1956年的中國_1956年的債務|鐵凝|閱讀答案試題
1956年的債務|鐵凝|閱讀答案試題鐵凝父親臨終的時候，托付給萬寶山一件事：1956年，父親很肯定地回憶說，就是你媽去醫院生你時，我就找對門的李玉澤借了五塊錢。后來，也忘了為什么……為什么就是沒有把錢還給人家。今年是2009年吧，五十三年了。六娃，無論如何，你要親手替我把錢還上。父親見他點了頭，吃力地抽出一個皺皺巴巴的信封，這里裝著該還的錢，咱就按1956年的定期利息算吧，58塊左右。萬寶山從父親手里接過信封，發現“福安市人民醫院”字樣，不覺感慨：到底是父親，一輩子精打細算。都病成這樣了，也不知在什么時間、用什么辦法弄到了醫院不花錢的信封。已經躺上枕頭的父親突然又奮力抬起身子，沖他的六娃張開了兩條胳膊：我們爺兒倆抱了，你才算真的答應了我。父親36元工資要顧八張嘴，他囑咐上街買菜的母親說，你買茄子，是買一個大的呢還是買兩個小的？依我看你要買一個大的。為什么？兩個小的會多出一個茄蓋兒，占分量。關于父親的借錢不還，萬寶山仿佛從記事起就知道。當年他想先吃冰棍后給錢，旁邊一個大點的孩子立即揭短似的說：“他們家大人借錢不還！”萬寶山已經伸出去的手，像被這喊聲燙著似的趕緊縮了回來。長大一點的萬寶山鼓足勇氣去問父親，父親說，那五塊錢啊，人家李玉澤都從來沒催過我還錢，你們著什么急呢！還有就在準備好還錢的時候他調到北京去了……父親振振有詞，但據萬寶山所知，自從那“著名”的“冰棍事件”之后，父親終生沒再向別人借過錢。三十幾年過去了，孩子們先后離開了生養他們的這個城市，就仿佛共同被父親的吝嗇嚇怕了，他們心照不宣地拒絕再和父親近距離地生活。只有萬寶山留在離父母不遠的地方，相隔兩條馬路。退休以后父親的時間更多了，他曾經要求萬寶山把正在讀小學的女兒放在他身邊照顧，被萬寶山的愛人堅決拒絕。父親在春天去世，但萬寶山執行父親的遺囑一直拖到秋天。萬寶山成人之后在一所中等衛生學校當水暖工，假若去還錢的成本超出了要還的錢數，那他決不貿然行事。秋天了，學校組織老師和其他職工去北京參觀，這才給了他當面向李玉澤還錢的機會。本打算進院的萬寶山，站在A8的木柵欄之外背過身去，一陣莫名的瑟縮。雖然他早已知道李玉澤父子的富裕生活，但眼前的場景還是遠遠超出了他的想象。以他們今天這生活的氣派，難道當真會記得五十三年前被別人借過的五塊錢么？萬寶山繼而對自己有些怨懟：這是干什么？也是五十幾歲的人了，幾百公里，又打電話又問地址，最后煞有介事地向這幢別墅交出一個皺巴巴的輕薄的信封。這簡直有點滑稽。一想到“滑稽”這個詞，萬寶山決意離開A8。他沿著來時的路，迅速朝著遠遠的那座羅鍋橋走。他步履輕快，不一小會兒就行至橋下。忽地，他的腿像被施了法術似的不能動彈，幾個風箏引起了他的注意。一個形象忽然在萬寶山腦子里復活了：病床上的父親張開胳膊對他的那個乞望。他仰望著空中的黑鷹，該不是父親的魂靈正俯視著自己吧？他腳步均勻地再一次朝著A8走，他發現，當他勇敢地把胳膊舒展開來的時候，久已潛藏在身體內的什么東西嘎巴巴地奔涌了出來，他那顆發緊的心也略微感覺到了平安。(選自《上海文學》，有刪改)(1)父親生前生活在怎樣的環境中？請結合文章相關內容簡要分析。【解析】本題考查篩選并整合文中信息的能力。解答此題，首先要根據題目要求，明確答題的區間，即第一至五段，從中篩選出反映父親生前生活環境的語句，然后加以整合概括。另外，還要注意題目的具體要求“結合文章相關內容簡要分析”，不僅僅是概括，還要聯系具體的情節來分析。【答案】父親生前生活在一個家庭清貧、被別人鄙視、被家人疏遠的環境中。36元工資要顧八張嘴，別人家的小孩說他借錢不還，家人拒絕和他近距離生活，臨終時還要兒子以擁抱的形式確認答應替他還錢的承諾，所有這些，都體現了父親生前生活的環境。(2)小說最后一段寫萬寶山決定還債，請分析最后一段的表現手法。【解析】本題考查分析文章的表現手法的能力。解答此類題目，必須緊緊抓住語段中所運用的表現手法加以分析，并闡述其表達效果，尤其是對表情達意的具體作用。這段文字主要是通過對萬寶山這一人物的心理描寫和動作描寫來凸顯主題的。【答案】這段文字主要運用了心理描寫的表現手法。通過動作寫心理：腳步均勻地走，勇敢地舒展胳臂，表現了萬寶山氣定神閑，不再糾結?；摓閷崒懶睦恚骸笆裁礀|西嘎巴巴地奔涌了出來”，形象地寫出了萬寶山卸下心理負擔后的暢快。(3)請結合全文對父親的敘寫，分析父親的形象。【解析】本題考查欣賞作品的人物形象的能力。分析人物形象要從小說中人物的外貌、語言、動作和心理描寫等角度入手，把人物放在具體的故事情節中去分析，同時還要關注和捕捉小說中關于人物的介紹和評價性的文字。解答此題，還要注意題干要求分析形象，不只是概括形象，所以需要結合情節來分析。【答案】①要兒子“無論如何”替他把錢還上：表現父親臨終不忘還債的誠信。②“五塊錢事件”后，父親終生再沒借過錢，臨終時讓兒子親自還債，給兒輩卸掉壓了五十三年的心理包袱：表現父親在盡最大努力維護自己和家人的尊嚴。③讓母親買一個大茄子而不買小茄子：表現父親節儉到了吝嗇的程度。④要求萬寶山把女兒放在他身邊照顧：表現父親疼兒孫的慈愛。⑤張開胳膊的形象促使兒子堅定地去還債：表現父親的行為和心理對后代有重要影響?？傊?，父親是一個節儉、慈愛、守誠信、有尊嚴、行為對后代有重要影響的老人形象。(4)本文寫了一個還債的故事，請探究其中的深刻意蘊。【解析】本題考查從不同的角度和層面發掘作品的意蘊，探討作者的創作意圖的能力。解答此題，可以從不同的人物的具體表現來分析其中深刻的意蘊，如從父親的角度，臨終讓兒子幫忙還債，表現了人們應恪守誠信美德；也可從兒子的角度分析，注意結合主要情節、人物心理和細節描寫等進行合理分析。【答案】①父親臨終前讓兒子幫忙還債，兒子戰勝卑怯還債，表現了人們應恪守誠信美德。②父親因欠債未還一生承受巨大壓力，也給兒輩留下心理陰影，表現人要有尊嚴。③父親張開胳膊的動作對萬寶山影響巨大：身教勝于言傳。本文來源：http://www.lsjse.com/gongzuozongjie/152040.html