[活動總結報告格式范文]節日活動總結報告范文
活動總結報告范文（一）：
元宵節燈謎活動總結范文
時間：**日
地點：**中學校園
參加人員：全體師生
活動目的：[由整理]
為歡慶元宵佳節的到來，為豐富校園文化生活，營造禮貌健康的校園活動氛圍，為體現全體同學的智力和潛力，為每一為學生帶給一個展現個人才智的平臺，體現寓教于樂。并以此為契機，培養學生的創新精神、合作精神和實踐潛力。提高廣大學生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊精神，以此推動校園文化建設，我校與**日下午2點半舉行慶元宵學生猜謎語活動。
活動過程：
**日下午1點半有關負責教師和領導就開始把事先準備好的400條謎面張貼在校園四周;
2點由校團委孫主任代表學校向全體師生致以節日的祝福，并宣布慶元宵猜謎語活動正式開始;
2點半學生有秩序的到校園里，一個個興致勃勃的討論著謎語的答案;
4點絕大多數的謎語答案都被學生猜出，謎面也幾乎都被學生勝利的揭掉，拿去領回屬于自己的獎品。猜謎語活動結束。
活動總結：
1、首先，此次活動得益于領導精心細致的部署，和廣大教職工的大力配合和幫忙，雖然全校學生都自由的參與，人數較多，但縱觀整個猜謎語活動的始終，學生團結合作，井然有序;
2、其次，這次活動不僅僅豐富了同學們的課余生活，也體現了群眾團結互助的精神，進一步増強了同學們對群眾的熱愛及關懷，培養了學生的團隊精神;猜謎語活動中你提醒我、我點撥你，體現了團結友愛，互幫互助，增進了了解，加深了感情;讓學生在緊張的學習生活中身心的到放松，用另外一種他們比較喜歡的方式增長知識，開闊了學生的思路，有利于學生構成敏捷的思維潛力和良好的學習習慣;
3、再次，在活動中，學生用心參與，猜出謎底后，會得到學校準備的一份小禮物，這樣既使學生充分體驗到了成功的自豪感，也能讓學生感受到元宵佳節帶來的歡樂;
4、最后，值得注意的一點是：有些謎語相比較較難，學生很難猜出，所以400條謎語學校只準備了三百多份小禮品，但活動中，學生的用心性很高漲，不到兩個小時的時間內，400條謎語已所剩不多，所以到活動接近尾聲時，禮品出現了不夠用的狀況。
活動總結報告范文（二）：
五一活動總結報告
濃情五月，共慶歡節
5月1日晚，美藝員工齊聚澄?；▓@大酒店多功能廳，慶祝自己的節日――五一國際勞動節。晚會節目精彩紛呈，高潮迭起，在給大家帶給了一場視聽盛宴的同時，也讓大家感受到了三位老總對大家的關愛，對公司企業文化建設的重視。
山之高處人為峰，企之共贏人作本。企業文化反映了一個企業的精神風貌，決定著企業內在凝聚力的大小。此次晚會的舉辦旨在豐富職工精神文化生活，提高凝聚力，展示我公司欣欣向榮的精神風貌。
這天的舞臺屬于美藝的每一位勞動者，這天的掌聲是美藝人對自己、對公司的肯定和認可。一曲《高原紅》拉開了晚會的序幕，接下來各個部門的文藝骨干紛紛登臺，展示了美藝人的才華和智慧。晚會高潮不斷，膾炙人口的歌曲，優美的舞蹈，中國功夫，雜技都引來了大家的掌聲和歡呼聲。
任何一場晚會都不會少了歌者的精彩演出，同樣這場晚會也引得眾多唱將上臺獻唱，經典老歌，流行金曲的演繹絕對具有專業水準，而大家的掌聲是對他們的最大肯定。傣族獨舞《月光下的鳳尾竹》帶來了此次晚會的第一個高潮，優美的旋律，優雅的舞蹈使得大家翹首觀望，歡呼陣陣。全員參與的游戲使晚會進一步升溫，也進一步體現了本次晚會的主旨:一齊狂歡，共同慶祝自己的節日!晚會最大的亮點絕對是雜技《武功鎖喉》，讓人看得觸目驚心、瞠目結舌。在一曲《真心英雄》的大合唱中晚會落下了帷幕，不經歷風雨怎能見彩虹，相信美藝的明天會更加輝煌!在美藝，我們擁有了自己的夢想；在美藝，我們感受到自己的力量。在美藝的這天，我們開始感受收獲的喜悅，開始點燃對未來的期望。
一個企業的成功離不開科學的管理體系，離不開英明睿智的決策者，更離不開一個團結務實的領導班子。在這樣一個特殊的日子里，晚會特意增設了部門經理講話的環節，沒有太多花哨的語言，沒有太多的繁文縟節，簡單樸實的話語是對大家的肯定和給予，是對美藝的認可和展望!在美藝，我們擁有了自己的夢想；在美藝，我們感受到自己的力量。在美藝的這天，我們開始感受收獲的喜悅，開始點燃對未來的期望……
活動總結報告范文（三）：
