點,但為學校節省了不少開支??粗鴰熒鷤兡軌蛘5厥褂眠@些設施、設備,我感到的高興。

    第二,創設良好優美的校園環境,努力搞好學校的環境衛生工作。是我這個總務主任有不可推懈得責任,我們的學校比較大,對校園環境衛生的整治是件大事,也是件難事。本學期開學初,根據學校的實際情況和學生的年齡特點,我首先把校園劃分為若干個區域,包干給各班負責。每天,我都要在校園的各個衛生包干區進行,發現問題及時進行處理。經過我和全校師生的共同努力,校園環境面貌良好,給上級領導和來賓留下了深刻的印象。其次,進一步搞好學校的綠化工作。平時我組織人員定期給學校綠化帶進行除草,給花草樹木進行施肥、除蟲、澆水,有時我自己利用星期天休息的時間,親自來干。

    第三,進一步完善食堂管理制度,強化質量意思和服務意識,努力為全校師生提供優質高效的服務。在食堂管理員教師的配合下,本學期中學生在校就餐人數逐漸趨于穩定,而且人數逐月遞增。食堂管理井然有序,食堂工作人員樸實勤勞,有責任心。工作人員能按食堂操作規則,并能做好清洗消毒方面的工作,真正使在校用餐的師生吃上了放心飯、放心菜。食堂工作人員以他們的吃苦耐勞的精神和全心全意為師生服務的思想,贏得了廣大師生的認可。本學期為進一步完善食堂制度,提高食堂工作人員的服務質量,我組織他們學習了有關衛生方面的條例和知識,和他們簽訂了合同,使他們進一步明確了自己的職責。加強監督,嚴把進貨關。食堂每次買菜,我都親自參與,既要購買衛生新鮮的菜,又要考慮菜蔬的價格,因此我們每星期都要買菜。雖然跑的路多一些,人累一些,但是買的菜既便宜又能保證質量,我認為這也是值得的。為了合理使用好食堂的經費,進一步完善了食堂財務制度。能做到食堂帳目分明,帳、物、錢分別管理,從物品入庫到領用,都要進行登記,做到帳、物、錢相符。同時每月認真審核,使集體食堂越辦越好。

    本學期本人除了繼續做好后勤服務工作外,還擔任了一年級組的年級組長。平時與年級組的老師搞好團結,及時將學校有關通知、工作安排傳達給老師,同時也將老師對學校的意見和建議反映給校長聽,起好橋梁作用。在教師考核方面我堅持做到公平、公正、公開,每個月都比較全面地對本年級組的老師進行評分。

    由于本人水平有限,對后勤管理還不夠精通,很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著一些問題,辦事能不強,思路不寬,還存在著一些依敕心理,希望廣大教師能在今后的工作中幫助我,督促我,使我在工作中少走彎路,我也將認真學習先進的管理方法,適應當前教育發展的新形勢,為了學生,我們將共同努力。

    第六篇: 年終學校工作總結

    20__年終,總務處根據學校對總務工作的具體要求,結合兩學期工作計劃和學校的實際情況,在學校領導和全體教職工的支持及積極配合下;通過總務部門全體同志盡心盡責、共同努力,克服人手緊缺、任務繁重的困難;有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學校教育教學工作順利開展。一學年來,我們始終本著“全心全意為教育教學服務、為師生服務”的宗旨,努力做好財務財產管理、后勤常規管理、食品衛生安全管理等方面的工作,圓滿地完成各項工作,達到計劃要求,現將本年度總務工作進行如下總結:

    一、財務管理方面

    1、財務工作在學校領導的帶領下,嚴格按規定的財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。

    2、財務人員每月將學校財產開支情況以書面形式如實向校長匯報。本年度上級撥款給我校經費將近200萬元,用于校舍屋頂修繕,發放學校另聘人員工資,室內粉刷等,共支出約180萬元,結余約12萬。學生生活費撥款將近300萬元,用于280多萬元,結余約7萬元(包括我校附屬幼兒園)。

    二、后勤常規管理方面

    學年初召開總務處會議,認真學習崗位責任與計劃,提出具體要求;旨在加強后勤人員隊伍建設,提高各崗位工作人員的整體素質,樹立服務育人,管理育人的意識。完成了學校固定資產的登記和清理工作,做到帳目相符。做好教師教學用品及學生學習用品的準備工作。做好校舍的維修工作,發現問題及時處理。

