• 行風政風熱線小學政風行風評議工作總結

    更新時間:2020-10-19    來源:學校工作總結    手機版     字體:

    【行風政風熱線】小學政風行風評議工作總結

    小學政風行風評議工作總結

    為進一步加強政風行風建設,全面提高教育教學質量和服務水平,按照《晉江市教育系統2012年民主評議政風行風工作實施方案》以及市糾風部門的部署和要求,我校以樹立良好教育形象、辦人民滿意學校為目的,進一步加強學校政風行風建設,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,努力提升教育質量和服務水平,不斷提高社會對學校的滿意度。現將我校政風行風建設情況總結如下:

    一、全面實行校務公開

    學校利用教師會、家長會、公示欄、LED大屏幕、布條標語宣傳等形式,利用意見箱、監督電話、校長信箱等公開的形式,積極地向教師、學生、家長、社會宣傳學校的辦學思想、課程改革、開展的活動、有關收費、取得的突出成績等等,讓家長、社會時時了解學校的情況,取得家長的理解和支持。我校公開的內容有:

    1、規章制度的公開。我校將上級的文件或本校的規章制度下發到教師手中去學習、討論,再認真組織貫徹實施。

    2、人事管理工作的公開。招錄新教師、教師績效考核、職稱評審、中層干部競爭上崗做到公正公開。

    3、財務管理工作公開。A、學校的收費項目、標準嚴格按照上級主管部門下發的有關文件執行。B、學校經費的收入和使用,都向全校教職工公開,自覺接受群眾的監督。

    4、基建、采購招標工作公開。A、加強對工程建設項目的透明度和群眾監督。學校把工程設計方案、工程造價、資金來源、施工單位中標情況、工程建設、工程竣工驗收等情況及時向教師公布。B、辦公用品、教學設備、儀器的采購均按上級的有關規定實行招標,操作過程公開,接受教職工監督。

    5、招生管理工作公開。招收新生、插班生時,做到招收條件公開,程序公開、錄取名單公開。

    二、切實規范收費行為

    1、學校嚴格執行教育收費政策,實行收費公示制度,收費項目和標準嚴格按照上級規定執行,并做到收費行為規范。

    2.學校嚴格執行《關于加強中小學教輔材料使用管理的規定》,除“一科一輔”外,學校未以任何形式強制或變相強制學生購買任何教輔材料,也未強制推薦或推銷任何教輔材料。

    3、學校嚴格規范服務性收費和代收費行為,未侵害學生家長任何利益,切實減輕了學生家長的經濟負擔。

    三、切實規范辦學行為

    1、學校嚴格執行“五嚴”規定,辦學行為規范,嚴格執行國家免試就近入學政策,不進行入學考試,不提前招生,不設重點班和非重點班,學校、教師從未舉辦或與社會辦學機構合作舉辦向學生收費的各種興趣班、補習班、特長班、競賽班,沒有發現有償家教行為。

    2、學校嚴格執行《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等國家有關教育法律法規。學校努保證招生范圍內適齡兒童入學率為100,輟學率為0;嚴禁教師體罰或變相體罰學生;不歧視品行有缺點,學習有困難的學生,還在期末設立“助學”款項,切實幫助那些有特殊需要的學生。

    3、嚴格執行上級教育行政部門規定的教育計劃、要求和課時安排,保證按規定的科目和課時開足開好每門課,任何教師不隨意調換課程,不隨意變換課程,為了孩子的身心健康,保證學生每天在校的體育鍛煉時間不少于1小時。

    4、學校有關職能部門做到經常教育和檢查教學設施設備的安全性,確保師生的人身安全。

    四、努力提高教育教學和服務質量

    1、學校堅持育人為本,全面實施素質教育,促進學生身心健康發展。

    2、學校辦學理念清晰、辦學水平不斷提升、教育教學質量日益提高。學校充分挖掘社會資源,于2008年春季開始致力于書法校本課程開發的摸索與嘗試,經過多年的實踐探索現已取得良好的成績,形成學校特色,如今又以此結合師生的讀書活動開展,開始營造讀寫氛圍,推動“書香校園”內涵發展。

    3、學校有健全的安全保障體系,后勤服務良好,“一切為了孩子”是學校服務學生的根本宗旨。

    五、加強師德師風建設

    1、學校成立有德育室負責的師德師風建設小組,經常組織教師舉行各種形式的教育沙龍活動。

    2、建立師德考核和評價制度,每學期末德育室進行多形式的師德測評活動,還評選師德標兵,撰寫師德論文。

    3、學校對各種投訴實行三必原則:有投訴必接,有投訴必查,有投訴必復,對誤會及時澄清,對問題及時查處。

    4、以家長會為契機,集思廣益,聽取家長意見,改進工作作風。本次測評發放群眾滿意度測評表200份,回收200份,家長代表們對各項指標測評滿意度均為100%。

    六、發現問題,把握重點,及時整改

    學校在發展過程中也暴露出一些問題,經過深入自查和問卷調查,歸納起來有以下幾點:

