鄒越演講讓生命充滿愛_觀讓生命充滿愛有感7篇
觀讓生命充滿愛有感（一）：
愛，在這天，我懂了……
學校組織了一場觀看演講的活動，讓我們從中受到教育。坐在椅子上，觀看著鄒越老師精彩的演講，不由得深受感動，也悄悄地流下了眼淚。
愛國，愛師，愛父母，愛自己。這是這次演講的主題。國，是家，家，是國，我為我是一個中國人而自豪!當英國人把大麻運到華夏這片土地時，我們丟了身軀，丟了精神，但我們從未丟過一顆心――愛國之心!因此，林則徐站了出來，那一袋袋罪惡的根源被銷入池中，風把這赤熱的愛國之心吹到每個角落……08奧運會時，中國贏得了50多枚金牌，當奧運會領獎臺上升起五星紅旗時，你難道不自豪嗎我自豪，因為我是中國人!從出生時，我已被深深的烙上了中國印，我愛中國!
愛老師--老師，我們再熟悉但是，這位一天陪我們快10個小時，甚至比父母陪我們的時間還長的人，我們有什么理由不去愛她看完這次演講后，我不禁發現，我們的第二個父母，原先是老師。是她手把手的教我們知識，教我們做人，就像對待自己的親生兒女一樣，我們有什么理由不去感謝，真想大聲的說一聲，老師您辛苦了!然后，再深深的鞠一躬，我愛老師!
愛父母--提起他們，鼻子又一酸，因為對他們真的不明白說什么，對父母想說的話，也太多了……給我生命的人，我能用什么語言去說他們，只能深深的，真真的說一句：“我愛你們!”從前的我，從前的我們都錯了，為什么會以為父母給我們的一切都是就應的。鄒越老師在演講中說了這樣一個故事：一個孩子和父母吵架，離家出走，母親發動所有人力去尋找她的孩子，可想而之，那位母親是多么的悲哀啊!孩子在外邊很快就餓了，看著飯店里人們吃的很開心，他只能呆呆地看著，老板給了他一碗面條，吃完后，他感激地說：“謝謝你，老板，你比我的媽媽好多了!”“沖你這句話，我這碗面不該給你。你我只是萍水相逢，卻只因為一碗面條你就這么感謝，那你的父母為你做了多少頓飯，為你買了多少件衣服，為你干了多少件事，你怎樣不去感謝他們呢”細細想想吧，我們就應做傷害父母的事嗎當我們長大后，事業有成后，家庭美滿后，開著寶馬車帶著全家去旅游時，早已白發蒼蒼的老母親在后面招手，你的心不會痛嗎我會痛!因為我愛我的父母!
愛自己--我要愛自己，先說說眼前，起碼應考上重點高中，但是以此刻的成績，很渺茫，所以只有要馬不停蹄的努力!為了自己，為了父母，為了老師。為了中華之崛起而讀書!
這天過后，才了解愛了好處，愛的沉重，和我自己人生的航標!
觀讓生命充滿愛有感（二）：
觀《讓生命充滿愛》有感
九月三十日星期五下午班隊課時，我們在學校觀看了由鄒越教授演講的《讓生命充滿愛》，演講的資料是：愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己。這次演講，讓我們經歷了一次愛的洗禮。
看完這個長達一節課的演講之后，我受益匪淺。明白了愛國人士們為了我們這天的幸福付出了他們的血、汗，甚至有的付出了自己的生命；老師為了我們長大后能成為國家棟梁，付出了自己的青春；父親為了這個家忙碌奔波、早出晚歸；母親為了讓我能生活得更好，付出了自己的青春和享受完美生活的時光。
鄒越教授告訴我們要愛祖國的國歌、國旗。并告訴我們國歌、國旗所代表的好處，明白了多少愛國人士為祖國做出的犧牲。比起他們，我真是羞愧。他們作出的犧牲和我做的好事相比，是一個天一個地。
片中鄒越教授說道：“有那個老師不批評人？批評你們都是為你們好，老師們只是恨鐵不如鋼啊”聽到這句話，我不禁想起我們班的數學老師――李老師，雖然她總是批評我們，但是當我們遇到不會的問題，她總是耐心的一遍又一遍的教我們，從不厭煩。課間還會和我們開開玩笑……難道這還不足以表達老師對我們濃濃的愛嗎？
