【信訪舉報宣傳周活動總結】推廣普通話宣傳周活動總結10篇
推廣普通話宣傳周活動總結1
我校自成為全國語言文字示范校以來，全面貫徹落實國家和自治區的語言文字法律和方針政策，繼續大力宣傳語言文字規范標準，并通過豐富多樣的活動，提高自覺規范使用語言文字的意識，提高科學保護和正確使用少數民族語言文字的意識。本周以來，我們認真貫徹落實xx區黨委宣傳部、民語委等九部門《關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（xx〔2015〕xx號）、市語委會《關于印發xx市開展第18屆推廣普通話宣傳周活動實施方案的通知》（克語發〔2015〕2號）和xx區教育局關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動方案，認真做好做好活動方案，全面宣傳落實內容，有條不紊地開展活動。
一、 加大宣傳力度，營造全員參與氛圍。
我校結合xx區教育局關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動方案，召開語言文字領導小組會議，分析我校語言文字工作實際，討論決定由教務處牽頭，各部門配合，結合各年級、各學科情況，制定出切實的活動方案， 由教務處大隊部聯合開展本周活動。9月12日，自檢自查了學校語言文字宣傳專欄，定做宣傳條幅3副，利用網絡、校園廣播宣傳發布《第一小學第18屆推普宣傳周活動方案》，利用雙休日結合語文教學做好宣傳周準備活動。
9月15日，利用升旗儀式舉行了“說好普通話，夢圓你我他”第一小學第18屆全國推廣普通話宣傳周活動啟動儀式。學校語言文字領導小組負責人、教務主任白新愛老師做了“說好普通話 共筑中國夢”的國旗下講話，將愛國主義教育與推廣普通話、推行規范字有效結合，倡導全校師生利用上課學習、 “紅領巾”廣播站、宣傳欄、黑板報、主題班會等多種方式全面推廣普通話，提升全體師生的語言規范意識和參與意識，構建和諧校園。
六年級一班學生代表xx同學向全校師生發出倡議，希望各教研組教師、各班級同學能積極響應，師生共同觀看推普周視頻，張貼宣傳標語和圖片，并倡導學生利用課余時間尋找校園內外不規范用字，提出修改意見。同時，“紅領巾”廣播站認真組織早晨十分鐘集中誦讀活動，在朗朗的書聲中將語言的魅力彰顯得淋漓盡致，大隊部組織值周班級認真檢查督促午間寫字時間專時專用；要求同學們積極地向家長宣傳講普通話的意義，并糾正家長一些不正確的發音，提高他們學習普通話的熱忱。希望通過一周的推普活動使同學們深切的感受到說好普通話，用好規范字的重要性，一定要將說普通話、用規范字、做文明人行動起來，堅持下去。
利用廣播、網絡和課堂教學，大力宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《xq維吾我自治區語言文字工作條例》，使全校師生充分認識推廣普通話的重要性，構建和諧語言生活，營造共有精神文明家園、良好的語言文字環境。
二教師基本功領銜，引領示范為主。
借助本月區教育局教研室的安排，結合學科特點，進行基本功訓練。 廣泛在教師中推廣 “說普通話，寫規范字，做文明教師”、“說普通話，從我做起”等活動。
2015年9月17日舉辦了“教師硬筆書法比賽”。這次比賽活動由學校教務處和工會聯合舉辦，全體教師參加了這次活動。比賽中，教師們興致高昂、秩序井然、坐姿端正、握筆正確，認真地在統一印制的文稿紙中書寫著教務處規定的書寫內容，有寫教師條例中有關民族團結的內容、有寫社會主義核心價值觀的內容、還有寫經典詩文《愛蓮說》。老師們在一筆一劃中認真地品味著漢字的藝術魅力。經過半個小時的比賽，在規定的時間，教師們交出了自己滿意的作品，這些字或清秀、或剛勁……通過本次硬筆書法比賽活動，教師們進一步端正了寫字姿勢，提高了寫字質量，培養了良好的書寫習慣，從而幫助和促進老師提升個人形象及文化素養。
本周，教務處還借助開學常規檢查的平臺，認真落實語言文字工作，檢查教案96本，對語言文字的正確使用、行文格式和漢字書寫等內容進行了詳盡的指導，青年教師手寫教案要求書寫規范，內容具體，操作性強；機打教案重點查看是否二次備課，表格教案行文是否正確，語言表述是否正確完整。利用教職工大會對優秀教案進行表揚，對問題教案進行點評，規范行文格式，糾正語言文字錯誤，增強教師的語言規范意識，提高語言文字應用能力和普通話應用水平，讓老師們的言行切實為學生樹立榜樣。