    1.個別教師工作責任心還不是很強,教育教學方式方法還有不妥當的地方,有些教師教育教學效果還不夠理想,方法比較簡單,與家長的溝通存在障礙。

    2.個別教師教育教學觀念還未徹底轉變,還有些不太適應課改的要求。

    3.個別科任教師還未樹立全員育人的思想,對學生德育工作不夠重視。

    針對以上問題,我們也制定了相應的整改措施:

    1、實行整改責任制。對自查發現的問題,召開專門的行政會,將問題歸口到相關處室,落實到人。實行各部門主任負責制,由主任負責抓好本處室的整改落實工作,并找出問題的原因,制定切實有效的整改措施。

    2、繼續開展師德師風建設活動,促進師德師風建設活動規范化、制度化。

    3、圍繞行風評議、師德師風建設、加強與家長的溝通與聯系,激發廣大教職工工作的積極性,創造性。

    通過開展政風行風評議活動,我校全體教職工思想認識有了顯著提高,工作作風有了明顯轉變,但我們清醒認識到政風行風建設是一項長期性、艱巨性的工作,我校全體教職工將以更加高昂的斗志,飽滿的熱情,正視自查自評過程中所反映出來的問題,認真加以總結,全面實施整改,真正落到實處,做到“以評促改革,以評促發展”,為教育系統政風行風評議工作作出自己的貢獻。

    小學政風行風評議工作總結

    為切實推進我校政風行風建設,提高工作效率,強化服務意識,規范自身行為,確保我校政風行風建設各項目標落實與各項工作圓滿完成,根據上級的通知精神,我校切實加強學校政風行風建設,樹立教育行業新風,提高全體教職工隊伍的政治、業務素質和職業道德水平,促進依法治教,推進素質教育的進程,提高教育教學質量,培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業接班人,扎實開展了民主評議政風行風活動,把抓好行風建設和廉政建設擺上了學校的議事日程。我校從提高教職工政治思想素質和業務水平出發,開展政治思想教育、師德教育、法律法規教育,嚴格管理,從嚴治校,并完善民主評議制度,樹立行業新風,創文明學校,努力造就一支高素質的教職工隊伍。現將我校民主評議政風行風工作總結如下:

    一、我校政風行風評議指導思想和基本思路

    今年我校民主評議行風工作,以“科學發展觀”重要思想為指導,以開展保持共產黨員先進性教育活動為契機,認真貫徹落實上級廉政行風建設相關文件精神,結合糾風專項治理工作重點項目開展,建立健全民主評議行風工作制度,完善職業道德規范,切實把維護廣大人民群眾的利益放在首位,解決人民群眾反映強烈的教育熱點問題,堅持“以建為主、以評促建、標本兼治、糾建并舉”的方針,不斷加大治本力度,促進我校依法治校、以德治校、規范辦學行為。采取責任分解,各負其責、突出重點、整體推進的辦法,把政風行風評議與學校改革發展穩定結合起來,促進學校政風行風建設,營建良好的氛圍。

    二、領導高度重視,充分認識政風行風評議工作的重要性

    學校高度重視政風行風評議工作,學校黨支部對政風行風評議工作進行了專題研究,成立了丁莊小學政風行風評議工作領導小組,由校長錢金城同志任組長,成員由校黨支部、工會、總務

    處、教導處的負責人組成。領導小組下設辦公室,負責行風評議的日常工作,學校實行政風行風評議工作責任制,“一把手”親自抓。這樣,學校就形成了主要領導負總責、分管領導具體協調的領導體制,切實加強對學校政風行風評議工作的領導。學校還將民主評議行風工作納入每年的年終考核,明確提出,全校教職員工必須加強作風建設。

