2014年到2015年股市|鄉鎮小學2014--2015年秋第一學期校務公開總結
鄉鎮小學2014--2015年秋第一學期校務公開總結（一）本學期來，我校堅持推進校務公開，接受全體教職工的監督，以最大的限度調動和發揮教職工的工作積極性和創造性，有效地推進了學校的各項工作深入開展。一、加強領導（一）思想重視，成立機構學校建立了校務公開工作領導小組，領導小組下設兩個小組，一是校務公開工作小組，全面負責校務公開工作的具體實施；二是校務公開監督小組，全面負責校務公開工作的監督。這兩個小組的成員組成人員既有學校行政人員，又有普通教師代表，體現了代表性、廣泛性。我們成立了以校長為組長、各部門負責人為成員的校務公開工作小組，負責校務公開的日常工作，并收集教職工及學生家長提出的意見和建議，及時反饋給校務公開領導小組；成立了以黨政工和教師代表為成員的校務公開監督小組，對公開的內容的真實性和執行情況進行檢查和監督。（二）責任到人，職責分明學校堅持校長負責，廣大教職工群眾積極參與的校務公開領導體制和工作機制，將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結合起來，以此作為密切干群關系、增強師生員工凝聚力的重要舉措。校務公開工作領導小組具體負責校務公開工作，及時收集公開內容和群眾對校務公開結果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負責材料的分類整理保管。1.校長對校務公開工作負總責，為第一責任人，對校務公開工作負全面領導和直接領導責任。2.分管教師根據分工，對職責范圍的公開項目負重要責任，對其分管的負責人履行校務公開制度負主要責任。3.經辦人員對其從事工作的公開項目負當事人責任。二、健全制度全面推行校務公開需要完善的制度作保障，我們加強了校務公開工作的制度化、規范化建設。（一）全面公開凡涉及教職工利益、教職工普遍關心的事項一律公開，為使校務公開工作更加及時、全面，專門開設了校務公開欄，具體內容如下：1.政務欄：學校重大決策、規章制度等。教師職稱評聘的任職條件、評聘程序、推薦人選等。師生評優評先條件、名額，推薦人選等。2.收費欄：學校的收費項目和標準、批準文號、有關政策等。3.財務欄：財務收支情況（包括大數額的教學儀器設備采購）、教職工獎金福利分配等。（二）強化監督加強制約是校務公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立了校務公開監督小組，健全了監督機制，積極引導廣大教職參政議政，鼓勵教職工積極行使監督權，對校務公開進行全方位監督，保證公開的真實性和有效性。工作中，我們認真做到校務公開工作的“四個結合”：與落實黨風廉政建設相結合；與學校管理目標相結合；與規章制度相結合；與深化學校內部管理體制改革相結合。為使校務公開的內容具有全面性、針對性、實效性,凡事關教職工和學生切身利益的事項及學校重大決策，應該公開的校務活動都予以公開，確保校務公開工作規范化、法制化。三、規范程序本學期，學校在領導的重視下，制定了一系列規章制度；并在學校醒目位置設置對外校務公開欄、對內校務公開欄，在校門口設置電子顯示屏，經常宣傳學校的動態，讓家長及時了解學校，并通過以下形式和程序實施校務公開：（一）校務公開內容分在校內公開和向社會、家長公開兩部分。我們在學校醒目位置設立規范的校務公開陣地：校務公開欄、意見箱，監督電話。在校內公開的主渠道是：在校務公開公布，或在全體教工會議通報；在向社會、家長公開方面，主要是按公布范圍，通過發放公開信、告家長書、公告和借助校訊通等進行告知，公布有關項目，接受群眾監督。（二）公開收費的政策、文件依據，收費項目、數額等。