社區八一建軍節活動總結范文
在慶祝中國人民解放軍建軍90周年之際，游仙鎮黨委、政府高度重視下，在2014年7月31日召開慶“八一”座談會，統一進行安排部署，要求各村結合實際，按照會議要求開展形式多樣的活動，現將開展活動狀況匯報如下：
一、加大宣傳力度，用心營造濃厚的雙擁氛圍
各村認真以鄧小平理論“三個代表”重要思想為指導，張貼標語2至3幅，利用有線廣播大力宣傳，中國共產黨領導中國人民堅持抗戰，爭取民族獨立的豐功偉績，宣傳人民隊伍為建設和保衛新中國作出的巨大貢獻，個性是部隊官兵涌現出的英雄事跡，宣傳黨和國家對老紅軍、老復退軍人、烈軍屬和傷軍等優撫對象的關心、關愛和崇敬之情。
二、利用座談會的形式，加強國防教育和雙擁法規學習
各村組織召開復員軍人、退伍軍人、傷殘軍人原8023部隊退役人員和現役軍人家屬的座談會，組織他們學習了《國防教育法》、《兵役法》等國防雙擁法規，會上表揚現役軍人家屬，同時還對現役軍人“獲獎士兵”給予獎勵，期望他們繼續支持部隊建設，超多宣傳，爭取下半年用心踴躍出一批優秀青年應征入伍。另外，還為參會代表發放了慰問品。
村干部與退伍軍人進行座談交流中，村干部要求退伍軍人要用心參與治安巡邏守護及防洪搶險中去，期望他們和用心為本村貢獻出一份自己的力量。
三、真情雙擁重實效，用心為構建和諧社會作貢獻
在王書記帶領下，鎮干部和村干部一齊到個別復退軍人家中進行走訪和慰問。如：對金山村老復員軍人吳文高、吳家村的老復員軍人吳天萬進行了走訪慰問，深入了解他們的生活、生產狀況，并與他們倡談了國家對優撫對象政策的落實狀況和國家經濟建設，并期望他們用心為建設社會主義新農村起好帶頭作用。
總之，透過廣播和走訪座談等形式的廣泛宣傳和了解，弘揚了先進，交流了思想，增進了友誼，使全鎮復員、退伍軍人度過了一個祥和、愉快的“八一”建軍節。
活動總結報告范文（四）：
活動總結報告
一、主要認識
在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動，是黨的xx大作出的一項重大戰略部署。結合泉山區和本人思想實際，我認為開展學習實踐活動，有利于“三個促進”，到達“三個提升”。
一是促進思想解放，提升黨性修養。開展學習實踐活動，其核心問題是統一思想，增強黨性問題?？茖W發展觀是馬克思主義中國化的最新成果，是全黨工作的指導思想。作為黨支委按照中央要求，把思想統一到學習實踐科學發展觀的大局上來，以科學發展觀指導各項工作，促進思想解放、觀念更新，解決好“為什么要樹立科學發展觀”的認識問題，以科學發展指導思想解放，以思想解放增強工作動力，以利增強黨性鍛煉，提高黨性修養，持續政令暢通。
二是促進學以致用，提高實踐潛力。開展學習實踐活動，其目的是運用科學發展觀這一有利的思想武器。推進經濟社會又好又快發展，推進構建和諧社會的進程，其實關鍵在于實踐。作為基層工作的黨員干部，要堅持以科學發展觀統領崗位工作，緊緊圍繞區委推進的“爭做科學發展先行區，建設禮貌和諧新泉山”這一主題，解決好“如何實踐科學發展觀”的落實問題，用心實踐，不斷增強駕馭工作的潛力，當好踐行科學發展觀的先行者。
三是促進作風轉變，提高服務水平。開展學習實踐科學發展觀活動，還是轉變工作作風，提高服務水平的必然要求。歷史經驗也已證明，泉山區面臨的形勢更是例證。要敢于正視在改革和發展中遇到的困難問題，認真查擺、剖析和整改問題，尤其是動真解決黨性、黨風等方面存在的突出問題，轉變工作作風，服務保發展、保民生、保穩定的工作大局，以實際行動樹立好形象，讓組織放心、讓群眾滿意。
二、基本態度
我區開展的學習實踐科學發展觀活動已經啟動。作為學習實踐活動領導小組辦公室組成人員，要按照區委要求，提高認識、履行職責、創新工作、務求實效，圓滿完成組織交給的各項任務。
一要提高認識，先學一步。要提高對學習實踐科學發展觀活動的認識，增強職責感和使命感，將思想統一到區委的部署上來，做到先學一步，領會精神，認清泉山區的形勢，把握學習實踐活動的要求，努力以扎實的政策水平和知識水平，進行自我教育，影響和帶動周圍同志，為做好本職工作打好思想、理論基礎。