    三、認真落實政風行風評議各階段工作

    學校嚴格按照今年政風行風評議工作的內容和重點,根據《丁莊小學關于2013年民主評議政風行風工作的實施方案》的工作步驟、具體措施、綜合評議方法及具體時間安排,結合學校實際情況,認真組織落實各階段的工作。(1)嚴格按照上級要求,于11月份制定了《丁莊小學關于2013年民主評議政風行風工作的實施辦法》,對工作做出部署。傳達學習政風行風評議工作的有關文件精神。(2)根據學校政風行風評議工作的實施辦法及要求,認真查找政風行風評議工作中的問題,同時開展自查自糾工作,并征集了管理服務等有關方面的意見和建設。(3)結合學校保持共產黨員先進性教育活動的開展,通過發放征求意見表、設立意見箱、網上征求意見等方式多形式、多渠道地征求意見,并將收集到的意見和建議進行歸類梳理,制定了切實可行的整改方案,學校和各部門就征求到的意見邊整邊改,對于能及時給予答復的意見就及時答復,不能及時答復和整改的明確整改期限,并且及時向群眾公布。(4)按照上級和學校的統一部署和要求,學校做到政風行風評議和學校各項工作相互促進,正確處理政風行風評議與各項工作的關系,以政風行風評議為動力,以評促建,以評促改,推進各項工作上新臺階。

    四、做出了公開承諾。

    學校通過多種形式向學生、家長、社會做出政風行風建設公開承諾,承諾書上交到鎮教委存檔備查。

    五、聘請了監督員,成立了督查組。

    學校面向社會各界聘請了丁友才等幾名政風行風建設監督員,對學校政風行風評議工作進行監督。

    六、突出重點,狠抓落實,確保政風行風評議工作的實效

    1、規范收費行為,堅決杜絕不良現象。

    堅持以依法行政和依法治教為重點,學校大力實施“陽光收費”工程。學校嚴格規范財務管理制度,按上級規定的收費標準執行收費,辦公費合理開支,學生代辦費按時結算公布。學校沒有出現亂收費行為。教師不搞有償補習,也不存在向學生家長索要錢物的現象。

    2、進一步完善校務公開,大力推進依法治校。

    推行并完善校務公開工作是實行民主監督和民主管理的重要形式,對于學校改革、發展與穩定具有重要意義。為此,我們在校務公開問題上,通過認真總結前幾年校務公開的經驗,不斷完善教代會。通過制作校務公開欄,使校務公開在內容上進一步拓展,在渠道上進一步拓寬,規章制度進一步完善,監督機制進一步健全。我們及時將職稱評審等工作公示,讓工作在陽光下運作,有效地防止各種不正之風的產生。

    3、加強師德師風建設,樹立學校良好形象。

    近年來我們加大了師德師風建設的力度,把師德師風建設與民主評議行風工作有機結合起來,開展形式多樣的師德師風教育活動,引導教師樹立現代教育觀、質量觀、人才觀,樹立良好的師德師風。要求全校教師必須自覺履行《教師法》規定的義務和責任,忠誠黨的教育事業,遵守教師職業道德規范,端正教學工作態度,做到愛崗敬業、樂于奉獻、熱愛學生、教書育人、為人

    師表,為學生樹立良好的榜樣,用自己良好的師德風范來教育和引導學生。學校有健全的考核方案,有效保證優良教風的形成。

    4、加強內部管理,不斷改進工作作風。

    我校切實加強了內部管理,把行風評議工作同行政人員及后勤部門的效能建設、黨風廉政建設、保持共產黨員先進性崗位要求有機結合起來,堅持依法行政,嚴格管理,改進工作作風,建立健全了崗位責任制、效能考評制等,下一步我們將進一步規范管理,逐步實現了以制度管事管人,把管理育人和服務育人落到實處。形成有效的工作運行機制,進一步加強效能建設,提高了行政人員和后勤職工的思想政治素質,增強了服務觀念,強化全心全意為人民服務的宗旨意識,切實改進工作作風,服務教學、服務學生、辦人民滿意的教育。

    六、開展了自查自糾。

    學校暢通了評議渠道,通過設立校長信箱和政風行風評議意見箱、公布舉報電話、發征求意見函、領導班子成員上門征求意見、召開座談會、家訪等方式,廣泛征求社會各界民意。學校還建立家訪制度。教師們學期初進行一次全面性的家訪活動。家訪中,教師們尊重學生家長,傾聽家長的意見和建議,并做好家訪記錄,有針對性地教育學生,提高家長對學校教育的認識,促進了家校聯系。

    雖然我校在民主評議行風、加強作風建設過程中做了一些工作,但是我們清醒地看到,離上級領導和人民群眾的要求還有很大的距離。我們將牢固樹立長期作戰的思想,通過堅持不懈地抓民主評議政風行風工作,有效地遏制消極腐敗現象的發生,創造良好的發展環境,推動學校各項工作持續、健康發展,不斷邁上新臺階。

    本文來源:http://www.lsjse.com/gongzuozongjie/156929.html

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