[樂琦探魚器怎么樣]樂琦《假如漢字會說話》閱讀答案（2018年江蘇省南通市中考）
閱讀下面的文章，完成13～16題。（17分）
假如漢字會說話
樂琦
①假如漢字會說話，它會告訴你：漢字，蘊藏著中國人對天地萬物的體驗與認知，蘊藏著中國人一脈相承的智慧。
②漢字，是人類偉大的發明。《淮南子》里有一句非常動人的話：“倉頡作書，而天雨粟，鬼夜哭！”漢字的出現，就像一場暴風雨，洗刷了之前的蒙味和黑暗，開啟了一個新的
是只有漢字才能傳達的意境。當我們吟誦“關關雎鳩，在河之洲……”的時候，分明可以感受到古人的智慧，這種穿越時空的心靈交流是很多發明難以比擬的。
③秦始皇統一六國，將小篆作為全國的標準字體。自此，漢字從最初的象形意義系統逐漸發展為成熟的文字體系。
④以往的漢字學習，大家更關注漢字怎么讀、怎么寫，至于字的本源意義，卻甚少涉及。為什么我們把自來水的開關稱為“水龍頭”？相傳龍會口吐大水而形成雨，“龍吐水”成為古人對龍的一種形象表達，而“水龍頭”的噴水功能也正好與“龍吐水”不謀而合。為什么我們把新年的第一天稱作“元旦”？“元”，指開始，是第一的意思。“旦”是指事字，上面的“日”代表太陽，下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起，象征一日的開始。“元”和“旦”結合起來，就引申為新年開始的第一天。今天，我們在迎接新年第一輪朝陽時，依然可以想見，五千多年前先人在黎明時分看到日出時畫出“旦”的情景。傳承五千余年的漢字，承載了中華民族悠長而有活力的記憶。
⑤中國人對漢字的敬畏從漢字產生的那一天就開始了。古代，讀書人“敬惜字紙”。直到現在，每逢過年，幾乎所有的中國人都會貼春聯。“新年納余慶，嘉節號長春”，此時的漢字，正通過一種特殊的儀式，傳達著人們對美好生活的祝福和祈盼。
⑥今天，漢字已經走向世界，越來越多的外國人愛上漢字，迷戀漢字。瑞典漢學家高本漢在瑞典教漢字，每教一個字，都會解釋這個字的來龍去脈。他的學生林西莉寫了一本風靡全球的《漢字王國》，講述中國人和漢字的故事。美國人斯睿德，用二十年時間研究漢字的字源，創辦了漢字字源網，被稱為“漢字叔叔”。
⑦漢字作為世界上唯一還在使用的古典文字，獨具特色，內涵豐富。漢字的古今同脈是民族文化傳承和文化自信的根基。讓我們一起追溯漢字的根與源，領悟中華歷史文化的博大精深，升華出強大的精神力量。
（選自2018年5月7日《人民日報》，有刪改）
13.閱讀全文，概括作者的主要觀點。（3分）
14.“甲骨文的雨（）、山（）”“視之其象可見”。請用簡短的文字分別描述你看到甲骨文“雨”和“山”后想到的景象。（4分）
15.如果把下面這段話作為本文第⑥段的論據，你覺得可以嗎？請簡述理由。（4分）
美國總統特朗普的外孫女阿拉貝拉十八個月時就開始學習中文。去年，她用中文背《三字經》和古詩的視頻在互聯網上廣為流傳，讓世界見識到了中文這一語言的獨特魅力。
16.有人認為，學習漢字只要知道怎么讀、怎么寫就足夠了，不必深究字的本源意義。請聯系自己學習漢字的經歷，結合本文及材料【甲】【乙】、談談你的認識。（6分）
【甲】我們的漢字集形體、聲音和辭義三者于一體，它的獨特魅力，是永遠不可能改變，也是無可替代的。即使是漢語拼音，可以作為學習發語的輔助工具，但是絕不可能代替漢字本身，因為它沒有也不可能具有那種魅力。
（選自袁鷹《漢字的魅力》》
【乙】觀看《開學第一課》，我印象最深的是“字以溯源”中王寧老師展示的“正”“直”的造字思路和演化。行不離軌是“正”，目不斜視為“直”。“正直”就是看清道路，奔向目標。之前，我都不知道每天都在書寫的漢字，竟這么富有哲理。
（選自網絡：某中學生《《開學第一課》觀后感》）。
答案：
（三）
13.漢字蘊藏著中國人對天地萬物的體驗與認知，蘊藏著中國人一脈相承的智慧。追溯漢字的根與源，可以領悟中華歷史文化的博大精深，升華出強大的精神力量。
14.看到甲骨文的“雨”:云層中降落的水滴，淋淋漓漓;看到甲骨文中的“山”:地平線上的群峰起伏連綿。
15.示例:我認為可以。這段文字的觀點是如今漢字已經走向世界，越來越多的外國人愛上漢字，迷戀漢字。特朗普的外孫女從小就學中文，能用中文背誦《三字經》和古詩，足以證明這一論點。(如果認為不可以作為論據，只要言之有理亦可)
16.示例:我認為，學習漢字不僅僅要知道怎么讀，怎么寫，還應該探究字的本源意義。因為漢字集形體、聲音和辭義三者于一體，是一切拼音文字所不具備的。在自己的日常學習中，追溯漢字的根與源，領悟中華歷史文化的博大精深，可以升華出強大的精神力量。