海子_孩子你慢慢來讀后感
孩子你慢慢來讀后感1
把龍應臺的《孩子你慢慢來》看完了，躺在沙發上看著書，嘴角禁不住一次次上揚。這樣美好的感情，這樣溫柔的成長，讓我心亦變得如斯溫柔。
當我第一次看到這本書的時候，就被這獨特的封面所吸引了，一個只有5歲左右的一個可愛的小男孩獨自一人徒步在金色樹葉鋪成的小路上，一切都顯得那么美麗，那么安靜。封面上還有這么一段話:
“我，坐在斜陽淺照的石階上，望著這個眼睛清亮的小孩專心的做一件事;是的，我愿意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把這個蝴蝶結扎好，用他五歲的手指。孩子你慢慢來，慢慢來。”
這段話慢慢的，似乎還有很多的話，很多的言語，但是全部已經不重要了，作者龍應臺已經愿意用一輩子的時間來等待，來欣賞……
龍應臺一貫以尖利敏捷的文風著稱，但這對孩子成長的點滴記錄，每一個字都是那么的柔軟，是一個母親從心里流出來的潺潺溪流，兩岸風景無有突兀，但美如畫卷。故事講的是龍應臺經歷兩個兒子幼年的成長中以及過程中的所感所思。文字里的“媽媽”是那樣可愛的一個中國臺灣女子，她在自己的異鄉、兒子的故鄉，用愛與理智撫育上天送給自己“作為女人的禮物”，用心地感受生命與這個世界最初的接觸，感受他們在成長中的喜悅與淚水。文中沒有跌宕的故事情節，沒有峰回路轉的曲折，但有無數的忍俊不禁，無數的低回溫柔。成長，是如此可愛的過程;母親，是這樣一個溫暖的字眼;孩子，是這樣的讓人心生溫柔……
看到封面我沒有認為封面及插圖跟書的內容有什么關系。在閱讀的過程中我才慢慢發現了其實每張插圖都是真實的照片。看得出來，每張照片的顏色都不是那么鮮艷甚至有些泛黃，家具及汽車也都和現代掛不上鉤，即便如此，我卻從中發覺每張照片都是那么的溫馨，照片中的孩子是那么的可愛，照片中的環境是那么的優美--有綠草紅花，也有金黃的落葉。書中沒有華麗的詞藻，是日記，又像散文。她記錄了孩子的成長過程。隨著閱讀的深入，我對書中的人物有了更深的了解從而也生出很多感慨。
現在有些家長，很是盼望自己的孩子能一下子就成功，一下子就望子成龍，于是就給孩子報了許多的興趣班，一個周末就只有半天的時間做回家作業，時間緊張極了。我認為，這樣不但讓孩子學不好學校里的課，更使孩子外面上的課給沒有學進、學透，這樣，又花錢，又花時間，還在弄個體力透支，這樣又有什么用?
這些家長應該好好問問自己，好好反省自己。愛自己的孩子，是一個母親的本能，給我們自己的尊嚴，卻不是每一個家長所能辦到的。在我們的傳統中并沒有將孩子和成人當成平等的人。這些家長應該學學向龍應臺這樣的母親，嘗試和孩子像朋友般聊天，耐心傾聽才能更好的理解他們。
有些孩子一下子周末就要上一天半的課，這樣忙碌的孩子，又讓他們怎么慢慢來呢?為了不甘人后的家長們陪著孩子們學這學那，美其名曰“為了孩子們的未來”，那樣的想當然，可是，可曾想過孩子是否真的喜歡呢? 還是給孩子多一點“慢慢來”的機會吧。
孩子你慢慢來讀后感2
作為華人世界最有影響的一支筆，龍應臺的文章有萬丈豪氣，然而《孩子你慢慢來》卻令人驚嘆，她的文字也可以有款款深情。這本書里的龍應臺是一個母親，作為母親的龍應臺和作為一個獨立的人的龍應臺有著豐富、激烈的內心沖突，而正是通過對這一沖突的訴說，表現出她內心深處的母愛。但它不是傳統母愛的歌頌，是對生命的實景寫生，只有真正懂得愛的作家才寫得出這樣的生活散文。
“誰能告訴我做女人和做個人怎么平衡?我愛極了做母親，只要把孩子的頭放在我胸口，就能使我覺得幸福。可是使我覺得幸福。可是我也是個需要極大的內在空間的個人……女性主義者，如果你不曾體驗過生養的喜悅和痛苦，你究竟能告訴我些什么呢?”
母愛的體現：孩子本來是天上的小天使，是上帝特別送給天下母親做女人的禮物。心得：用一種安靜的、潛移默化的方式，把孩子教育成一個“像一株小樹一樣正值”的人，而不是粗魯地呵斥、大聲地教訓、自以為是地責備，甚至罰站抽鞭。這種愛的實質是對幼小生命的尊重。尊重是因為平等——把孩子當作一個與自己對等的生命而不是附屬來對待。......
