最好的告別_《告別陋習，爭當文明少年》班會教案

更新時間：2020-08-31 來源：學生工作總結手機版 字體：大中小

《告別陋習，爭當文明少年》班會教案

【活動目的】

通過主題班會讓《小學生文明禮儀十個好習慣》、《小學生常用文明用語》及《小學生日常行為規范》在學生中得到更好的貫徹落實，培養學生良好的行為習慣，增強學生的競爭意識和禮儀觀念，真正用規范來指導學生平時的言行。

【活動過程】

一、我們為什么要講文明？

主持甲：一滴露珠能折射出五彩的陽光，

主持乙：一片綠葉能傳遞出春天的氣息；

主持甲：一句隨意的話，

主持乙：一個細微的舉動，

主持甲：能反映出一個人的品格和修養，

主持乙：也能反映出一個民族的素質。

主持甲：同在一片藍天下，

主持乙：我們手牽手，心連心，

主持甲：講文明，樹新風，同進步。

甲乙合：五年級主題班會“告別陋習，爭當文明少年”現在開始。

甲：禮貌用語在生活中十分重要。講文明、懂禮貌是小學生健康成長的需要，也是將來走向社會的必備素質和社會進步的必然要求。那么文明禮貌用語我們又知道多少呢？

二、禮貌用語知多少？

1、了解禮貌用語

主持甲：請同學們回憶一下，我們常說哪些禮貌用語？

（您、請、謝謝、對不起、沒關系、不用謝、晚安、再見……）課件出示（學生齊讀）。

2、小記者采訪：

假如你不小心碰著別人該怎么說？

假如別人不小心碰了你該怎么說？

假如別人幫助了你，你會怎么說？

乙：大家表現得都不錯，在平時的學習生活中，我們都在努力做一個文明小天使，下面就請大家欣賞詩歌朗誦《我是文明小天使》。

三、我是文明小天使。

1、朗誦詩歌《我是文明小天使》

男：童年的歡笑蕩漾在大地，

女：童年的鼓點敲出了希翼。

男：迎著鮮紅的太陽，

女：在燦爛的陽光下走來一群好少年，講文明，懂禮貌，一張張笑臉是那么可愛。

男：在學校我們是文明守紀的好學生。

女：文明的彩筆描到哪里，哪里就春色飛起，

男：文明的火炬舉到哪里，哪里就金光萬里，

合：一張張笑臉映著彩霞，世界變得分外美麗。

男：在社會上我們是彬彬有禮的好少年。

女：文明的腳印踏到哪里，哪里就春光滿地。

男：文明的歌聲唱到哪里，哪里就充滿甜蜜。

女：是誰，在我們的心里撒下文明的種子？

男：是誰，凈化了我們心靈，使我們成為文明小使者？

合：是辛勤的園丁，是親愛的老師。

男：學校開展的“三個常規”活動就像和煦的春風吹拂著我們的心田。

女：它告訴我們，文明守紀是我們的言行規范。

男：它讓我們懂得了“行為美”。

女：也讓我們懂得了“語言美”。

男：文明的行為金燦燦，禮貌的語言暖人心。

女：讓我們從小講禮貌，以真摯的愛心，以實際的行動，做一個文明小天使。

主持甲：中華民族，禮儀之邦，幾千年源源流長的是我們祖輩傳承下來的文明禮儀。那么我們在學習生活中，應該注意哪些禮貌問題呢？

下面我們進行快速搶答。

2、快速搶答

你在樓道里遇到了老師時。

你看到老師下班回家時。

下課鈴響了，老師宣布下課時。

你去向同學借鉛筆，還鉛筆時。

睡覺前，與家人道別時。

你不小心踩了別人的腳時。

別人敲門時。

上公共汽車時。

有人向你問路時。

家里來客人時。

客人要走時。

看演出時。

甲：說得好，還要做得好。相信大家都能說到做到，時時處處多為他人著想。

四、班主任總結

文明禮儀看似簡單，但要成為文明少年并不是很容易的事。這就需要我們時刻規范自己的言行，好好學習，提高自身素質，使我們中華民族“禮儀之邦”的優良傳統，得到進一步的發揚光大。

五、班長帶領全班宣誓

乙：下面請班長帶領大家宣誓。

我們要做到：自尊自愛，注重儀表；真誠友善，禮貌待人；尊規守紀，勤奮學習；勤奮儉樸，孝敬父母；遵守公德，嚴于律己。

六、宣布班會結束

主持甲：短短的三十分鐘已經過去，我們的主題班會也接近尾聲了。

主持乙：但是我們講文明，懂禮貌的行動還在進行中，作為中華民族的后代，我們有責任為傳承和弘揚我國的文明古國、禮儀之邦作出貢獻。

主持甲：希望我們每一個人都能從小事做起，一步一步走向成功。

合：敬愛的老師，親愛的同學，一年級“告別陋習，爭當文明少年”主題班會到此結束，謝謝大家。

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