[哈佛大學的六句話]描寫哈佛大學的句子
1.國相當多的大學設有東亞研究的專門機構，但是提供獨立博士或者碩士學位的學校比較有限。傳統的東亞研究強校集中在常春藤盟校。因此這里就來介紹一下哈佛大學的東亞研究項目。哈佛大學的東亞研究在世界范圍內享有盛譽，著名的費正清東亞研究中心是美國東亞研究的先鋒。它創立于1955年，原為東亞問題研究中心，1961年改名東亞研究中心，1977年再易名費正清東亞研究中心，這與著名的中國問題研究專家費正清的杰出貢獻是分不開的。
2.佛大學是我們每個人都向往的大學，從哈佛大學走出的沒一個人都是成功的人，我們都看到他們輝煌的業績跟絢麗的人生，卻忘記了他們成功背后所付出的艱辛，能走進哈佛大學，就決定了他們今后的人生注定不凡。當然，這也與哈佛大學的制度密不可分，但最關鍵的卻是他們自身的原因，在美國那個競爭日益激烈的國家，一不小心就會被時代所淘汰。讀完這篇文章，讓我感觸最大的是他們美國的教育方式:先讓孩子去感悟，去思考，然后得到知識，這個時候知識就變成了智慧。學習有三個階段:感性知識――感悟――知識。這就是美國與中國的差別。
3.得一提的是，艾略特樓出了不少杰出人物――倫納德伯恩斯坦、貝布托、本布萊德利、阿奇博爾德考克斯、約翰哈比森、Rashida瓊斯、泰德卡欽斯基、杰克萊蒙、托馬斯奧利芬特、喬治普普和杰伊洛克菲勒等。另外，艾略特樓有一著名的鐘樓，在很多電影都出現過，其中包括OldSchool（老學校）、LegallyBlonde（律政俏佳人）、ChasingLiberty（追逐自由）和EuroTrip（歐洲之旅），還有LoveStory（愛情故事）及TheSocialNetwork（社交網絡）等。
4.鬧的哈佛廣場、古樸的校門、優美的哈佛園、古老的宿舍，不禁讓我感到好奇，又有些許敬畏。正是這些起眼或不起眼的建筑，哈佛以平常的、坦然的、積極的歡迎姿態，接納每一位來此求學的學生、來探討學術的教師、來獵奇或朝圣的游客，也包括我。
5.然，哈佛人不是讀書機器。在哈佛，基于各種興趣的學校社團有很多，幾乎每個人都會參加其中一到兩個，每個人都會根據自己的興趣愛好參與到自己喜歡的社團活動，他們的興趣愛好都能在這里得到培養和鍛煉。每天都會有各式各樣的活動，同學們都可以在這里大顯身手。他們會在各種舞會、Party中盡情地放松，釋放壓力。哈佛人的玩是高雅的玩，哈佛人的玩不是單純地隨性休閑，娛樂，而是將自己的愛好、專長變得更專業。
6.一次離家如此之遠，一人在外的求學生活，使得“老鄉”一詞除了友情的含義之外，還被賦予了親情的色彩。哈佛中國學生學者聯合會（HCSSA）是一個由在哈佛各學院學習的學生、學者組成的社團。記得還在北京時，哈佛中國學生學者聯合會的學長就多次發郵件與我聯系，介紹美國、哈佛的情況。剛到美國時，到機場接我，幫我搬行李、安排住宿、介紹學校、注冊；正式上課后，教我選課、幫我借書，向我傳授經驗；每次操著普通話和他們聊天，都讓我倍感親切。多虧了他們的幫忙，才讓我如此快地融入到哈佛的生活和學習中。
7.哈佛之前，我一直以為哈佛廣場是一片空曠的地方，是噴水池邊的座座咖啡屋，是大草坪上的露天音樂會，是夕陽余暉中不同膚色學生的漫步閑談，是開闊氣象中的一份隨意和尊榮……而呈現在眼前的哈佛廣場，卻不禁令我啞然失笑。其實，作為哈佛的中心，它實際上是一個聚集了各具情調的咖啡廳、書店、特色餐廳、服裝店的繁華之地。波士頓四通八達的地鐵在這里開了兩個熱鬧的出口，如果不是書店很大，我真不敢相信這里就是哈佛。我不禁有些懷疑將HarvardSquare中的Square譯成“廣場”是否準確了。
8.哈佛，深紅是哈佛的顏色，它所詮釋的意義很多，但對于從世界各地來此求學的哈佛學子而言，深紅最能代表的就是身在異鄉的愛國心。在哈佛園有一扇為紀念哈佛畢業生SamuelDexter的門，門楣上的銘文刻著：“EntertoGrowinWisdom，DeparttoServeBetterThyCountryandThyKind。（為增長智慧走進來，為服務祖國和同胞走出去。thy古英語，thou的所有格，即現代的your。）”，這是哈佛的教育目標，也是世界各地學子們來此求學的目的。短短一句話，讓我學會了很多，一個人當他身在國內的時候，他不能感覺到自己的愛國心，只是一味地抱怨自己的國家……但是當你走出國門，身在異鄉，就會真切地感到什么是愛國。
9.長告訴我，哈佛有一個不成文的傳統，本科生畢業時要翻校門，翻過去了才算真正意義上的畢業。然而，也就是從這扇簡樸的校門，走出了無數個改變世界的人，包括8位美國總統、40多位諾貝爾獎獲得者和30多位普利策獎得主，我有什么理由懷疑呢？哈佛大學擁有無數的“第一”，當之無愧地執美國高等教育、學術科研之牛耳，我沒有理由也沒有資格質疑和挑剔，畢竟我不是來哈佛挑刺的，我更感興趣的是去靜靜地觀察和思考我可以收獲什么、能往中國帶回什么。
10.校選拔，看重“四個半” 什么是“四個半”？阿倫·本森解釋，“四”是指學術水平、批判精神、創新能力、解決問題的智慧，另外半個是指學習的目標和動力。申請哈佛大學的中國學生學術水平一般都是比較高的，這在學生提供的書面申請材料上能反映出來。他們的SAT、托福、雅思能拿很高的分數。特別是SATⅡ，不乏滿分獲得者。而在其他三個方面，就顯得比較缺乏。 “批判能力”的考查在面試過程中會有所體現。
11.佛大學位于美國波士頓附近的劍橋城，建于1636年，是美國最古老的大學。美國是于1776年建國，比哈佛建校要晚140年。 哈佛大學位于美國波士頓附近的劍橋城，建于1636年，是美國最古老的大學。美國是于1776年建國，比哈佛建校要晚140年。哈佛大學的建立是由于當時的英國殖民者想在美國的土地上建一座大學，正因為哈佛大學的建立者當中有很多人都是劍橋大學的畢業生，哈佛大學所在的城市也就被命名為劍橋城。其實原來這所大學的名字叫做“劍橋學院”...