二是履行職責，創新工作。要按照區委學習實踐活動領導小組辦公室的分工要求，認真履行崗位職責，以創新的思維和方法，認真做好綜合材料組的工作，落實好“準、實、細、快、嚴”的“五字”要求，爭創一流的工作水平。同時，協調、配合其他各組的工作，構成強有力的工作合力，用心進言獻策，當好助手和參謀，力求活動取得實效。
三要工學結合，善于實踐。要利用這次學習實踐活動的有利契機，以學習實踐活動為動力，將活動與本職工作、與實踐創新有機結合起來，做到“兩手抓、兩不誤”，更重要的是將學習實踐活動的成果應用到具體工作中去，使之成為推進工作、轉變作風、提高素質的寶貴財富。
三、幾點推薦
這次學習實踐科學發展觀活動，是繼“三講教育”、“先進性教育”之后的又一次全黨教育，既是一次深刻的思想作風學習與提高，又是一次全新的發展實踐和考驗，更賦有與時俱進新意。開展好這次學習實踐活動，要著力抓好以下三個環節:
(一)強化灌輸教育?？茖W發展觀已成為全黨的指導思想，是引領各項工作的思想路標，就應為廣大黨員所熟諳。在現實生活中，對于“什么是科學發展觀如何貫徹和運用“這一重大命題，務必強化灌輸教育，旗幟鮮明進行宣傳引導，可采取宣講團、報告會、現場觀摩等形式，將科學發展觀這一思想觀念深入人心。首要的是抓好學習，做好筆記，撰寫心得體會，做好真學、真懂、會用。
(二)落實“三保”方針。學習實踐科學發展觀是一項重大的戰略任務，有一個長期的工程。在當前的形勢下，要堅持不移得圍繞xx強調的“保增長、保民生、保穩定”的工作方針。結合各地區、各單位的實際，采取強有力的措施，抓好貫徹和落實。就泉山區而言，首要任務是在落實“三保”方針的基礎上，突出調整結構，持續增長，將保增長作為中心工作，依靠增強實力，保障民生，保駕穩定，保證各項事業提升水平。
(三)創新工作機制。學習實踐科學發展觀活動，目的在于以科學發展觀為指導，促進經濟社會又好又快發展。為到達這一目的或效果，務必機制創新。就泉山區面臨的形勢要求，當務之急是針對經濟社會運行中存在的問題，以創新的思路，進行大“破”大“立”，完善制度。要重視研究經濟重大項目推進保障制度、財稅開源和管理制度、績效綜合考核和干部考核評價制度等，以體制創新推動泉山科學發展。
活動總結報告范文（五）：
黨的群眾路線教育實踐活動總結報告
自今年7月10日學院開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會以來，在一個多月的系統學習中，透過中心組集中學、專題學以及自學等方式，重點學習了新《黨章》、《黨的十八大報告》、《論群眾路線――重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約反對浪費――重要論述摘編》等文獻資料；學習了習近平、劉云山、趙樂際同志在中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話、習近平在調研指導河北省正定縣黨的群眾路線教育實踐活動的講話精神以及中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組第六期簡報上關于“四風”方面存在的22條突出問題、秦光榮同志在全省黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話精神、袁斌書記在全院黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上和中心組學習會上的講話精神等；觀看了電影《楊善洲》、《周恩來的四個晝夜》等專題片。我深刻地感到:在黨的群眾路線面臨著許多新考驗，社會上出現種種不良思潮和現象，“四種危險”、“四風”問題等已嚴重威脅到黨的肌體健康的新形勢下，全黨深入開展群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈和當前黨在思想組織建設、工作作風建設、反腐倡廉建設等方面存在的突出問題，全心全意服務人民，辦好利民惠民的實事好事，以作
風轉變的實際成效爭取和贏得民心，既使人民群眾真心認可、衷心擁護，又使黨員干部作風轉變、素質潛力提升。這是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，也是順應群眾期盼、加強黨的建設的重大部署，是推進中國特色社會主義偉大事業的重大舉措，體現了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識。