三、緊抓常規誦讀習字，滲透學習行為
本周有值周班重點檢查堅每天早上10分鐘誦讀，午間10分練字的常規活動，周五夕會小結通報表揚堅持誦讀、落實練字的班集體，營造活動與日常教學有機統一，語言文字與學科教學融為一體的理念。
利用語文課、書法課為學生搭建平臺，強化說普通話、寫規范字，做文明學生活動。六年級六班進行中秋節古詩誦讀活動，民漢學生結對一一幫一活動，孩子們在活動交流中鍛煉了語言，增進了友誼，豐富了知識。
四 主題活動豐富多彩，語言文字暢想中國夢。
本周來，各學科老師注意活動與課堂教學的結合，尤其是語文教師借助課文教學，將活動方案的內容落實在教學中。
9月19日，各年級利用班隊會展示師生說普通話、寫規范字、做文明人活動成果。一年級進行了 “愛祖國、愛家鄉、愛校園朗誦會”；二、三年級開展了“愛祖國、愛家鄉、愛校園硬筆書法”比賽；四年級舉辦了“我的夢、讀書夢、中國夢”趣味語言文字競賽活動；五年級開展“我的夢、讀書夢、中國夢”手抄報比賽活動。六年級進行了“我的夢、讀書夢、中國夢” 讀書活動比賽。通過孩子們用普通話講民族團結的故事和中華傳統節日的故事、書法比賽，展示學生語言表達、硬筆書法風采，增強學生說普通話、寫規范字、用規范字的意識，傳承傳統文化，營造校園文化建設氛圍。
年級組在各班選拔賽的基礎上，選出各班10名優勝選手參加比賽。比賽時學生們都滿懷激情，用聲音表達對祖國、對優秀文化的熱愛；用心書寫每一個筆畫、每一個漢字，表現對漢字、對祖國文字的崇敬之情。各年級圍繞主題選擇優秀作品進行展示，匯報本次活動成果。
通過這次本周豐富多彩的語言文字活動，既豐富了師生的文化生活，培養了學生的語文的興趣愛好,同時也提高了大家的審美意識。對于發現和培養有特長的學生，并指導其更好地發揮特長起到了一定的積極作用。
五、總結經驗，突出重點。
本次活動認真總結歷屆推廣普通話宣傳周活動的經驗，全體師生能根據學校制定的活動的總體要求，結合實際，各年級活動突出特點突出重點，一年級以誦讀為主，讓學生看視頻，看海報，開展誦讀古詩詞、朗讀課文、講故事等形式；二三年級以寫為主，強化鉛筆字、鋼筆字書寫，讓學生借助活動平臺，明白漢字書法的珍貴，四五六年級注重讀寫結合，將讀一讀、說一說、想一想、做一做融為一體，用手抄報、讀后感等形式展示他們的學習成果。總之本次活動注重語言文字工作與其他常規工作的銜接和融合，注重有效性，切實促進了本次宣傳周落在實處。
推廣普通話宣傳周活動總結2
語言文字是重要的交際工具和信息載體，學校是推普工作的前沿陣地，當仁不讓地擔任著這不可推卸的責任。針對全國推廣普通話宣傳周，我校大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使少先隊員們在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現將推普活動情況總結如下：
一、推普組織的完善，為推普工作打下了良好的基礎。
為了深入扎實地搞做好我校的推普工作，使普及普通話工作真正步入制度化、規范化的軌道，我校建立了健全的、穩定的推普組織機構，成立了推普小組。從國家的語言文字工作的方針政策到語言文字的規范使用，隨著推普工作組織的完善，工作任務的落實、責任分明，為我校順利的開展推普工作打下了良好的基礎，是推普工作得以真正落實和真正取得成效的最為根本的保證。
二、采用豐富的推普形式，努力開展好推普工作
1.抓好日常推普工作。
要求學校的教職工堅持用普通話進行交談，同時，在日常教育教學工作中，積極引導學生用普通話進行語言交流，形成全校都說普通話的良好風氣。
2.做好推普宣傳工作，擴大推普面積。
學習與宣傳國家語言文字政策方針和推廣普通話的意義。我校在醒目處張貼推普標語，讓師生在思想意識上高度重視推普工作。根據推普工作的開展，我校號召廣大教職工積極向家長、社會進行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會說普通話打下基礎。引導學生向家長宣傳，請家長一同加入推普工作的行列。
3.開展好班級推普工作，增加推普力度。
