• 六年級數學練習_六年級主題班會:《謝謝您,老師》

    更新時間:2020-08-26    來源:班主任工作總結    手機版     字體:

    六年級數學練習_六年級主題班會:《謝謝您,老師》

    六年級主題班會:《謝謝您,老師》

    一、活動目的:

    通過本次班會抒發學生對老師的感激之情,從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!

    二、活動過程:

    【一】

    班主任:歡迎到會的家長并播放九月成長足跡的相冊。

    開場節目:古箏獨奏。表演者:陳可心。

    主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻?

    主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

    主持合:是您,我們敬愛的老師!

    主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。

    主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

    主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

    主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

    主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完,

    主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

    主持合:老師您好!

    主持乙:六(6)班《謝謝您,老師》主題班會現在開始!

    【二】

    主持甲:淡泊以明志,寧靜而致遠,這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論現在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想著您。請聽詩朗誦《老師,您好》。表演者:九月的班級明星們。

    男:在我們的心目中,您就是一部寫不完的故事,每一天都會有新的開頭。

    女:那沒有結尾的結尾,總是回味無窮,有時雖然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

    男:在我們的記憶中,您衣著很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。

    女:其實,您也在追求一種美,那是智慧與文明的芬芳。每當您的身姿出現在講臺,——比將軍還神氣

    男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,幾十雙眼睛把您注視。

    女:您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤每個人心底。

    男:您和藹可親的笑容恰似嚴冬的暖流,帶來人生的甜蜜。

    合:踏遍千山萬水,歷經風風雨雨,不能忘記的就是您。

    女:知識的海洋無邊無際,您就像那老練的舵手,帶領我們劈風斬浪駛向遠方。

    男:也許有一天,我們站在一起,我比您高,但我清醒記得,是您把我高高擎起。

    合:您就是我們敬愛的老師,學生心中永不落的太陽。讓我們發自內心地問候您:老師,您好!

    主持甲:感謝同學們深情的朗誦。不論是叱詫風云的偉人,還是默默無聞的普通勞動者,都離不開老師的教導。老師對我們的關懷永遠是我們心中最美的故事。

    主持乙:是啊!老師對我們的愛是無私的,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。

    主持甲:同學們,我們的老師平時指導我們學習,教我們做人,像父母一樣關心我們的生活,對我們奉獻出無私的愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉手發言)

    主持乙:同學們的比喻真是太恰當了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻出自己的一切;請欣賞合唱《當老師走過我窗前》

    主持甲:教師的形象是崇高的,教師的精神是偉大的。他們是知識的傳播者,他們是文明的延續者,他們是靈魂的塑造者,是太陽底下最高尚的人。

    主持乙:正因為如此,他們贏得了人們的尊敬。古今中外,就有許許多多偉人,在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。哪位同學來講講名人名家尊師的故事?(學生講故事)

    主持甲:尊重教師也是一個人的良好品德、修養的具體表現。那些學者、偉人始終都把尊師視為重要品質。同學們平時也很尊敬老師。誰來說說平時同學們是怎樣尊師的?

    主持乙:同學們都做得很好。我們應該尊敬老師,因為老師對我們實在太好了,父母也是我們的老師,下面請到場的家長與自己的孩子來到講臺前,互相夸一夸吧!

    主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛和偉大。

    主持甲:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。

    主持乙:在此,讓我們用歌聲、用詩篇表達我們對老師的敬愛之情吧!請聽歌曲《每當我走過老師窗前》

    主持甲:是啊,多少個深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲:老師,您辛苦了!

    主持乙:老師教給我們知識,教會我們做人,確實夠辛苦了!那么,我們應該怎樣看待、對待這份愛呢?

    主持甲:這里有一則關于咱們師生的事例,我說給大家聽一聽:有位同學平時對老師很有禮貌,見到老師熱情打招呼,有時還主動替老師打開水,從不頂撞老師,學習成績也不錯,就是作業不認真,書寫潦草。老師對他講了很多次都沒改正。對這件事你有什么看法?

    主持甲:我明白了,老師每天要備課、上課、批改作業已經很勞累,同學們作業再不認真,老師就會更累。然而,老師勞累,卻無怨無悔。

    主持乙:老師清貧,卻安貧樂教。

    主持合:為了祖國,為了民族,為了我們,老師您還將默默地耕耘,您還將無私地奉獻

    主持乙:作為沙小的學生,我們感到自豪,在這個大家庭里,我們師生攜手共創美好的明天。

    【三】

    主持甲:下面即將掀起這次班會的高潮,進入冠軍組游戲時間,這次的游戲是《猜猜猜》游戲之前先請冠軍組班長發言!游戲規則:這里也有一些卡片上面是不同的職業,請同學們兩人一組,其中一名同學,前來抽取再表演出來,讓另外一名隊友猜出!

    【四】

    主持甲:老師,我們知道,您不需要鮮花和掌聲,您不看重享受和金錢------

    主持乙:您要的是我們的勤奮和求知,您要的是我們的進步和成長。主持合:老師,您聽吧,我們現在就回答您。請大家拿出國旗下宣講稿。大聲宣讀。

    主持甲:最后讓我們一起說:謝謝您,老師!

    主持乙:下面請班主任對班會總結。

    主持合:六【6】班九月主題班會《謝謝您,老師》到此結束,謝謝大家!

    本文來源:http://www.lsjse.com/gongzuozongjie/146055.html

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