透過持續、全面的學習，受教育大、收獲豐、感觸深、體會多。概括起來有以下幾個方面:一是將自己的思想和行動統一到中央、省委、學院黨委的共識上，對教育實踐活動的認識更加明確了，參加活動的行動更自覺了；二是對教育實踐活動的帶著問題學習更系統、更深刻、更全面了；三是聯系工作實際更具體、更緊密、更有針對性了；四是對做好新形勢下學院紀檢審工作的思考更深化、思路更清晰、職責感更增強了。
緊緊圍繞持續黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要資料，以集中解決的形式主義、官僚主義、享樂主義、和奢靡之風等“四風”問題的教育實踐活動，這本身就是黨的作風建設、反腐倡廉建設的重要資料，必將有力地促進查辦案件、紀律教育、黨風廉政建設等工作的開展。我認為既是一次“整風”活動，也是一次深刻的黨性鍛煉和難得的政治經歷，這自然少不了紀檢監察部門和紀檢監察干部的重要作用。嚴肅黨紀政紀、維護群眾利益，是紀檢監察部門的使命和職責，一方面紀檢監察機關要充分發揮監督職能，以堅強的政治和紀律保障來確保教育實踐活動取得實效，另一方面紀檢監察干部要以高度政治職責感、良好精神狀態和扎實工作作風，用心投身教育實踐活動，把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿于反腐倡廉工作全過程。
那么，作為一名紀檢監察干部，以什么樣的主角投入到這次教育實踐活動中，如何發揮作用確保教育實踐活動到達預期目標，如何推進自身教育實踐活動，是擺在我自己面前一個嚴肅而又緊急的課題。我認為，只有緊密結合紀檢監察審計工作實際，找準群眾路線教育實踐活動的著力點，用心營造氛圍，抓實抓好當前各項工作，帶頭投身教育實踐活動，搞好監督檢查，用心發揮應有作用，才能確?；顒尤〉脤崒嵲诘男Ч?/p>
第一、把執紀為民作為自身工作的方向和原則，把維護廣大師生員工利益作為目標和任務，把解決發生在群眾身邊和群眾反映強烈的問題作為核心和關鍵。在工作理念上，把實現好、發展好、維護好廣大師生員工的根本利益作為出發點和落腳點，作為檢驗工作成效的一個基本標準。在工作思路上，既要解決形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等“四風”方面以及校風、教風、學風“三風”建設、“三型”黨組織建設、“三大目標”實現等方面存在的深層次問題，又要注重解決廣大師生員工反映強烈的突出問題。在工作部署上，把師生員工利益至上貫穿于工作的自始至終，落實到查找問題、分析問題、解決問題、制定政策、出臺舉措、推動工作的每個環節。在工作方法上，要緊緊依靠廣大師生員工支持和參與來推進紀檢監察審計各項工作和反腐倡廉建設，依靠制度的設計和創新來深化和提升黨風廉政建設水平，構成上下聯動、內外互動的反腐倡廉工作格局。
第二、在部門用心營造有聲勢、有力度、有實效的良好活動氛圍。在工作中，注重給黨員干部“洗洗腦”，利用各種渠道，大力宣傳開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大好處、目標要求、工作進展狀況，個性是中央、省委和學院黨委領導的重要講話精神，中央和省委關于教育實踐活動的系列安排部署，摒棄“一陣風”、“做樣貌”、“走形式”等錯誤認識。充分把握住學習教育、聽取意見這一基礎環節，強化問題思維，認真帶著問題學，聯系實際思考，深化思想認識，領會上級意圖，把活動的精神學深學透，掌握思想武器，開門搞活動，廣納諫言，為查擺問題、開展批評這一關鍵環節和整改落實、建章立制這一根本環節打下堅實的基礎。