各班出一期推廣普通話的板報，開展一次以“普通話及”為主題的中隊主題活動。豐富多彩的班級推普活動的開展，使我校形成了一個良好的推普環境。
4.積極行動，深入實踐
（1）開展“啄木鳥”比賽。
（2）征集“講普通話，用規范字”宣傳畫。
（3）班級的朗誦比賽。
通過本屆推普周工作的開展，我校的師生在聽、說、用普通話的意識增強了，普通話的水平也有一定程度的提高。我校將推普工作堅持不懈的開展下去，真正做到“推廣普通話，從我做起”，讓推普觀念深入人心，把大力推廣普通話與增強民族凝聚力聯系起來已經成為廣大師生的共識。
推廣普通話宣傳周活動總結3
2016年9月12日至18日是第19屆全國推廣普通話宣傳周，我校以此為契機，圍繞“大力推行和規范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”這一主題，開展形式多樣的活動，扎實推動推普周活動深入開展，激發學生熱愛祖國語言文字的美好情感，力促學生規范使用祖國通用語言文字。
1．利用周一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義，發出“大力推行和規范使用國家通用語言文字”的倡議，激勵師生自覺使用普通話和規范字的意識，使全校師生積極參與到推普周活動中；
2．LED屏幕滾動屏顯示推普宣傳標語，營造良好的推普氛圍；
3．各年級舉行一次書寫規范字比賽，并擇優展出；
4．高年段班級以小組合作的方式制作推普小報。
5．底年段舉行講故事比賽，高年段舉行古詩文朗誦比賽，由各班進行初賽，在學校進行決賽。
6．開展一次“啄木鳥在行動”活動，對校園內的標語、展板、同學的作業進行檢查，發現不規范用字和錯別字馬上予以糾正，并把糾錯行動延伸至學校周邊及社區，強化語言文字的規范化意識。
7．各中隊以各種形式召開推廣普通話主題班會。
推廣普通話宣傳周活動總結4
2016年9月11日至17日是全國“第19屆推廣普通話宣傳周”，為了能夠讓普通話成為我們的校園語言，全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來，“使用普通話、用好普通話”的氛圍越來越濃，掀起了一股推廣普通話的熱潮。活動中，我們緊緊圍繞“用普通話講述中國夢，用規范漢字寫中國夢”的主題，結合學校實際情況，對本校的推普周活動積極宣傳、精心安排，周密部署，認真實施。具體說來，我們主要做了以下工作：
一、組織領導，落實管理：
由學校語言文字工作領導小組成員與各中隊輔導員組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施。
二、宣傳動員，營造氛圍：
1、宣傳標語
在學校大門、教學樓處張貼“用普通話講述中國夢，用規范漢字寫中國夢”的宣傳標語，形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。
2、啟動儀式
9月11日，學校肖副校長做了推廣普通話的國旗下的講話，向全校師生發出倡議，開展推普周的系列活動。
2、一個主題班會
各中隊開展了一次“中華誦，經典誦讀”主題隊會。全校大部分班級都在較短的時間內，組織學生把平時積累的經典詩文在班隊活動中大膽地展示，各班氣氛熱烈，取得了良好的效果。
3、一次主題黑板報
各班以推普周主題為內容出一期黑板報，教導處和少先隊大隊部對全校各班的黑板報進行了集中評比。孩子們在班主任老師的指導下，精心設計出了一幅幅版圖。
四、開展系列活動：
1、教師活動
（1）開展專項訓練和常規訓練相結合的活動。根據本年級實際情況，不固定時間，組織開展好教師備課、批改評語用字規范化自查活動。
（2）全體教師上課時必須講普通話，使用規范化漢字，提倡課間與他人交流也講普通話，禁止寫繁體字、不規范簡化字等。教師要為學生做出表率，從而帶動全校推普活動的開展。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學用語中說標準普通話、寫規范字的意識增強。
（3）鼓勵我校教師積極參加普通話水平測試培訓工作，鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。