女權主義的體現：
媽媽給安安講故事時：“灰姑娘終于嫁給了王子，快樂幸福地過一生。”媽媽邊講，邊覺得像吃甜食時突然咬到了沙子一樣，非常別扭。這樣的童話，無非是在告訴兩歲的小女生，小男生：女孩子最重大的幸福就是嫁給一個王子，所謂王子，就是一個漂亮的男生，有錢，有國王爸爸，大家都要向他行禮。故事的高潮永遠是————“她終于嫁給王子了!”
狗屁王子!媽媽心里想著，這是什么時代啦，人人都是王子。---但是現代的姑娘可有不嫁給王子的權利。即使是灰姑娘，也不需要依靠“嫁給王子”的恩典來取得幸福。嗯，若生個女兒，一定要好好告訴她：這個故事是假的---
孩子你慢慢來讀后感3
《孩子你慢慢來》這是臺灣作家龍應臺的一部作品。書中以第三人稱來敘事，仿佛作者也在和讀者一起來打量這對母子的生活常態，你看不到一個母親面對著你絮絮叨叨那些生活的細碎。華安在玩耍在淘氣在認識這個世界……媽媽在做家務在趕稿子在給孩子念書在生氣……那些文字最樸實、最細膩、也最簡潔地還原了一幅幅歲月畫面，幾乎取消了一切可能的抒情、感慨、議論、說教，只是干凈利落的描述，讓你看到，聽到，觸摸到，然后思考。
讀了龍應臺的《孩子你慢慢來》，作者用一顆細膩且充滿無限愛意的心，描述了自己的孩子在成長過程中的點點滴滴，語言極其樸素，展現的畫面卻讓我感受到原來陪伴孩子成長的過程可以這么溫馨、可愛、溫暖，而不是我聽到、我看到身邊朋友所描述的那么辛苦。也許作者也遇到了這樣那樣的現實問題以及艱辛，也許因為作者良好的家庭經濟關系沒有遭遇到那些辛苦，但也讓我體會到，無論什么事情只要你用心，只要你展現正面的心態，美好還是生活的重頭戲，關鍵是你有沒有真的在那個當心存在，如果你也是一個孩子的父母，請問你有沒有在每天陪伴孩子的時間里只是開心地跟孩子做同一件事情，比如讀書、做游戲。作者在每天早上送孩子去幼兒園的路上都會跟孩子一起溫習一路上能遇到的所有的東西，會跟孩子講這是什么，那是什么，跟孩子一起體驗那一路上所有可以體驗的東西，雖然那些對我們來說非常非常普通，比如今天的藍天上游很多白云，比如路邊的樹木花朵叫什么，但對于孩子來說，一切都是新鮮的，都是他想要去理解去認識的。
小孩子總是會長大，長著長著就慢慢走出了父母的視線，走著走著就有了屬于自己的生活圈圈，也就與父母漸行漸遠。但在父母的眼里，不管孩子長多大永遠都是自己的小孩子，希望孩子永遠像小時候一樣依賴自己、信任自己，可現實是隨著孩子慢慢長大，孩子從依賴父母到發現外面的世界很精彩之后，慢慢就覺得父母的愛不再是生活中的唯一，甚至有時候成了負擔，而造就這種負擔的是沒有有效的溝通，兩者之間缺乏了連接。
龍應臺也有這樣的焦慮，眼看著自己從小帶大，一直依賴自己的兒子到了18歲之后似乎已經成了陌生人，不見面的時候，電話溝通的內容總是“恩，好”式的一問一答，見面的時候，兒子總是跟自己沒有話說，總是忙著要見朋友、同學，要上網。就這樣，焦慮糾結著她，她強烈地想要改變，想要重新認識她的兒子，找回她和兒子之間的連接。于是，母子兩人達成協議，用最原始的溝通方式---寫信---來重建彼此的關系。
合上書的時候，我問自己：上一次跟父母親密溝通是什么時候?我是否真的知道父母的喜好?我是否能理解父母說那些話的原因?我是否真的愛父母?我只愿意跟父母溝通什么?有哪些是我絕對不想跟父母溝通的?為什么?……
我從小學就遠離父母寄養在外婆家，因為小時候家庭經濟拮據，父母在外地工作，總是在從早到黑為了一家人的生活忙碌著，印象中我們的溝通只限于對學習的簡單溝通。后來工作了，離父母也較遠，彼此的生活圈子、生活方式也沒有什么共同話題了，有時候我會認為我說多了他們也不一定能理解，只是涂添他們的擔憂，于是大部分的溝通變成是我去聽父母嘮叨鄰里的一些瑣事，家里的一些變化，而我對自己生活、工作的只字片語加深了父母對我一個人在異地生活、工作不易的擔心，基本上每一年一次的回家機會，在家呆的不超過10天，而10天里真正靜下來跟父母單獨相處的也不過2天，2天能做什么呢?太少太少了。其實想一想，父母有時候也像是小孩子一樣，想要去探索自己的孩子的世界和生活，想要更多地建立彼此的連接。
我們曾經不止一次討論要如何溝通，如何有效溝通，何不把自己跟父母的溝通作為一個課題來研究來面對?畢竟在這個世界上最關心你的是他們。