通過具體細致的公開，使群眾看得清清楚楚，想得明明白白，從根本上規范學校的收費行為。（三）對于重要校園校舍和教育教學設施設備建設、大額度資金使用，以及其他重要項目安排，經班子集體討論提出方案，由校長代表班子，向黨政工團聯席會議或教工代表大會通報，通過后貫徹執行。四、2015年春工作思路1.不斷總結經驗，進一步領會上級文件精神，把校務公開工作扎扎實實地開展下去。2.加大公開力度，真正做到源頭公開，過程公開，結果公開，并做到公開的完整性，公開的真實性，公開的規范性。3.加強對財務工作的公開透明度。每月的財務報表公示予校務公開欄，臨時的財務事項及時公開，把財務狀況在學期末教師會上公開。4.完善校務公開監督機制，加大校務公開監督的力度，讓校務公開監督小組真正地發揮作用。鄉鎮小學2014--2015年秋第一學期校務公開總結（二）一學期來，我校的校務公開工作根據學期初的工作計劃和上級有關校務公開的規定，積極實施民主辦學、民主管理。加強了制度建設，進一步做好校務公開的相關工作，積極推進了學校各項事業全面發展。現對本學期的校務公開工作總結如下：一、做好校務公開工作1、學校年度工作計劃，總結。常規管理制度的補充、完善。2、學校的整體規劃，近期、遠期工作目標。3、校內教師工作量核定。4、招生政策、計劃、轉學情況。5、教職工職稱評審及聘任、人事調配。6、學校及教師獎懲。7、學校集體榮譽。8、學生獲獎情況。9、其他應公開的及時在學校公開欄予以公開二、加強財務公開。1、學校大宗物品購買情況。2、財務預算、決算3、績效工資核定分配情況。4、每月報賬單及時公開。三、完善公開制度。1、在醒目的地方設立校內公開欄，涉及全校教工的情況，諸如教師工作量確定、學校財物的進出……等及時在公開欄上公布。2、學期末向全體教工通報校務公開情況、工作計劃、總結、學校規劃、發展目標、獎金、福利、財務預決算……等向全體教工匯報公開。3、完善檔案、注意資料積累。已作公開的內容及時記載歸檔。四、加強校務公開的監督。堅持以教師代表大會為載體，進一步完善學校管理制度和制約機制。充分教師代表的橋梁紐帶作用，保證校務公開工作健康有序地展開。學校監督小組要認真履行職責，加強對校務公開工作的監督。總的來說，本學期我校的校務公開工作基本完成了學校期初制定的工作計劃。嚴格的實行了校務公開制度，使校務工作透明化，密切了職工關系，調動了職工積極性，取得了較好的效果，但也存在一些不足，在來年的工作中，我們將繼續努力，最大限度的發揮校務公開的積極作用。鄉鎮小學2014--2015年秋第一學期校務公開總結（三）實施校務公開工作，是為了進一步規范學校的辦學行為，堅持民主管理，把廣大教職員工和社會大眾的知情權、參與權、監督權真正落到實處，加強學校廉政建設，密切黨群、干部和校群關系，提高學校民主管理水平，形成科學的良性的工作機制，保證教育事業健康穩定協調發展。現將本學期我校校務公開工作情況總結如下。一、建立健全機構，明確工作職責校務公開領導小組（略）繼續完善領導體制和工作機制。嚴格按照“誰主管、誰負責”的原則，健全校務公開組織機構，確保領導到位、機構到位、人員到位、責任到位。二、拓寬公開渠道，拓展公開內容（1）校務公開領導小組和校務公開監督小組成員公開。（2）學校的近期、中期、遠期辦學目標和計劃公開。（3）推行“陽光收費”。認真落實收費公示制度，真正做到零收費，接受群眾的監督。（4）學校財務收支情況公開。包括財務預決算，財政撥款，收費、創收，財務支出等情況。（5）大宗物資采購、教學設備添置及相關的政府采購辦法、規定和資金使用情況等方面的公開。（6）教職工績效工資分配方案和績效工資發放情況向全校教師公開。（7）對師生獎懲公開。