• 說書的人|《“說書人”史航》閱讀答案

    更新時間:2020-08-22    來源:個人工作總結    手機版     字體:

    說書的人|《“說書人”史航》閱讀答案

    《“說書人”史航》閱讀答案

    一把折扇、一個白瓷水杯,整整兩個半小時,史航一個人“唱念做打”,面對這一屋屏息聆聽的人,說得嘴角泛起白沫都毫不自知。過去兩年來,每個月的最后一個周日,編劇史航都會在北京的錢糧美術館開講。北京的各類講座繁多,可這一個人的講座仍屬罕見。

    2009年4月,史航第一次在這里開講,誰也沒想到,他能堅持兩年。

    兩年前,他只是想在這里開一個讀書會——在北京,有不少大大小小的讀書會——在讀書會上,當個主持人。沒料到,第一次讀書會,這個主持人一張嘴就剎不住車,硬是一個人“噴”足了兩個小時。當時來了差不多二十個人,沒人有機會插上話,從那之后,其他人就只有聽的份兒。

    兩年來,除了一次春節,史航從來沒耽擱過一次座談。來的聽眾平均五六十人,基本都能把做講座的屋子坐滿。在史航看來,到了每個月底的講座時間,其他所有事情都靠邊,講座是第一位的。哪怕有錢賺,也要放棄,保證講座如期進行。

    對史航的堅持,連他的哥哥史今都很驚訝:“沒想到他會在這件事上一直堅持下來。”

    熟悉他的人都知道,他的時間觀念不好,極愛拖稿。他拖稿的毛病,讓眾多與他合作的導演和編輯都苦不堪言。曾經有雜志的編輯向他約稿,留了六個頁碼給他寫中國電影百年。但直到雜志要印刷前一天,都沒有收到他的稿子,而他還關了手機。當天夜里,他所有的朋友都收到了這位編輯帶著哭腔的電話:“你知道史航在哪里嗎?”

    2003年,他和孟京輝合作兒童舞臺劇《迷宮》。為了看住史航,孟京輝咬牙拋下身懷六個月身孕的妻子廖一梅,就住在史航家。除了吃飯和上廁所,不讓他離開電腦。這樣,才有了后來《迷宮》上演之后的大獲成功。

    能夠堅持兩年,風雨無阻地準時出現在“說書場”上,對史航而言,絕對是個奇跡。能堅持的原因很簡單,在這里,他能說自己想說的話。

    史航熱愛歷史題材,可他編寫的電視劇,有太多話不能說。史航認為要編歷史正劇,必須要有歷史知識、歷史觀和歷史責任感。史航還是想讓觀眾知道歷史本來的面貌。但是,很多時候,他無法做到。他熱愛的歷史正劇越來越少,能得到寫劇本的機會就更稀少了。

    “現在,我就把編劇當成一個樂子——相當于大胖子擠窄門,能擠進去就開心,擠不過去先歇會兒,再擠。”史航說。

    史航不是個擰巴的人,“不讓寫,我還可以說唄,干嘛和自己過不去呢?”有段時間,史航是電視上各類訪談節目的大紅人,客串做主持,受邀當嘉賓。只要允許他說話,他就可以把口水毫不吝嗇地全部噴出,幾個小時都不停止。

    不過,他自己感覺還是憋屈,經常有打開話龍頭就被強制擰緊的感覺。“節目時間總是太有限,還必須得按安排,大家輪流說,說了還得被編輯、刪改,太不爽了。”好在,他還有課上。有固定的地方讓他發較長時間的言。

    2010年4月底,史航的講座整整一年了。在那次講座上,他臨時換了個題目,從“中外情書大觀”改成了“謝謝你替我把牢底坐穿”。事實上,什么時候講什么主題,史航非常隨性。他想得最多的是討好自己,把自己看的那么多書的心得體會倒出來,讓自己講爽了,促使自己可以讀更多的書。

    一周年的講座,史航本打算講古今中外的情書大觀。為此他搜集相當多的材料。但每天上網,他看到很多事情的真相也許是“天地不仁,以萬物為芻狗”。他重新確定了主題——講監獄、牢房、集中營。

    就在這次講座之前,史航在微博上寫了這樣一段話:我們在圍脖里劃火柴,而你們在真實世界的黑暗里劃火柴。你們肯定不知道,黑暗中有那么多眼睛,其實就被你們的火柴幫助著。敢走夜路的人,有時候他自己就已經是一盞燈。

    席間有人問他,今天的人算多算少,他答,“一人知我,不恨天下”,后來,他又補充,“一人想我,不理天下”。

    (節選自《中國周刊》2011年第7期,有刪改)

    (1)下列對文章有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是(5分)()

    A.“說書人”史航在歷次讀書會上總是滔滔不絕地講,別人根本就插不上話,即使這樣,每次讀書會都是座無虛席的。

    B.史航沒有時間觀念,經常拖稿,讓幾乎所有和他有合作關系的編輯都苦不堪言,雖然他堅持寫作,但就是因為經常拖稿而寫劇本的機會越來越少。

    C.史航心態很好,沒有劇本可寫,他并不懊惱,而是采取了“大胖子擠窄門”的態度,平靜地對待,如不讓寫就說,其中有段時間參加了訪談節目。

    D.史航講座很隨性,主題常常臨時更換,經常是把自己看書的心得和上網了解到的倒出來,讓自己講爽了,促使自己去讀更多的書。

    E.史航微博里“劃火柴理論”,說黑暗中劃火柴的人不經意間幫助了那些走夜路的人,其實就是一些人的行為會為別人帶來幫助。

    (2)結合本文,談談你對史航的“一人知我,不恨天下”,“一人想我,不理天下”的理解。(6分)

    (3)你認為史航是怎樣的一個人?作者是如何描寫這一形象的?請聯系全文簡要回答。(6分)

    (4)史航從做編劇到開講讀書會,都表現了其做事品質,請談談他的行為對你有什么啟示。(8分)

    (1)答D給3分,答E給2分,答C給1分,答A、B不給分。

    解析:C項,不是“平靜地對待”,而是“樂觀地對待”;A項,“每次都座無虛席”屬于無中生有;B項,因果關系不當,不是因為拖稿而寫劇本的機會越來越少,而是因為史航“編寫的電視劇有太多話不能說”。

    (2)表層理解:第一句的意思是:有人了解我,我就不怨恨別人對我的不理解了;第二句的意思是:有人還能想起我,我就不理會他人將我忘記了。深層理解,這兩句話的意思是:知音不在多少,而在于是否能得到真正的知音。

    (3)史航是一個純真、正直、爽快的人。富有責任感,敢于講真話,即使是得不到多數人的認可,也能樂觀對待。作者對主人公的描寫,既有直接描寫,也有側面描寫,像他的哥哥驚訝的語言,如編輯的電話尋找,還有兒童劇的合作者坐鎮催寫劇本等情節,都是使用側面描寫的方法來塑造主人公形象的。

    (4)①做事要懂得靈活應變,不要死板,不要鉆牛角尖;②要勇于說真話,說出自己的想法;③在面對困難和挫折時,要樂觀的面對、持之以恒的堅持;④要有自信心,要敢于堅持自我,即使不被別人認可。

    本文來源:http://www.lsjse.com/gongzuozongjie/145305.html

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