（4）為促進教師們的基本功水平的提高，學校教研室組織開展教師基本功訓練（粉筆字、鋼筆字），書寫內容為經典詩文。讓每一位教師在原有基礎上提升自己的專業能力，以更好地適應社會發展。
2、學生活動
（1）、開展“啄木鳥糾錯”活動。組織了4―6年級學生開展社會用字調查活動。組織部分學生開展“紅領巾啄木鳥”活動，開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動，同時向周圍居民進行宣傳推講普通話的重要性，強化用語用字的規范化意識。
（2）、開展“我給父母當老師“活動。發動全校學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，讓孩子在家庭里發揮小主人的作用，為祖國語言文字工作做出自己的微薄力量。
（3）、一二年級開展“經典詩文誦讀”活動。 班級開展“經典誦讀”活動，孩子們在經典詩文中感受到了祖國語言文字的優美，領悟到了祖國文化的博大精深，并從中明白了一些人生的哲理，樹立正確的人生觀和世界觀。
（4）、在三四年級中開展了“規范漢字書寫大賽”，本次比賽，經評委老師評定，分別評出晏錫杰等優秀學生作品。
（5）、五-六年級中開展手抄報比賽，做好正確使用普通話的宣傳工作，每班推薦了三到五份優秀學生作品。
一系列多姿多彩的活動接連不斷，師生們既忙碌又充實，既為枯燥乏味的工作、學習生活加入了新鮮的調味料，又增長了用好祖國語言文字的意識。
“推普周”是短暫的，但“推普”的任務是延續的。我校的師生們將齊心協力說好普通話，用好規范字，為宏揚民族文化，樹立民族精神，實現順暢交流，構建和諧社會而繼續努力。
xx縣xx中心小學
推廣普通話宣傳周活動總結5
為了弘揚中華優秀文化，構建和諧語言生活，使普通話真正成為師生的教學語言、校園語言，養成人人講普通話、寫規范字的良好習慣。9月14日至9月20日是第19屆全國推廣普通話宣傳周，菌柄小學根據學校實際情況，開展了豐富多彩的活動，提高師生語言能力。
1.利用國旗下講話、校園廣播和LED宣傳標語，向全校師生發出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。
2.各中隊召開以“依法推廣普通話，提升國家軟實力”主題班會活動，低年級組織學生朗讀詩歌、課文；中年級組織學生開展說繞口令比賽；高年級進行了普通話講故事、比賽等。形式多樣，讓學生明確學好普通話的重要性。辦一期推普手抄報評比，激發了學生學習和講好普通話的積極性。
3.舉行高年組漢字聽寫大賽，重溫了漢字久遠而厚重的獨特魅力，培養小學生認真規范書寫漢字的好習慣。
4.舉行中年組“小字典我會查”的查字典比賽，通過查字典的方法找出30個字的讀音、組詞、釋義和頁碼，為了讓學生更好地掌握查字典的技巧，提升語言文字的應用能力。
5.在校園內開展“啄木鳥在行動”的糾錯活動，成立“糾錯小組”，對黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查，發現不規范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正，對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
推廣普通話宣傳周活動總結6
根據區語言文字工作委員會《關于印發崆峒區第19屆推廣普通話宣傳周活動實施方案的通知》（X語委〔2009〕X號）精神，我局以“熱愛祖國文字，構建和諧語言生活”為主題，在區語委的統一安排和指導下，認真組織開展了“第19屆推廣普通話宣傳周”活動。以多種形式宣傳了國家語言文字政策、法律、法規，進一步增強了語言文字規范意識、法制意識，推動了在全系統推廣普通話、推行規范漢字的進程，提高了服務質量和水平，為創建二類城市語言文字達標工作營造了良好的語言文字環境，現就活動情況總結報告如下：
一、認真安排部署
為了使此次推普周活動更深入地開展，達到應有的效果，我局召開專門會議，安排部署，根據區語委《推廣普通話宣傳周活動實施方案》要求，認真制定了本系統《活動實施方案》，并就活動的相關事宜作了明確要求，要求各單位要高度重視，實實在在地把活動開展好，讓全系統的干部職工都說普通話、用規范字，為構建和諧社會添磚加瓦。
二、開展活動情況
(一）參加了市、區語委聯合舉行的“推普宣傳周”啟動儀式