第三、自身用心參與到教育實踐活動中，做好“規定動作”和“自選動作”，實現“自身正、自身凈、自身硬”。正人先正己，執紀者必先守紀，監督者必先受監督。必須要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，認真把自己擺進去，以高標準、嚴要求開展活動。一是在查找問題上突出“實”和“準”。聚焦“四風”問題和“三風”建設，一方面，透過個人重大事項報告、述職述廉、自我批評、思想匯報等途徑，深入查找自身問題；另一方面，對標先進，查找自己在服務大局、保障發展上的差距與不足；同時，要問計于廣大師生員工，博采眾長，集思廣益，從細處做起，以身作則，讓簡約成自覺，讓務實成風尚，讓勤儉成習慣，努力實現問題一個不放過、不漏過、不錯過。二是在剖析原因上突出“深”和“透”。對自身存在的問題，在查找外部因素和客觀因素的同時，更多從自身世界觀、人生觀、價值觀等方面查找思想認識根源，找出問題存在的真正“病因”。三是在建章立制上突出“管用”和“有效”。要針對查找出的問題，從“長”、“常”兩個字上下功夫，結合目前了開展的廉政風險防控工作，抓好“八個關口”、“三重一大”制度的執行和紀檢監察審計方面的制度建設，構成靠制度管權、管事、管人、管財、管物的機制，
從根本上解決作風方面的突出問題。總之，要透過認真開展教育實踐活動，努力使紀檢監察部門作風進一步轉變、職能作用進一步發揮、黨員干部潛力進一步提升，紀檢監察干部可親可信可敬的形象進一步樹立。
第四、在教育實踐活動中起好帶頭作用。紀檢監察審計部門要堅持學在先、查在前、改在前，紀檢監察干部要當好教育實踐活動的排頭兵、領頭羊，先學一步，深學一步。一方面，倡導“一線工作法”。在認真執行領導干部聯系群眾、領導接訪等制度的同時，深入“四群教育”聯系點、基層黨支部和教學一線，透過召開座談會、發放意見表等方式，多多了解大家的實際困難，以實際行動查民情、知民意、解民憂，促進紀檢監察干部作風真轉實變。另一方面，認真組織開展專項督查行動。一級做給一級看，一級帶著一級干。帶頭對照中央“八項規定”和省委實施方案以及學院“十六項規定”，以及群眾反映強烈的問題和克服“四風”的要求，認真查擺師生員工反映最強烈的和紀檢監察干部作風方面存在的突出問題，同時堅持查擺一件、整改一件，真正做到邊查邊改、立說立行，確?；顒硬宦╉?、不跑偏、不走樣。努力帶頭做到:開短會、講短話、寫短文；不出入高檔娛樂、餐飲和健身場所；節約節儉節??；聯系群眾服務群眾，嚴格要求，理解監督。
第五、作為督導組的一員，要用心發揮督導服務保障作用，及時矯正活動中出現的問題。群眾路線教育實踐活動要真正取得成效，關鍵在抓好監督促落實，要將督導工作貫穿于活動開展的全過程。圍繞中央“八項規定”和學院“十六條規定”的落實狀況，按照“走基層、接地氣、轉作風”的要求，在“勤”和“嚴”上下功夫，從辦公室里走出去，走下去，用心參與到有關部門的教育實踐活動中，透過查閱資料、個別談話、走訪座談、民主生活會等形式，重點對部署、問題查擺、整改落實狀況等資料展開檢查督導，及時發現傾向性、苗頭性、潛在性問題，修偏糾錯，把黨的群眾路線教育實踐活動落到實處。
紀檢監察干部是“黨的忠誠衛士、群眾的貼心人”，務必切實增強職責感和使命感，結合學院現階段的目標、任務和要求，繼續堅持走群眾路線，尊重群眾、依靠群眾、為了群眾、服務群眾，勤政廉政，苦干實干，把心思用在工作和事業上，把這次活動作為自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的機會，真正把自己擺進去，緊密結合個人思想、工作和生活實際，認認真真解決存在的問題和不足，從思想上、潛力上、作風上進一步提高和完善自己，為推動教育實踐活動取得實效，推進學院的改革、發展、穩定貢獻力量。
活動總結報告范文（六）：
五四團日活動總結
5月7日下午我們班舉行了以“堅定青春信念，筑牢中國夢想”為主題的團日活動，本次團日活動不單單是為了響應校團委工作，更是為了進一步深化和推進“我的中國夢”主題的教育實踐活動。作為大學生，我們班許多人是一名團員，有許多還是入黨用心分子，這次的活動對我們每一位團員和入黨用心分子都有極大的引導作用，它照亮了我們的前進之路，讓我們的世界觀、人生觀和價值觀都得到了進一步的改善升華。本次活動的核心“四進四信”是習近平總書記在兩會期間的重要講話中所總提及的，表達了習近平總書記對廣大青年學生以及青年工作者的深切期望與囑托。作為共青團組織的一員，我們班的宣傳委員和組織委員在團支書的帶領下一齊合作努力，期望以自己的一份努力大力貫徹習近平總書記關于四進四信的活動，最終讓本次活動圓滿結束，大家透過這次活動，可謂有思考也有放松，更加強了對彼此的了解與羈絆，收獲頗大。四進之一是進支部。本次活動中我們用心動員了每一位團員將自己的工作做得更好，同時用心進取不滿足于現狀。我們也用心鼓勵每一位團員共同努力實現對團員青年的全覆蓋。四進之二是進社團。大學的社團生活豐富多彩，不同的社團各有各的特色優勢，不同的社團是不同的環境、是不同的大家庭，我們透過這次