    三、學生公寓、食堂管理

    本年度,總務處人員配合學校德育處及值周人員定期對學生公寓、及各教室的電路進行檢查,排查安全隱患,堅決做到用電安全、飲食安全。在平時工作中加強貫徹執行《食品衛生法》和有關的管理規定,嚴格進行食堂管理;對食堂員工進行食品安全知識、機器操作的培訓和講解,合理、安全正確的使用機器;為確保食品安全,開學初和學期中,總務處專門組織后勤人員對蔬菜、肉食品市場進行了走訪和調查,保證購買的蔬菜和肉食品是新鮮的、有質量保證的。

    為了強化財產管理,定期和不定期進行檢查。對學校全部財產進行登記、造冊、統計、量化、存檔等工作,強化財產管理,使學校財產管理逐步走上規范化,明細化,專業化。堅持管好用好學校財產,領物登記,收交有記錄,損壞要賠償,借出有票據。

    四、20__年度總務重點工作

    1、校園花園種植草地,和老師一起植樹。

    2、女生宿舍的內墻粉刷,更換屋門,屋頂補休。

    3、教師宿舍樓內墻粉刷及安裝暖氣,更換宿舍門。

    4、校園圍墻的改造。

    5、校園籃球場地硬化,操場看臺重新粉刷。

    6、學生新食堂正式使用,舊食堂操作區重新裝修,食堂設備更新。

    7、在各班級中安裝書柜,供學生放書使用。

    8、學生宿舍內安裝毛巾、臉盆架。

    9、校園內安裝監控設備,確保校園內財產及人身安全。

    10、每個月對學校財務進行一次公示。

    五、明年努力的方向

    1、希望學校能夠解決緊缺的后勤管理人員,尤其專業人員。

    2、后勤各部門要加強內部管理,合理分工,明確職責,協調好其他部門工作。對食堂工作人員進行崗前培訓,提高機器的使用效率和使用中的安全意識。

    3、加大對電、用水、消防、食品衛生的檢查、抽查力度,把各項工作做實,做細、做到位。加大對易耗品的管理,能維修就維修,節約開支。

    4、加強安全管理,一方面加強食品安全的督查,絕對保證師生飲食安全;另一方面,加強學校校舍的檢查力度,保證師生生命財產安全。

    5、在今后的工作中,每月進行工作總結,希望能一直提高。并組織食堂工作人員到其它學校進行參觀學習,提高食堂的飯菜品質,學習他們的管理經驗。

    第七篇: 年終學校工作總結

    20__年度,在上級主管部門的領導下,我校按照年初制定的工作計劃,有條不紊的開展各項工作,經過全體教職員工的共同努力,圓滿完成了各項工作任務,現將具體情況總結如下:

    一、師德建設常抓不懈。

    1、師德教育。師德建設是學校工作的重中之重。學校鼓勵教師“人人爭先進,個個當典型”。在第30個教師節期間,我校有5人獲縣模范教師、2人獲先進工作者光榮稱號,11人獲鄉先進工作者光榮稱號。

    2、規范辦學行為。及時傳達省、市、縣有關會議精神,組織全體教師認真學習中央八項規定、《__市治理公辦中小學在職教師從事有償家教暫行規定》等,幫助教師認清形勢,提高認識,自覺遵守各項規定,全年我校無一例違規違紀事件。

    3、黨的群眾路線教育實踐活動。學校在黨員教師中切實開展黨的群眾路線教育實踐活動。通過知識競賽、征文活動、自評與互評等各種形式把黨的群眾路線教育實踐活動落到實處。

    二、教學質量穩步提升

    1、建章立制明方向。今年秋學期,__中心校并入到__中心校,各項工作千頭萬緒,為統一思想、統一認識,學校制定了《__鄉中心學校有關管理制度》。引入了競爭機制,制定了科學、公平、公正的評比細則,為學校各項工作指明了努力的方向。

    2、加強教師培訓。繼續組織中、小學教師全員參加繼續教育學習。其中6人參加國家、省、市級培訓,5人參加縣學科培訓,32人完成“國培”學習任務,幼兒教師培訓5人,小學骨干校長培訓2人。

    3、重視教科研活動。學校積極組織教師參加“一師一優課、一課一名師、課課有精品”活動,切實開展教師崗位練兵活動,群策群力,做好教師網上“曬課”工作,截至目前,參加網上“曬課”的教師達30人。中心小學葉云飛老師、花園小學程道存老師、小學華德敏老師分獲全縣小學語文優質課大賽一、三、三等獎,中心幼兒園教師徐瓊獲學前教育音樂優質課二等獎,中心小學王麗、張婷婷、小學汪德凱三位教師均獲得小學數學優質課三等獎。中心幼兒園在“全縣優秀幼兒早操光盤評選”活動中榮獲一等獎。中心校楊金花、葛賢寬兩位教師分獲美術、體育學科優質課評比三等獎。中小學教師50人獲縣級教育教學論文獎,;3人獲縣家教論文獎。5月份,學校開展了鄉級骨干教師評選活動,有10人獲骨干教師榮譽,并實行動態管理,每三年評選一次,對評上的骨干教師逐年考評,合格者每年發放400元教研經費。