9月14日上午9時整，我局參加了市、區語委聯合在人民廣場舉行的2009年“推普宣傳周”啟動儀式暨全市“中華頌·經典美文”普通話誦讀比賽頒獎典禮。
（二）深入開展了“中華頌·經典美文”普通話誦讀活動
為了大力推廣普通話，我局把“中華頌·經典美文”普通話誦讀活動形成為一種制度，緊密結合“迎國慶”這一主題，統一組織，集中開展了多種形式的經典美文誦讀活動，全面提升了干部職工人文素養，提高了全系統干部職工的普通話水平。
（三）開展了以迎國慶為主題的各種比賽活動
在推普周期間，以慶祝新中國成立60周年為主題，積極參加區上組織的“歡慶祖國60華誕·展現崆峒文明風采”暨“愛國歌曲大合唱”活動。組織全系統100人的合唱方隊演唱愛國歌曲“歌唱祖國”和“沒有共產黨就沒有新中國”。做到了愛國歌曲大家唱、人人唱。
（四）積極參加市、區語委開展“中華贊·平涼情”詩詞歌賦創作比賽活動
積極鼓勵廣大職工以迎接、慶祝新中國成立60周年為主題，深入挖掘地方特色和平涼民間傳統，廣泛開展詩詞歌賦創作活動，謳歌平涼改革開放和現代化建設取得的偉大成就，抒發愛黨、愛社會主義、愛家鄉的真摯情感，唱響弘揚時代精神的主旋律。各單位高度重視，干部職工踴躍投稿，已有多篇作品見報。
（五）開展系列推普周宣傳活
一是充分利用板報、刊物、櫥窗、網絡等方式進行宣傳，設立“推普”宣傳內容，在辦公活動場所醒目位置張貼標語。
二是局語委辦公室對各單位的宣傳、推廣等工作進行了檢查并加強整改，凈化了語言環境和用字環境。
在“推普周”活動中，局屬各單位積極參與活動，發揮了應有的作用。雖然此項工作取得了一定的成績，但離上級部門的要求還有很大差距。我們深知活動只是手段，只有長期地、堅持不懈地抓下去才能達到目的。在今后的工作中我們將一如既往地抓好普通話推廣工作，為構建和諧社會作出應有的貢獻。
推廣普通話宣傳周活動總結7
2019年9月11日至17日是第19屆全國推廣普通話宣傳周，為認真落實《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要（2010―2020年）》及XX市教委、市語委《關于XX市實施<國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要>（2010―2020年）的意見》，在區語委的領導下，我局結合實際，積極部署，緊緊圍繞“推廣普通話，共筑中國夢”宣傳主題，在衛生系統以多種宣傳形式對普通話推廣周進行宣傳、動員，營造濃郁的宣傳氛圍，現就我局開展推普周活動總結如下：
一、 加強組織領導，落實工作責任
衛生局高度重視普通話推廣工作，按照區語委的工作要求，明確責任，認真部署此次推廣普通話宣傳周活動。首先在局系統各單位轉發了區語委關于開展第19屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知；其此是要求各單位要加大宣傳力度和執行力度，為實現“人文XX、科技XX、綠色XX”營造良好、和諧的語言環境。
二、大力宣傳，營造氛圍，積極開展推普周活動
衛生系統各單位組織了以“推廣普通話，共筑中國夢”為主題的推普周活動，在全系統掀起推普高潮。
各單位充分利用網絡媒體、院刊、板報等媒介，宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》。分別在門診大廳等密集的地方張貼了宣傳畫，有的醫院在LED屏不間斷展示推廣普通語、推行規范漢字宣傳口號，如“愛國旗，唱國歌，說普通話”、“溝通――從普通話開始”、“書同文，語同音，人同心”等具有鮮明特色的宣傳口號，充分營造我局系統“推廣普通話，共筑中國夢”的濃郁氛圍，并向就診患者宣傳使用普通話重要意義。
三、推普周體會
在第十六屆全國推普周宣傳活動中，我局系統職工踴躍地參與推普周宣傳活動，參與意識不斷增強，語言文字水平大幅度提高，為構建與社會相適應的和諧語言生活，營造了良好的語言環境，從而促進了推廣普及普通話和語言文字規范化工作向縱深處發展。
大力推廣普通話，促進語言文字規范化是一項長期而艱巨的任務。在今后的工作中，我們將繼續大力宣傳，堅持說普通話，從而達到提高全社會語言文字規范水平的目的。
XX市XX區衛生局
推廣普通話宣傳周活動總結8