活動向同學們再次宣傳了社團的重要性以及作用。而我們作為團組織的一員，也更加深切地體會到了組織理論學習社團開展主題研討會、分享會、宣講會等活動的必要性。今后我們還將更加努力。四進之三是進網絡。進網絡要求我們能夠著眼于提升活動的生動性和實效性，立足青年學生網絡化聚集交流的實際，充分借助和運用新媒體開展活動。所以我們在本次團日活動中依托了許多各式各樣的網絡新媒體平臺，一方面用于加強宣傳，另一方面也借網絡來加強同學們的互動，調動活躍性，而這一點大大加強了活動的互動性和新鮮性。四進的最后一個“進”是指進團課。因此，在本次活動前，我們作為團支部的一員，自己先好好了解了如何做一名成功負責的團干部，事先就“團干部如何健康成長”進行了大討論活動。而我們也努力透過主題團課這種方式，來引導促進同學們都能夠努力成為黨團用心思想的用心傳播者和堅定踐行者。我們相信，這次活動成功讓更多的人加我們團支部這個大家庭。我們相信團日活動舉行的必要性，每一次的團日活動都能刷新我們的思想，注入新潮流引導我們樹立正確的、與時俱進的社會主義核心價值觀，做一個優秀的團員、黨員。
活動總結報告范文（七）：
黨校學習社會實踐活動總結報告
經過為期兩個月的黨校課堂學習，我們進入了黨校學習的尾聲――社會實踐活動。這次活動是由我院分團委、黨校領導小組組織策劃，此次黨校的全體學員共同參與，我們是黨校學習第三支部的同學，這次我們社會實踐的主題是貫徹落實胡錦濤總書記的科學發展觀之城鄉統籌，我們經過重重努力最總決定對成都明華實業有限公司進行調查了解。
當天上午12:20我們的第一支小分隊便早早地來到東靜康庭進行前期準備工作。大家先把我們精心制作的調查表拿出來分析準備。
然后我們進入了明華企業，開始了我們活動的主要環節，在明華有限公司的大門口由一位機械工程師接待我們。因為黨支部的領導對這次實踐活動很關注，也安排了一些領導來監督我們，所以大家對這次活動也是充滿激情。
我們這組成員進入企業后就對相關的工作人員進行細致的了解。
在嚴峻的金融危機下，明華企業為了能跟上國家經濟發展的節奏，企業的員工也是加班加點的為企業生產工件。我們對其中一些員工了解時，他們正時在加班時間。從他們的話語中，我們的得知到了此刻的情形到哪里都不好找工作。因為工資不高的原因，大多數員工都不愿意理解企業為他們帶給的一些社會福利、社會保險等等。
其實明華企業的發展狀況還是很好的，我們從員工的口中得知大多數員工的工資還是1000左右，自我感覺還行，只是想先適應下社會情形，所以還是不會很快換工作。
由于社會生活的壓力，大多數員工反應還是很想到沿海一帶去工作；但是因為功力不高，經驗不多，還是先在內地工作，在明華企業先學好技能，再換工作。
在企業里也有許多中老年員工，據調查了解都是一些當地農民。為了提高當地經濟，政府在這方面也做了調整，企業為了扶持當地農民，也超多動用了當地農民，期望能起到必須的幫忙。對一些中老年的員工都鼓勵用心買公司為他們準備的保險，這些都是為了做好安全工作。
在實踐活動的過程中，大家都用心響應黨校的安排，在企業領導的帶領下，我們對企業辦公室的負責人進行了采訪調查，了解到企業有自己的一套管理體系，對員工要求都比較嚴格，說到一個成功的企業都很重視對企業的管理系統。還說到大學生就業的狀況，如今大學生就業嚴峻，鼓勵我們成大的學生畢業后到明華企業去面試工作。
經過兩個多小時的調查了解，我們的黨校社會實踐活動就要結束了。大家在采訪的過程中都表現的很用心，總的來說，我們還是很成功的。
在這次實踐活動中，我們全體學員用心參與，大家團結一致，熱情洋溢，透過這次活動，首先是我們自己學到了很多企業的知識，然后用自己的行動讓更多的同學學習到了相關知識，引起了他們對當前社會下許多學校以外事情的關注。這次活動不僅僅加深了我們對黨的宗旨全心全意為人民服務的理解，更讓我們在實踐中感受到肩負的社會職責之重，也充分體現了我們成大學子的風采!