各級各類先進評選獎勵范圍、對象、條件、名額、程序，確定上報人選和評選結果及對違法違紀師生的處理等情況公開。（8）職稱評審公開。專業技術職務評聘，包括任職條件，學校職評領導小組成員，申報者實績等公開。（9）招生事務公開，推行“陽光招生”。認真做好學校招生的公開工作，切實做到政策、招生計劃、工作程序、咨詢服務等公開。（10）凡是關系到學校發展重大決策、學校章程及重要規章制度、學校中、長期發展規劃以及與群眾密切相關的重要事情，都要通過教職工大會、教代會等多種渠道向全體教職工公開。公開的形式除了規定的“校務公開欄”、“晉江市校務公開網”外，還主動拓寬公開渠道和平臺，有意見箱、學校網站、教職工大會、校務信息、教代會等。三、強化監督，講求實效，推動學校各項工作順利開展1.為加強群眾監督，充分發揮群眾監督的作用。我校設立公開舉報箱、監督電話等，暢通校務公開的各個渠道，對來信來訪情況問題，學校通過召開部分教師座談會、學生座談會、家長會，認真分析研究處理，做到事事有回音，件件有落實，合理化建議及時采納，并將辦事結果及時公布。2.自我監督。學校注重自我檢查、自我監督，發現問題及時糾正，特別是對師生普遍關注的焦點問題，學校責無旁貸地予以解決或反饋。召開校務行政會，由領導小組匯報本學期校務公開工作情況，進行討論評議，肯定成績，找出差距，制定整改措施。監督小組還定期不定期對校務公開工作進行檢查監督，促進校務公開的落實。四、校務公開取得的成效1.校務公開工作逐步深入人心，密切了干群關系。學校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領導心里坦然。領導干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了班子團結，得到了廣大教職工的信任。2.有力地推動了學校民主管校的發展，逐步形成寬松、和諧、奮進的氛圍，營造起一個人盡其才、才盡其用的舞臺。3.進一步促進了尊師重教風氣的形成。由于通過校務公開欄、家長會等形式及時向學生家長和社會公開校情，使學生家長和社會消除了許多誤會，理解了學校的實際情況，形成了相互配合良好局面，支持了學校的改革和發展。推行校務公開工作水平還需進一步總結提高，今后，我校將繼續大力推行校務公開制度，加強民主管理和監督，促進廉政建設，特別是要多摸索、多實踐，不斷完善校務公開制度，增強校務公開的實效，切實提高校務公開工作水平。2015年春季校務公開工作思路1.進一步提高對校務公開的重要性、必要性的認識。我校要充分認識校務公開工作的重要意義，采取行之有效的措施，把全面推行校務公開當成學校建設的重要工作來抓。2.結合民主評議行風政風活動，繼續完善校務公開工作的規章制度，加強制度建設，抓住六個關鍵環節：一是辦事權限公開，二是辦事依據公開，三是辦事紀律公開，四是辦事程序公開，五是辦事標準公開，六是辦事結果公開。3.要堅持實事求是，從學校的實際出發，抓住涉及學校改革發展和關系教職工切身利益的重大問題，以及教職工普遍關心的熱點、難點問題，有計劃分層次按步驟地組織實施；每項公開都須廣泛征求教職工意見，然后由學校領導研究決定。4.要堅持長期性與階段性相統一，不斷完善公開的內容和形式。同時，校務公開要求真求實，做到實事求是，真實具體，不單純追求公開項目的數量，不做表面文章，要突出重點，抓住“關鍵”點，提高校務公開的實效。5.不斷改進校務公開工作的措施，及時公布和更新有關信息。但要防止形式主義，走過場。6.虛心向兄弟校學習，與兄弟校一起探討，一起學習，取長補短，切實提高校務公開工作水平。本文來源：http://www.lsjse.com/gongzuozongjie/156932.html