今年的9月8日至9月14日是全國第19屆推廣普通話宣傳周。為了有效落實國家、省、市及《樺甸市教育局關于開展第19屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》的要求，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，全面落實國家語言文字法律法規和方針政策，積極引導師生樹立科學的語言觀，切實提高全校師生員工的語言文字規范意識和用語用字規范化水平，促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程，提升國家語言能力，弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化，提高國家文化軟實力，我校依據“依法推廣普通話、提升國家軟實力”這一主題大力宣傳，廣泛動員，開展豐富多彩的系列活動，使學生們在活動中體驗，在活動中學習，并努力做到了將影響推及社會和家庭，形成了教育的合力，取得了良好的效果。
一、領導帶頭 提高重視程度
為了使推普活動有效開展，提高師生的重視程度，我校校長帶頭參加推普周活動，親自擔任推普周領導小組組長，全面負責推普周各項工作。學校支部、校務辦公室、教導處、德育處、信息技術部、總務處各負其責、通力合作，認真做好了推普周各項活動的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估等工作。此外，推普辦公室還從學校一至六年級每班選一名優秀學生作為學校的學生推普員。學校及時召開了推普工作部署會議，制定了詳細的活動方案，進一步明確了工作任務和相關要求。
二、營造氛圍 加大宣傳力度
為了力求取得推普宣傳實效，使“依法推廣普通話、提升國家軟實力”這一主題更加深入人心，真正的落實在師生的行動上，學校召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內容，面向師生和家長發放了《推普倡議書》，廣泛宣傳了推廣普通話的重要意義；確立教師推普口號“推廣普通話，教好中國娃”；學生推普口號“我是中國娃，要說普通話”；家長推普口號“說好普通話，方便你我他”；唱響了“依法推廣普通話、提升國家軟實力”的主旋律。在教師、學生、家長中樹立了語言規范意識，提高了民族文化素質，推動了社會推普工作的進程。
1.9月14日之前，在校園內外張貼了推普周宣傳海報，校內顯要位置張貼了推普宣傳畫，推普標語“請說普通話，請寫規范字”“普通話，最動聽的語言；規范字，最美麗的圖畫”……設立了推普永久性標志牌，制作了推普宣傳板“雅 言傳播文明，美字塑造形象”，并在班級后面的黑板報開辟了“推普園地”，在班級內部設立了“糾錯角”……
2.從9月14日――20日，學校教學樓的LED顯示屏上始終滾動播放著“依法推廣普通話、提升國家軟實力”“推廣普通話，教好中國娃”“我是中國娃，要說普通話”三條宣傳標語。
3.9月17日一早，推普小組便在校門口處懸掛了以“推廣普通話，共筑中國夢”為內容的橫幅，進行了推普周手抄報展，擺放了推普宣傳板、推普咨詢臺，安排學校解說員隋聰老師專門為過往群眾講解了推普知識。學校安排專人向路人發放了推普宣傳手冊、宣傳單，得到了過往行人的一致好評，使他們真正認識到了說好普通話的重要性。
4.推普周里，利用校園德育早餐（即紅領巾廣播站）推出了推普周特別節目《人人都要說好普通話》。
5.9月14日星期一，利用升國旗的時機面向全校師生和家長進行了推廣普通話的宣傳演講，并由少先隊大隊部向全校師生發出了“說好普通話、寫好規范字”的倡議，要求課堂內外老師與同學之間、同學與同學之間、學生與家長之間、老師與家長之間的交流要使用普通話，并能達到準確流利，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
6.利用學校郵箱，QQ群等大力宣傳了推普知識，報道了學校推普情況，進一步渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。
總之，推普周內校園內外處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。
三、明確方法 提高活動成效