鄒越教授又說：“在場的各位有誰明白爸爸媽媽的生日？又有誰幫爸爸媽媽過過生日呢？沒有吧？不明白的請你們誠實地站起來，對著自己來聽演講的家人說一聲‘對不起’。”全場頓時鴉雀無聲，又有幾聲哭泣，結果有一大半的人站了起來……鄒越教授沒有直接批評在場的同學們，而是讓他們用一種“贖罪”的方式向自己的父母道歉。這說明什么？這說明有些孩子一向認為爸爸媽媽明白我的生日是就應的，管我吃穿是就應的，還有對我的許多關心都該是理所當然的。但事實卻不是這樣，父母這一生默默無聞的為你做了許多事，而你卻一點都不知滿足，還嫌自己的父母這樣那樣，沒有別人的父母有錢。但是你們有沒有想過，父母把你們創造出來就已經值得你們用一生去報答了，并且他們還把你養了十幾年，你覺得他們容易嗎？真的要等到你們做了爸爸媽媽才能明白這種辛苦嗎？
“你們此刻正處在培養良好習慣的重要階段，必須要養成良好的學習習慣和生活習慣。要有自理潛力，不能什么事情都依靠父母。在中學時，你們要有自己的理想，這個理想，是要根據你自己的愛好定的，不能報自己不喜歡的學校或專業，這樣會荒廢自己的前途的”。聽了鄒越教授的一番話，我心頭一震：原先平時的我是那么依靠家長的，連穿的衣服也要媽媽幫我找。
聽完這場演講，讓我明白了許多道理：自己和那些愛國人士比，實在是羞愧；老師對我們批評中蘊含著對我們深深的愛；自己生活中對父母的種種抱怨都是不對的；自己要養成獨立的好習慣，不要什么都依靠家長。我將來要做一個對社會有用的人！
觀讓生命充滿愛有感（三）：
觀《讓生命充滿愛》有感
周恩來以前說過：“為中華之崛起而讀書。”這短短的九個字中，蘊含著周恩來總理熱愛祖國的高尚情懷。作為新一代的小學生又該怎樣去愛祖國、愛老師、愛父母這天，我觀看了教育片《讓生命充滿愛》后深有感觸。
在很早以前，一屆奧林匹克運動會上，那一年是非洲國家第一次走進奧運會，組委會只讓他們選派一個人參加一個項目。一個非洲男孩代表了全非洲去參加跑步。因為他們是黑人，所以大家歧視他們。發令槍響了，那個男孩遙遙領先，但是，不知是誰扔了個罐子砸向他，他的大腿關節破了，鮮血一滴滴流了出來，但是他堅持著。眼看著白人一個個超過了他，但他不放下，踉踉蹌蹌地走起來。他站不起來了，他還沒有放下，用指甲摳著地面爬行，前三名產生了，但他還是繼續爬著，鮮血一路流著，黑人的指甲破了，大家以為他不行了，不，他頑強的爬著，離終點近了，就在那超越終點的一瞬間，他朝著自己祖國的方向大喊：“祖國，媽媽，我到終點了!”多么感人的愛國主義精神，看到那里我被強烈的震撼了!
我們國家的建設需要超多的人才，但更需要一種精神，那就是愛祖國。愛祖國首先就要愛國歌，它是一個民族精神的靈魂，是一個民族最偉大的音符!當我們接過前一代人接力棒的時候，一個民族的靈魂就會在那里展現出來，我們要展示中國人的精神。中國已經加入了WTO，中國在向前發展，更要讓西方人看到我們中國是強大的。
我們不僅僅要愛祖國，還要愛老師，愛父母。老師為我們默默的奉獻著。在凌晨二、三點鐘，當萬家燈火熄滅時，樓上還亮著一盞燈，那是你的老師在批改作業。如果沒有老師，這個社會的禮貌將如何延續呢禮貌的未來將有誰來締造誰都記得自己的生日，而爸爸媽媽的生日有幾個人能記住父母含辛茹苦的把我們養大，而我們連一聲對不起都很少去對父母說!父母這么辛苦，我們難道連一句“媽媽，您辛苦了”“爸爸，您辛苦了”都說不出口嗎
同學們，讓我們的生命充滿愛，讓整個世界浸潤在愛的芳香中吧!