活動總結報告范文（八）：
社團活動總結報告]
為調動師生用心向上的熱情，展現良好的精神面貌，推動學校教育的良性發展，我們結合學校工作實際，長期成立了以文體活動為主的各類學生社團10多個，包括籃球、田徑、音樂、舞蹈、信息技術、科技制作、書畫等方面資料。透過參加課外社團活動，我校學生的綜合素質得到了較大的提升，一批批特長生不斷涌現。社團活動，為許多學有余力的學生帶給了又一個平臺，為他們的終身可持續發展奠定了基礎。
近幾年來，我校社團活動始終堅持從學生興趣出發，結合學校日常教學工作，因勢利導，活動經?；?、多樣化，學校體育、藝術2+1活動蓬勃開展。如小歌手比賽、校園群眾舞展示、田徑運動會、科技節、書畫比賽等，為學生帶給了許多自我展示的機會。而一年一度的慶六一“嘉年華”活動，涉及項目多達30來個，更是成了許多社團成員脫穎而出的舞臺。在眾多的社團中，籃球、制作、舞蹈社團是相對突出的3個。
一、玩轉籃球，讓學生在陽光的沐浴下茁壯成長。
籃球是我校傳統社團項目之一，苗子的選拔，梯隊的建構，訓練的落實，我們都有一系列專門的制度予以保障和實施。成熟的培養機制，很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。個性是俞益軍和鄭偉飛老師這兩名體育教師，為建立學校籃球強隊立下了汗馬功勞?；顒涌偨Y報告范文。雖然俞益軍老師已經被借調到教體局工作，但他和鄭偉飛老師一齊多年的籃球執教經驗已在我校構成了鮮明的風格，在歷次嵊州市中小學籃球比賽中，我?；@球隊，尤其是我校女籃隊員的表現更是可圈可點。在每年的市中小學生籃球比賽中，多次挺進前三強，如在去年的聯賽中，我校女子籃球隊就取得了女子甲組第二名的好成績。以籃球社團為龍頭，我校其它體育活動也開展得紅紅火火，在全市體育工作條例檢查和大課間活動檢查中，我校的工作都被當作典型得到了上級領導的好評，2005年，我校被評為“紹興市群體工作先進群眾”。
二、科技制作，開啟孩子智慧的又一扇門。
以小制作、小發明為主題的實踐創新活動又是我校的科技特色社團活動之一。組建這一特色社團，主要基于我校有一個較為有利的師資條件，即我校的美術教師陳敏柯老師，他不僅僅有這個方面的特長，而且具有廣泛的興趣，更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會創新的韌勁，因此，在他的指導下，我校學生的創作才能得到了極大地提升。在比賽中，航模、車模、海模，小制作、小創造、小發明，均在紹興市一級獲得了較好的名次。陳敏柯老師也曾被評為紹興市科技制作優秀指導教師。學校獲團體優勝獎。由于我校在科技、制作方面的諸多亮點，嵊州市電視臺《教育在線》欄目還專門以“小制作中我成長”為主題來我校制作了一期節目。為鼓勵師生多創新，多突破，學校方面也給予了有力的經費保障。如在2005年的元宵節燈展中，陳敏柯老師設計了兩盞大型彩燈《臉譜》和《化蝶》，構思巧妙，意蘊深刻，但制作這兩盞燈的預算也大概需要五、六千元錢，學校二話沒說，專門撥出專項資金支持該項活動。最終這兩件作品都獲得了市一等獎，學校也榮獲團體優勝獎。
由于我校的科技創新教育方面的出色成績，2007年，學校被嵊州市教育體育局、嵊州市科學技術協會認定為青少年科普教育特色網絡學校。
三、群舞蹁躚，捕捉百花園中舞蹈的精靈。