    4、強化教學考評、監督工作。對全校教師教學工作建立完整檔案。每學期對全體教師的備課、觀評課、作業批改、成績考核等業務開展檢查,并記入檔案,作為教師評優、評先的依據。學校領導不定期的走進課堂,了解教學各方面的情況,加強監督與指導。中心校對新分配的教師,進行教育教學考評,肯定成績,指出不足,促進他們盡快提高業務水平。

    5、中考成績。中心校50名學生參加中考,其中有11人考入省示范中學,12人考入普高,24人進入職高,升學率穩中有升。總評成績獲縣第二十名,其中體育學科在全縣中考評比中榮獲一等獎。

    三、促進學生全面發展。

    1、堅持加強體育鍛煉,提高學生身體素質。每天堅持進行大課間活動,積極開展冬季長跑陽光體育運動。11月份舉辦了全校第四屆秋季田徑運動會。

    2、積極舉行并組織學生參加各類競賽活動。中心校舉行漢字聽寫大賽,對獲獎學生進行表彰。在縣舉辦的“美麗中國·我的中國夢”征文活動中,中心校八年級張青青同學的《夢,已在路上》榮獲部級三等獎;中心小學六年級學生張晗獲市級一等獎;在學雷鋒活動中,中心校八年級盛敏同學獲市縣級“校園雷鋒”榮譽稱號。在縣“新華杯”中小學生中華經典詩文誦讀比賽中,中心校獲優秀組織獎。

    3、加強思想道德、法制教育活動。組織全校中小學生積極參加“美麗中國·我的中國夢”主題教育讀書、征文、演講等活動;切實開展“校園拒絕邪教”活動;定期舉辦法制專題講座,普及法律知識。結合首個國家憲法日,開展憲法知識競賽活動,學生參與率達95%以上,弘揚憲法精神,推進依法治校工作。

    四、安全工作警鐘長鳴。

    1、切實開展暑期大家訪活動。根據有關文件精神的要求并結合我校實際,每村組織5名教師進行暑期家訪,同時將致家長的一封信分發至每位同學的監護人手中,教育學生“珍愛生命,預防溺水”,杜絕了安全事故的發生。

    2、對校車安全進行排查,嚴禁不合格車輛接送學生。

    3、食品衛生安全。學校定期或不定期的對學校食堂進行檢查,要求食堂工作人員規范操作,確保學生飲食安全。

    4、其他安全工作。學校利用校會、班會等時間對學生進行各方面的安全教育,不定期的舉行防震、防火等逃生演練活動,讓學生們掌握防范突發事故的技能與技巧,提高緊急避險的能力。

    五、民生工程重在落實。

    1、學校建設穩步推進。秋學期,投資三百多萬元的中心幼兒園正式投入使用,極大地改善了幼兒學習、生活的環境與條件,得到社會認可。

    2、“義?!惫ぷ髟鷮嵾M行。學校成立了民主理財小組,并進行了培訓,加強對財務工作的監督與管理,建立健全各項財務制度,按章辦事;切實做好貧困寄宿生生活補貼工作。

    3、學校標準化建設進一步發展。20__年初中、黃柏小學進行了標準化建設,豐富了教學資源,促進了教學手段的多樣化,有利于教學水平的提高。

    4、義務教育均衡發展穩步推進。根據縣局統一布置,組織人員認真學習皖教秘基【20__】82號文件,對照標準逐校摸底,準確掌握各校的差距,建立臺賬。

    5、留守兒童之家建設持續發展。學校一直重視留守兒童之家建設工作,關心留守兒童的健康成長。中心校積極爭取社會各界資助留守兒童,一年中,直接受助學生4人,三所小學獲贈文體用品等。

    6、積極做好原民師身份認定和教齡補貼工作。學校抽調一名副校長專門負責原民師身份認定和教齡補貼工作。原民師身份認定經審核公示無異議獲得通過的共139人。

    六、存在問題

    1、由于山區教師老齡化嚴重,人員緊缺,師資力量相對薄弱,這必然影響到義務教育的均衡發展。

    2、教師周轉房工程至今遲遲未動,導致大量的教師只能在外租房居住,學校要付大量的房租,無疑增加了學校的負擔。

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