觀讓生命充滿愛有感（四）：
觀《讓生命充滿愛》有感
這天，媽媽讓我看了“讓生命充滿愛”十分感人的視頻。
這段視頻讓我深深體會到自己的不足。平時我老是要和爸爸吵架，從來沒有想過爸爸要承受在外面為我們賺錢、生存、工作的壓力。真是太不懂事了，相信我爸爸以后我再也不和你吵架了。還有我吃飯老是自私自利，把自己愛吃的菜放在面前，叫父母不要吃生怕被吃了。真是太不就應，我必須會改掉這個毛病用實際行動來證明。爺爺、奶奶在我家玩時，我總是要罵奶奶，讓我印象最深刻的是，有一次，我在樓下玩奶奶叫我回家，我生氣的對奶奶說：“奶奶你再讓我玩一下，不然我就不認你這個奶奶。”此刻想想我那時太不懂事，太傷奶奶的心，奶奶對不起，我錯了。我已經長大不會再犯這些錯誤了。
往后我要自己的事情自己做，不讓父母操心，做一個孝敬長輩的人，讓生命充滿愛。
觀讓生命充滿愛有感（五）：
星期三，余老師帶我們去學校的多媒體室觀看鄒越老師的演講――《讓生命充滿愛》這部影片，看完后我們班許多同學都哭了，我也在不知不覺中流下了難過的淚水，情緒久久不能平靜。
《讓生命充滿愛》這部影片有四大主題：愛父母，愛老師，愛祖國，愛自己。愛父母，父母是我們生命中的第一位恩人，他們給了我們生命，讓我們在幸福快樂的環境中成長。我以前認為我和父母沒法溝通，他們連上網都不會，在看了《讓生命充滿愛》后我意識到我錯了，父母把我們送進學校，就是因為他們明白自己的文化水平不算高，想我超越他們。現如今我才學到一點東西，我就回頭看不起父母，父母的心有多難受我都不明白。
愛老師，如果說父母是我們第一位恩人的話，老師就是我們的第2位恩人。老師給了我們知識。老師陪我們的時間比父母還多。以前老師給我們留很多作業時，我都會說：“老師瘋了。”可我從沒想到過，在我玩得很開心的時后，老師正在幸幸苦苦地備課，每當夜深人靜，老師也許就在認真批改著全班同學的作業。每次當我厭倦學習，就有許多聲音對我說同一句話：“好好學習，將來對你的前途有幫忙的。”那是我老師的聲音，父母的聲音，是每一個愛我的人的聲音。以前我對這些聲音毫不在乎。在看了《讓生命充滿愛》后，我明白了不要用自己的一生去悟懂一句話――少壯不努力，老大徒傷悲。當今社會以經有許多人用盡自己的青春才悟懂了這句話，我絕
不會成為他們中的一員。
愛祖國，周恩來說過：為中華之崛起而書。此刻我們的國家正在發展壯大，但還不是最強大的國家，還有很多事我們還沒有做到。這些事等著我們這一代去干，所以我們此刻要好好讀書，為中華之崛起而讀書。國歌是一個國家的靈魂，以前在聽到國歌響起時，我都無動于衷。那時我忘了一間事，一間十分重要的事――我是中國人。在我們的國歌響起時，我們還不明白站起來的話，老師的心在流淚啊。我們是祖國的未來，如果我們對待國歌的態度像對待其它歌曲一樣的話，那將是一個民族的悲哀啊!此刻我們要時刻銘記：我是一個中國人，我要愛自己的祖國。
愛自己，愛自己并不是忽視別人而重視自己，而是要把握好自，己的時間，我們想想人生兩三萬天，彈指一揮間，我要用這些時間去做出最大的貢獻。“虛度光陰等于慢性自殺，”我以前不明白這句話的含義。在看了《讓生命充滿愛》后，我明白了我們要把握自己生命的每一秒，浪費任何一秒都是無法挽回的。
鄒越老師的演講，敲醒了我讓我懂得了愛，以上的事情我有很多都沒做到，今后我必須會做到的。除了要愛祖國，愛父母，愛老師，愛自己，還要愛學習，我會努力的讓全人類都充滿愛，讓世界和諧起來，讓人類在愛的氛圍下暢快地生活。
觀讓生命充滿愛有感（六）：
觀《讓生命充滿愛》有感
“愛國主義是人們千百年來構成的對于祖國最濃厚的情感”。
――列寧
114班林雨佳