12.國哈佛大學的留學申請人應是什么樣每年到了12月底，許多申請美國學生都緊張得要死，尤其那些“拔尖”的優等生，更是坐立不安。這并非因為圣誕節的興奮，而是由于常春藤盟校的錄取結果就快要出來。美國留學網今天給大家介紹下如何申請哈佛這樣的名校。哈佛作為美國頂級大學，作為常春藤大學的代表，在尋找獨一無二的領導者。哈佛得要找“錄取”的理由，而一般大學是找“拒絕”的理由。
13.“哈佛大學申請說明會”現場，哈佛大學面試官Manny Tiangha說，歷時1小時的面試中，面試官會著重考量學生學術背景、課外活動、個人特質3方面情況。每項按1―5分打分，1分最高，5分最低，3項結合得出對學生的綜合評價，然后決定是否錄取。需要強調的是，面試官最關注的一點是：學生更樂于給予還是索取？不難發現，除了學習能力，學生的社會活動能力、體育能力、藝術能力、個人特質等均是考查的重要內容。 Manny Tiangha指出，哈佛大學招生沒有固定的...
14.校門進去，來到哈佛園。一座座蜚聲海內外的圖書館、博物館、紀念堂、教室、禮堂、教堂、實驗室等各個時代的建筑，一座座歐式風格的建筑鱗次櫛比。12座著名建筑圍成獨特的方院結構，方院中間的廣場開闊寬敞。特有的紅磚外，給人一種厚重的感覺，尊貴又透著一種樸實之美。圍繞哈佛園，七星拱月般，是哈佛各負盛名的學院，各個學院風格各異，氣氛各異，自成一體。哈佛先生的銅像靜靜地矗立在校園內，仿佛在向學子們及參觀者講述著這座學校悠久的歷史和故事。
15.佛的校門沒有一般學校大門都有的宏偉氣勢，紅磚垛、鐵柵欄，門框上面是三角形的尖頂，中間是陳舊的鐵制護欄，百年的蒼松錯落在旁，迎面而來的是一種莊重、古樸的氣息。看慣了高大氣派的中國高校校門的的我，看到哈佛的校門，不免感到遺憾。在我的想象中，哈佛應該有一座不錯的大門，畢竟校門是一個學校的臉面，像哈佛這樣的著名大學，沒有像樣的校門似乎說不過去。真是幻象永遠比真相更具魅力。
16.為美國最為知名的大學之一，哈佛大學擁有數量最多的美國億萬富翁校友(去世者不在統計之列)。其億萬富翁代表人物包括微軟董事長比爾·蓋茨(Bill Gates，他中途輟學)、微軟首席執行官史蒂夫·鮑爾默(Steve Ballmer)、紐約市市長邁克爾·布隆伯格(Michael Bloomberg)、媒體巨頭維亞康姆董事長兼首席執行官雷石東(Sumner Redstone)等。 在《福布斯》最近評出的469位美國億萬富翁排行榜中，其中62名曾在哈佛大學就讀(包括中途輟學者)。
17.國知名學府哈佛大學稱美國國家經濟委員會主任、奧巴馬總統首席經濟顧問勞倫斯·薩默斯即將重回哈佛從事教學與研究工作。 報道說，薩默斯將回到哈佛大學肯尼迪學院任教，２００９年初，薩默斯因出任公職，暫時離開該學院。２０１０年９月，薩默斯宣布將于２０１１年初從政府離職。作為奧巴馬首席經濟顧問，他負責協調和設計政府的主要經濟政策，是奧巴馬政府經濟團隊的核心人物。
18.哈佛學習的最大感受就是大家非常自覺地投入到自己喜歡的學習中，在這里沒有人逼你，但同學們都主動去做。我的舍友是新西蘭裔，他選修了兩個專業，每天學習到深夜，像他這樣的人有很多。因為哈佛人注重自身文化的積淀，每個同學在校園里都在拼命地學習更多的東西，他們害怕在課堂上、在生活中成為無知的人而被嘲笑，而無愧于這所享譽全球的名校。