活動能點燃激情，活動能換來實效。為了使第18屆推普宣傳周活動更有成效，學校組織開展了一系列豐富多彩的推普周活動。
1.9月14日早晨，進行了一次以“推廣普通話”為主題的升旗儀式。通過國旗下講話，國旗下宣誓活動，達到了宣傳教育的目的。
2.9月14日，由學校推普工作負責人張莉敏面向全校師生進行了一次推普知識講座。
3.9月14日中午，通過校園網，播放了推普宣傳片，全校 師生認真觀看了這些宣傳片并寫下了自己觀后的感受。
4.9月14日下午第七節課，開展了以“說好普通話 做好中國人”為主題的班、隊會評選活動。
5.9月15日，分別面向教師和學生開展了推普知識競賽活動。
6.9月15日，開展了全校學生寫規范字的書法展示、評比活動。督促師生規范用字，做說普通話寫規范字的楷模。
7.9月16日，開展了1――6年級經典詩文誦讀比賽活動。
8.9月16日下午開始，在學校教學樓走廊開展了推普手抄報展評活動。
9.9月14――20日，開展了“我是小先生”給父母家人當老師活動，發動學生運用在學校所學的知識糾正了家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，實現了一個學生帶動一個家庭。
10. 9月17日，在全市推普周集中宣傳日開展了集中宣傳活動。
11.9月17日，開展了推普周活動圖片展。
12.9月14――20日，開展了“啄木鳥”系列行動。認真查找了錯別字、繁體字、異體字、字形不全等不規范用字現象，并及時通知糾正，同時認真做好了活動記錄。
第一，開展了教研組內教師教案、批改、評語用字規范化糾錯活動。
第二，由學生推普員帶領本班學生開展了針對黑板報、手抄報、作業等糾錯活動。
第三，開展了2――6年級我是“火眼金眼”活動。
第四，開展了利用周六、周日時間，和家長一同深入社區、街道和公共場所，針對墻面廣告文字、個別門面店的糾錯活動。
13.9月18日，開展了各班推普成果匯報活動。
14.9月21日，學校召開了推普活動總結表彰活動。校內評選出“推普優秀班級”12個、“推普先進教師”6人、“優秀推普員”12人、“優秀學生”12人。
總之，在這次的推普周活動中，學校的每一位領導和教師都高度重視此項工作，充分發揮了模范帶頭作用，成為了學生的楷模，努力做到了寓教于樂，把“推普”與日常教育教學活動有機結合起來，突出了“依法推廣普通話、提升國家軟實力”這一主題，充分發揮了學校在推廣普及普通話中的基礎和輻射作用，營造了“說好普通話、寫好規范字”的良好氛圍，極大增強了師生、家長“推廣普通話、書寫規范字”的意識，掀起了一股推廣普通話的熱潮，有效促進了師生、家長普通話水平的提高。
現如今，推普工作已經在我校打開了一個很好的局面，相信在上級部門的領導與指導下，在我們自身的努力下，一定會營造出更加良好的規范用語用字氛圍，使我校的推普工作飛得更高，走得更遠！
推廣普通話宣傳周活動總結9
2016年9月14-20日是第19屆全國推廣普通話宣傳周，今年推普周的主題是：大力推廣和規范使用國家通用語言文字。我局積極響應區政府相關文件精神，高度重視，認真策劃，積極動員，扎實推進，圓滿完成了推普周工作方案的各項內容。現就我局推普周活動工作總結如下：
一、加強領導，強化措施。
為認真貫徹落實區政府開展全國第十五屆推普周活動的通知，扎實推進“推普”活動的深入開展，我局立即組織對推普周工作進行動員、部署，專門成立了領導小組，使“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實，確保了活動的順利展開。
二、認真學習，創造環境。
在宣傳周期間，我局組織全體干部職工認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《福建省實施<中華人民共和國國家通用語言文字法>辦法》以及相應的普通話基礎知識，使我局干部職工對普通話有了新的理解、體會、認識和應用，積極創設了良好的語言環境。
三、規范要求，檢查落實。
對公文、印章等用字規范化要求明確，并認真檢查和落實。一直以來，我局都十分注重對機關語言文字規范的管理工作，機關的公文、資料、印章等都能做到規范用字，組織人員定期不定期地對規范用字情況進行檢查，對不規范用字的要求立即改正，提高了全局干部職工對加強使用規范用字重要性的認識，自覺養成了使用規范字的良好習慣。
