[林沖棒打洪教頭課文]林沖棒打洪教頭|閱讀答案

更新時(shí)間：2020-09-24 來源：教師工作總結(jié) 手機(jī)版 字體：大中小

林沖棒打洪教頭|閱讀答案

林沖棒打洪教頭

(柴進(jìn)與林沖正吃酒間，洪教頭進(jìn)來)林沖起身看時(shí)，只見那個教師入來，歪戴著一頂頭巾，挺著脯子，來到后堂。林沖尋思道：“莊客稱他做教師，必是大官人的師父。”急躬身唱喏道：“林沖謹(jǐn)參。”

那人全不睬著，也不還禮。林沖不敢抬頭。柴進(jìn)指著林沖對洪教頭道：“這位便是東京八十萬禁軍槍棒教頭，林武師林沖的便是，就請相見。”林沖聽了，看著洪教頭便拜。那洪教頭說道：“休拜，起來。”卻不躬身答禮。柴進(jìn)看了，心中好不快意。林沖拜了兩拜，起身讓洪教頭坐。洪教頭亦不相讓，便去上首便坐。柴進(jìn)看了，又不喜歡。林沖只得肩下坐了，兩個公人亦各坐了。

洪教頭便問道：“大官人，今日何故厚禮管待配軍？”柴進(jìn)道：“這位非比其他的，乃是八十萬禁軍教頭。師父如何輕慢？”洪教頭道：“大官人只因好習(xí)槍棒上頭，往往流配軍人都來倚草附木，皆道我是槍棒教師，來投莊上，誘些酒食錢米。大官人如何忒認(rèn)真？”林沖聽了，并不做聲。柴進(jìn)說道：“凡人不可易相，休小覷他。”洪教頭怪這柴進(jìn)說“休小覷他”，便跳起身來道：“我不信他。他敢和我使一棒看，我便道他是真教頭。”柴進(jìn)大笑道：“也好，也好。林武師你心下如何？”林沖道：“小人卻是不敢。”洪教頭心中忖量道：“那人必是不會，心中先怯了。”因此越來惹林沖使棒。柴進(jìn)道：“且把酒來吃著，待月上來也罷。”

當(dāng)下又吃過了五七杯酒，卻早月上來了，照見廳堂里面如同白日。柴進(jìn)起身道：“二位教頭較量一棒。”林沖自肚里尋思道：“這洪教頭必是柴大官人師父，不爭我一棒打翻了他，須不好看。”柴進(jìn)見林沖躊躇，便道：“此位洪教頭也到此不多時(shí)，此間又無對手，林武師休得要推辭。小可也正要看二位教頭的本事。”柴進(jìn)說這話，原來只怕林沖礙柴進(jìn)的面皮，不肯使出真本事來。林沖見柴進(jìn)說開就里，方才放心。只見洪教頭先起身道：“來，來，來！和你使一棒看。”一齊都哄出堂后空地上。莊客拿一束桿棒來，放在地下。洪教頭先脫了衣裳，拽扎起裙子，掣條棒使個旗鼓，喝道：“來，來，來！”柴進(jìn)道：“林武師，請較量一棒。”林沖道：“大官人休要笑話。”就地也拿了一條棒起來道：“師父請教。”洪教頭看了，恨不得一口水吞了他。林沖拿著棒，使出山東大擂，打?qū)⑷雭怼：榻填^把棒就地下鞭了一棒，來搶林沖。

兩個教頭在月明地上交手，使了四五合棒，柴進(jìn)見林沖手輕，便叫道：“且住。”叫莊客取出一錠銀來，重二十五兩，無一時(shí)，至面前。柴進(jìn)乃言：“二位教頭比試，非比其他，這錠銀子權(quán)為利物。若是贏的，便將此銀子去。”柴進(jìn)心中只要林沖把出本事來，故意將銀子丟在地下。洪教頭深怪林沖來，又要爭這個大銀子，又怕輸了銳氣，把棒來盡心使個旗鼓，吐個門戶，喚做把火燒天勢。林沖想道：“柴大官人心里只要我贏他。”也橫著棒，使個門戶，吐個勢，喚做撥草尋蛇勢。洪教頭喝一聲：“來，來，來！”便使棒蓋將入來。林沖望后一退，洪教頭趕入一步，提起棒又復(fù)一棒下來。林沖看他步已亂了，被林沖把棒從地下一跳，洪教頭措手不及，就那一跳里和身一轉(zhuǎn)，那棒直掃著洪教頭臁兒骨上，撇了棒，撲地倒了。

柴進(jìn)大喜，叫快將酒來把盞。眾人一齊大笑。洪教頭那里掙扎起來？眾莊客一頭笑著扶了。洪教頭羞顏滿面，自投莊外去了。

(節(jié)選自《水滸傳》第九回，有刪改)

1．選文中用了很多手法刻畫林沖這個人物形象，請選取兩種手法作簡要分析。

答案①動作描寫，如小說第二段，林沖拜見洪教頭后，洪教頭“卻不躬身答禮”，“林沖拜了兩拜，轉(zhuǎn)身讓洪教頭坐。洪教頭亦不相讓，便去上首便坐”，表現(xiàn)了洪教頭傲慢無禮、狂妄自大的性格特征。②心理描寫，如小說第四段的開頭部分，在柴進(jìn)提議兩個人進(jìn)行比試的時(shí)候，“林沖自肚里尋思道：‘這洪教頭必是柴大官人師父，不爭我一棒打翻了他，須不好看’”。表現(xiàn)了林沖事事謹(jǐn)慎、小心沉穩(wěn)、謙虛忍讓的性格特征。

解析描寫人物的手法有多種，如語言描寫、心理描寫、動作描寫等，聯(lián)系原文舉例分析，答出兩種即可。

2．選文的主要內(nèi)容是“林沖棒打洪教頭”，然而真正寫到林、洪兩人交手的筆墨很少。你

認(rèn)為這樣寫有什么好處？請簡要分析。

答案這樣安排選材更加突出了林沖與洪教頭的性格；在情節(jié)上，經(jīng)過層層鋪墊之后再寫兩人交手，更能突出林沖的武功高強(qiáng)。(如能從“欲抑先揚(yáng)”等方面分析，言之成理也可)

解析小說在寫林、洪兩人交手之前，先從語言、心理、行動等方面把兩人的性格刻畫得淋漓盡致。這些描寫都是為表現(xiàn)小說主要內(nèi)容和人物形象服務(wù)的，從這兩個角度回答即可。

3．有人說“柴進(jìn)道：‘且把酒來吃著，待月上來也罷。’當(dāng)下又吃過了五七杯酒，卻早月

上來了，照見廳堂里面如同白日”這幾句話是閑筆，可以刪掉，你怎么認(rèn)為？

答案不可以刪掉。在林沖一忍再忍，洪教頭一逼再逼之后，作者宕開筆墨寫柴進(jìn)勸阻，寫月下景色，這些“閑筆”使得情節(jié)張弛有度，為下文寫林沖棒打洪教頭蓄勢，推動了故事情節(jié)的發(fā)展。

解析這幾句話實(shí)為景物描寫，而景物描寫的作用在于營造氛圍和推進(jìn)情節(jié)。并且，從上下文的全局來考慮，這幾句話絕非閑筆，不能刪掉。

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