“為中華之崛起而讀書”，周總理的名言，鼓舞了多少愛國學子，奮發向上，努力學習，周總理從小就樹立的愛國思想又有多少人為之感動呢？“愛國”，這平凡而又神圣的兩個字眼，說得多么容易，兩個字就解決，然而做到卻如此艱難。
隨著經濟的不斷發展，交通工具的不斷更新，出國已成為人們的家常便飯。每個人出國后，在國外都是自己民族的代表，但是有多少人能夠注意自己的一言一行呢，又有多少人能為祖國干出一番大事業呢？當然在中國經濟日益強大，綜合國力不斷增強的這天，每個中國人都會向外國人炫耀著：“我是中國人！”然而，在上個世紀中國落后的時候，有多少人能站在帝國主義國家的街頭，對著那些侵略過我們的人說：“我是中國人！”有一個人做到了，他就是馮玉祥，在紐約的大街上，因為自己神武的氣質屢次被人認為日本人，他很氣憤地說到：“我不是什么日本的將軍，我是一個中國人！”于是他用蒼勁有力的書法寫下五個大字：“我是中國人！”并做成一個牌子，他走到哪兒，牌子就帶到哪兒，他對那些對他指指點點的外國人說：“我是中國人！”他就這樣氣宇軒昂地繞著紐約中心大街走了一圈，始終持續著堅定的笑容。
愛國，就像阿克瓦里沖過終點時高聲用自己的母語喊著：“祖國，媽媽，我到終點啦！”愛國，也如同錢學森老人寧愿放下美國給予的金錢與榮耀，毅然踏上歸途。愛國，也是朱自清寧愿餓死，也不理解美國救濟糧的鐵骨錚錚，愛國的心在燃燒，愛國的血在澎湃，激情與熱情洋溢著，感動布滿整個眼睛，鄒越老師鏗鏘有力的話語，余音繞梁，久久回蕩。是的，“愛國不是一句口號！”
觀讓生命充滿愛有感（七）：
觀《讓生命充滿愛》有感
觀看完《讓生命充滿愛》演講視頻后，我的淚決堤而出。擁抱身邊的父母三分鐘，畫面里那震撼人心的一幕啊，將永遠定格在我的腦海里......
生命中有多少個三分鐘呢一個小時有二十個三分鐘，二十四小時就有四百八十個三分鐘，一年就有十七萬五千二百個三分鐘，人的一生按七十歲的平均年齡來算的話就有一千二百二十六萬四千個三分鐘，在我們自認為開始懂事之后，卻很少甚至從未用過一個三分鐘的時間來擁抱過我們的父母，從未向他們表達過“我愛你，我愛你們!”也許有這樣或那樣的原因，但是我們都要捫心自問，我們回報過父母什么我們寧可把更多的三分鐘浪費在玩電腦游戲上;浪費在和朋友煲一個無關痛癢的電話粥上;浪費在收看沒完沒了的肥皂劇上;浪費在看一些無聊的雜志或武俠小說上。卻看不見父母日漸斑白的雙鬢;看不見他們那雙被生活打磨得粗糙不堪的手;看不見他們爬滿歲月痕跡的臉頰;看不見他們想和我們聊聊天的欲言又止的渴望;看不見他們上下樓梯時那傴僂的背影;看不見他們獨自坐在房間里的嘆息......縱然許許多多的看不見已經被我們發現了，可我們卻習以為常，熟視無睹了，我們的這種漠然無疑不是一種人性的漠然!
以前，我看到過一次父親在剪腳指甲。他是個農民，臉朝黃土背朝天，整日與泥巴打交道，腳指甲里滿是因為沒洗干凈而日益沉淀下來的泥垢。突然發現，父親怎樣一下子老了呢，剪個指甲都要戴上老花眼鏡了，雙腿已經僵硬得不能像我們這樣能夠自如地盤著，他的動作遲緩而笨拙，顯得很吃力。我走過去，伸手向他拿剪刀，他愣了一下，問“你也要用剪刀啊”我嗯了一聲，接過剪刀，蹲了下來，示意他把腳稍微抬起來一點。他慌了，連忙擺手，講的話也因為局促變得斷斷續續“不……不用了……不用了，我自己來就能夠了……”我執意要幫他剪，把他的腳架在自己的膝蓋上，父親又抽了回去，像害臊的小孩子一樣咕噥了一句：“臟，我自己來吧，會弄臟你的衣服。”我假裝沒聽見，抬起他的腳，繼續剪起來……父親的指甲真硬，咔到了剪刀，也咔到了我的心。那次幫父親剪指甲，我一向不曾再抬頭看他的表情，我低著頭剪，不想父親看見我在眼眶里打轉的淚水。
今日，看了《讓生命充滿愛》這一視頻，我覺得它不僅僅僅是一次演講，更是一次對我們人性的洗禮。
我以父親為之害臊的腳指甲里的深深污垢，時常擦洗我那蒙了灰塵的心靈。