四、活動豐富，宣傳得力。
1.圍繞“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動，在局內懸掛推普周活動宣傳橫幅、張貼宣傳標語，多種手段同時應用，營造良好的推普氛圍。
2.結合“下基層、解民憂、辦實事、促發展”的活動，進一步推進“普通話下鄉、入戶、進社區的活動”的深入發展，在與我局有鉤掛聯系的鄉村、企業，通過座談等多種形式推廣普通話。
推廣普通話宣傳周活動總結10
9月15日至9月21日是第18屆全國推廣普通話宣傳周，以下簡稱“推普周”，為了搞好此次推普周宣傳活動，我校領導高度重視，認真組織全校師生積極參與，取得了良好的宣傳效果。現將我校開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結如下：
一、 領導重視，及早部署工作
為了將“推普周”活動落到實處，學校領導高度重視，在接到通知后，立即組織語言文字工作人員，認真的學習了文件精神，明確了“推普周”活動的時間、內容和意義，對推普周的宣傳工作做了詳細具體的安排，確保了“推普周”活動的順利進行。
二、 積極宣傳，推普氛圍濃厚
1.為營造良好的推普氛圍，在學校主干道拉起“說好普通話，圓夢你我他”宣傳橫幅一幅，在學校教學樓、辦公樓、主干道、食堂等處張貼“推普周”宣傳畫300多張。
2.組織部分師生觀看“推普周公益短片”，緊緊圍繞“說好普通話，圓夢你我他”的宣傳主題，宣傳國家語言文字法律法規、方針政策，以及語言文字規范標準，營造良好的宣傳學習氛圍，激發師生對國家通用語言文字的認同感和自覺規范使用意識。
3. 以“第十八屆推普周”活動為契機，各學院積極在全院范圍內開展“普通話大賽”初賽選拔和“漢子書寫大賽”初賽選拔。
4.校語委辦聯合校廣播臺、校報、校團委、新聞與文化傳播學院等機構，相繼在10月份開展全校普通話大賽復賽和決賽工作、11月份漢字書寫大賽復賽和決賽工作、12月份“一·二九”詩歌朗誦大賽等活動。
三、自查自糾，促進規范用字
為扎實有效的開展“推普周”活動，為全面推進校園語言文字標準化、規范化建設我校結合自身實際，積極開展了“語言文字自查自糾”的活動。9月18日上午，我校教務部常務副部長陳XX帶領我校國家級普通話測試員、省級普通話測試員，在全校范圍內就我校推廣普通話宣傳落實情況、校園語言文字規范化工作進行了檢查。本次活動主要檢查的內容包括辦公室墻報、標語牌、公文、工作簡報等的用字以及全校教職工用于得規范情況。對辦公室工作人員普通話發音進行相互糾正，形成良好的普通話學習氛圍。
陳XX部長在檢查工作中指出，我校“推廣普通話、用好規范字”的宣傳和落實工作是非常有力的，為廣大師生營造了一個良好的語言環境，“說好普通話、用好規范字”已成為師生之間溝通交流的標尺。大家在檢查巡視過程中，發現一些問題不容我們忽視。比如，學校電線桿上的“牛皮癬”依然存在，張貼標語中有錯別字，繁體簡體混用，個別宣傳欄未及時更新，指示標牌英文翻譯錯誤等。
針對上述現象，國家級普通話測試員蔡圣勤教授指出，“普通話初步普及”、普通話成為校園語言，是我校長期堅持與努力的目標，我校教師應該積極學習國家語言文字法、語言文字規范知識，及時更新知識儲備，以保證教學過程中普通話標準、漢字書寫規范，避免發音、語法等錯誤的出現。陳部長強調語言文字是我們交流的工具，推動語言文字的規范化、標準化，是普及文化教育、發展科學技術的一項基礎性工程，對提升我國文化軟實力、繁榮社會主義文化具有重要意義。語言文字辦公室作為普及普通話的主要陣營，應注重加強與宣傳部、各學院、圖書館、保衛部、后勤部等部門的合作，注重在細微之處加強語言文字的規范化，以潛移默化的形式促使師生規范用語。
我校以本次“推普周”活動為契機，進一步加強領導，強化措施，大力開展推普活動。師生積極踴躍的參與推普宣傳活動，用語用字的意識得到了很好的強化和提高。而推普活動是一項持續、長期的工作，在以后的工作中，我們將繼續做好宣傳發動工作，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處，為學校的語言文字給做出貢獻。
XX財經zd大學語言文字委員會辦公室
2015年9月28日