“東圃精靈”舞蹈隊是我校文藝社團的中堅力量。在每年市藝術節上，學校舞蹈隊的表現總是讓人耳目一新，多次榮獲一等獎，并被推薦參加市里的各種文藝匯演。如2007年的群舞《喜結兒》，參加了嵊州市教育體育局主辦的市元旦文藝匯演；2008年的群舞《紅是紅，綠是綠》參加了市宣傳部主辦的慶改革開放30周年大型晚會，這也是教體系統參加此次晚會的唯一一個舞蹈節目。
豐富多彩的特色社團活動，為學校增添了活力，促進了學生綜合素質的提高與發展，充分發揮了學生的主體作用，為學生的全面發展打下了扎實的基礎。
活動總結報告范文（九）：
扶貧日扶貧活動總結范文
為切實做好殘疾人扶貧日活動，根據省、市殘聯的相關要求，結合我縣殘疾人扶貧工作的實際狀況，2015年10月17日前具體開展了如下幾方面的工作。
一、組織宣傳
1、在全縣各鄉鎮、社區開展宣傳活動，營造扶貧活動氛圍，向社會傳達殘疾人自強不息的正能量，倡導扶貧助殘風尚。
2、開展板報宣傳，從殘疾人培訓、就業、創業、貼息貸款等，樹立殘疾人創業致富先進個人事跡，讓廣大殘疾人更加了解政策、法規。
二、進村入戶扶貧訪困
結合連千村幫萬戶扶貧工程，2015年10月16日縣殘聯理事長帶隊深入到大鯨港鎮五合婁村，與村支書等一同了解村里貧困殘疾人的現實狀況，給他們送去問候，給他們出主意、獻計策，鼓勵他們要自強自立，借助國家扶貧政策，力爭早日脫貧，在訪困的同時，對少數個性困難的殘疾人家庭給他們送去扶貧資金。
此次進村入戶扶貧訪困活動，共計走訪貧困殘疾人家庭10多戶，送去扶貧資金1萬元。
活動結束后，與村支書共同對該村貧困殘疾人開展一對一幫扶，到人到戶，爭取早日幫忙他們脫貧致富。
活動總結報告范文（十）：
防災減災日活動總結范文
今年5月12日是全國第三個防災減災日，為廣泛宣傳和普及災害知識、防災減災知識、應急避險知識，按照縣政府和《**縣防災減災日宣傳活動實施方案》要求，**鎮透過開展集中宣傳和防災減災知識進農村、進社區、進學校、進企業宣傳活動，進一步增強了全鎮干部群眾防災減災意識，提高了綜合減災潛力?，F將活動開展狀況匯報如下：
一、高度重視，強化領導。成立以鎮主要領導任組長、應急辦、安監辦、教委、水利站、林業站等部門負責人為成員的防災減災宣傳活動工作領導小組，加大統籌協調力度，細化活動方案，明確職責，落實專人，保障經費，廣泛發動群眾用心參與，用心開展防災減災宣傳活動。
二、認真組織開展防災減災集中宣傳日活動。5月12日上午，我鎮在鎮府前廣場開展了防災減災集中宣傳日活動，分管領導和鎮黨政辦、應急辦、安監站多名工作人員參加了本次活動，現場透過懸掛橫幅標語、發放宣傳資料、回答咨詢問題等方式開展了形式多樣的宣傳，共發放宣傳資料600余份，理解群眾咨詢100余人次，有效提高了干部群眾的防災減災意識。
三、加大宣傳力度，用心開展進農村、進社區、進學校、進企業宣傳活動，提高全民防災減災意識。
一是組織開展宣傳進校園活動。在全鎮中小學廣泛組織開展防災減災宣傳教育活動，提高廣大中小學生的防災減災意識和自救互救潛力。二是組織開展宣傳進企業活動。結合安全生產檢查，組織企業查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節，認真制定整改方案，加強員工安全教育培訓，提高安全生產和防災減災意識。三是組織開展宣傳進農村活動。透過廣播、宣傳單、標語等多種宣傳渠道，開展防汛抗旱、防震減災、有害生物防治等防災減災知識科普宣傳，增強廣大村民對防災減災的認識，提高了防災減災意識。
透過組織開展防災救災日宣傳活動，使我們提高了防災減災認識，推廣普及了全民防災減災知識和避災自救技能，進一步落實了應付突發事件的防范措施，提高了各級綜合減災潛力，取得了良好的宣傳效