錢三強的簡介|錢三強傳|閱讀答案|實用類文本閱讀

更新時間：2020-08-21 來源：學習總結手機版 字體：大中小

錢三強傳|閱讀答案|實用類文本閱讀

錢三強傳

錢三強出生在一個書香世家。父親錢玄同，不滿4歲就開始天天站在祖父的書桌前認字背書。青年時代，他留學日本早稻田大學師范學習。回國后，先在一些著名的中學任國文教員，后到北京擔任北京高等師范學校和北京大學教授，是我國近代著名語言文字學家。他由于接受了章太炎、秋瑾等革命黨人的思想影響，竭力主張推翻清朝統治。隨后他又與陳獨秀、李大釗、嚴復、胡適等一批有進步思想的教授一起，投入了新文化運動，是進步刊物《新青年》的積極支持者和輪流編輯。在這樣的家庭環境中成長起來的錢三強，從小就接受了良好的教育和進步思想的熏陶。為培養錢三強，在他7歲時，父親送他進了由蔡元培、李石曾、沈尹默等北京大學教授們創辦的子弟學校——孔德學校（孔德是法國哲學家的姓）。孔德學校是一所開明的新式學校。學校除抓德、智、體三育外，還強調美育與勞動，對音樂、圖畫、勞作課也很重視。而且孔德學校師資力量較強、陣容整齊，老師們的水平足以勝任高中教學工作。可以說，錢三強童年時代得到的教育條件，是得天獨厚的。

1929年，錢三強在父親的支持下考入了北京大學理科預科，同時還聽本科的課程。吳有訓教授的近代物理學、薩本棟教授的電磁學吸引著錢三強。兩位學者的博學及嚴謹的治學精神也深深教育著錢三強。科學的發展，給變化萬千的世界增添了色彩。三強決定學習物理，報考了清華大學物理系，求讀在吳有訓教授門下。清華大學享譽國內外，培養出一代代優秀學子、國家的棟材。校內充滿濃厚的學術空氣，教學嚴謹，學風端正，激勵著三強以頑強的精神，刻苦攻讀。他以吳有訓教授的作風為楷模，吳教授嚴謹的治學精神與教學方法滋潤著三強的心田。

1936年錢三強以畢業論文90分的優異成績畢業。經吳有訓教授的推薦，錢三強大學畢業后，便到北平研究院物理研究所著名的物理學家嚴濟慈所長的手下做一名助理員，從事分子光譜方面的研究工作。

1937年9月，錢三強在導師嚴教授的引薦下，來到巴黎大學鐳學研究所居里實驗室攻讀博士學位。該實驗室是居里夫人創建的，居里夫人逝世后，由錒的發現者德比愛納教授任主任。但是實際上是居里夫人的大女兒伊萊納主持。

伊萊納·約里奧—居里夫人就是錢三強的導師。伊萊納像她的慈母居里夫人一樣，潛心于科學研究，忘我勤奮，作風嚴謹，品格高尚，待人謙和、熱忱。在這樣一個導師的教導下學習，的確是一個難得的好機會。化學師葛勤黛夫人是一位有名望的科學技術專家。她放手讓錢三強獨立做釙的放射源。錢三強一絲不茍仿效著化學師的方法開始工作。化學師每隔一段時間便過來詢問指導。接著，又連續讓他做了4個放射樣品。做完后，化學師幫助錢三強測完放射源的強度，并告訴錢三強：“成了，3個基本一樣，1個略微差一點，但在允許誤差范圍內。”化學師的評價，對錢三強的工作做了肯定。而他的勤奮與好學，又贏得了化學師和同伴們的信任，同時也使他獲得了真誠的合作。這一來就大大拓寬了他的科學研究領域。不久，他寫出30多篇科研論文。為了使錢三強有更多的學習機會，約里奧—居里夫人又提議，讓錢三強到其丈夫約里奧先生主持的法蘭西學院的原子核化學研究所學習，并允許他一段時間在這里工作，一段時間到那里工作。在約里奧先生實驗室工作，不僅向先生學到科學技術，還學到他的科學思想、科學道德。這使錢三強受益終生。不久，約里奧—居里夫人又邀請錢三強和她合作證明核裂變理論。在兩位導師的指導下，錢三強很快完成了博士論文——《α粒子與質子的碰撞》。錢三強是幸運者，能在兩位世界第一流科學家的教誨下學習、工作，使他很快進入了科學研究的前沿，還使他親眼目睹了人類一次偉大的科學發現——核裂變。

1940年，錢三強取得了法國國家博士學位，又繼續跟隨第二代居里夫婦當助手。1946年春，錢三強與他的同行合作，經過反復實驗，終于發現了鈾核的三分裂和四分裂。這一發現不僅反映了鈾核特點，而且使人類能進一步探討核裂變的普遍性。導師約里奧驕傲地說：“這是第二次世界大戰后，他的實驗室的第一個重要的工作。”為此，1946年底，錢三強榮獲法國科學院亨利·德巴微物理學獎。1947年升任法國國家科學研究中心研究導師。

1946年，他與同一學科的才女何澤慧結婚。夫妻二人在研究鈾核三裂變中取得了突破性成果，被導師約里奧向世界科學界推薦。不少西方國家的報紙刊物刊登了此事，并稱贊“他們發現了原子核新分裂法”。同年，法國科學院還向錢三強頒發了物理學獎。

1948年夏天，錢三強懷著迎接解放的心情，回到戰亂中的祖國。他回國不久就遇到1949年1月的北平和平解放，他在興奮中騎著自行車趕到長安街匯入歡慶的人群。隨后，北平軍管會主任葉劍英派人找到他，希望他隨解放區的代表團赴法國出席保衛世界和平大會。中共中央還在極其困難的情況下撥出5萬美元，要他幫助訂購有關原子能方面的儀器和資料。看到共產黨的領導人在新中國尚未建立時就有這種發展科學事業的遠見，錢三強激動得熱淚盈眶。從國外歸來后，他于開國大典當天還應邀登上了天安門。

（1）下列對傳記有關內容的分析和概括，最不恰當的兩項是（5分）

A．錢三強7歲時，父親錢玄同送他進了，由蔡元培、李石曾、沈尹默等北京大學教授們創辦的子弟學校學習，并接受這些著名教授們的教育，所以良好的家庭環境和良好的教育環境使得他成為著名的學者。

B．錢三強童年時代得到的教育條件，是得天獨厚的：開明的孔德新式學校，師資力量較強，老師們的水平高，學校抓德、智、體三育，還強調美育與勞動，對音樂、圖畫、勞作課也很重視。

C．吳有訓教授、薩本棟教授，兩位學者的博學及嚴謹的治學精神也深深教育著錢三強。錢三強決定學習物理，報考了清華大學物理系，清華大學校內充滿濃厚的學術空氣，教學嚴謹，學風端正，激勵著三強以頑強的精神，刻苦攻讀。

D．與他同一學科的才女何澤慧嫁給了錢三強。夫妻二人在研究鈾核三裂變中取得了突破性成果，被導師約里奧向世界科學界推薦。不少西方國家的報紙刊物刊登了此事。可見，良好的愛情觀、婚姻觀使得夫妻倆共同努力同攀科學的高峰。

E．在約里奧先生實驗室工作時，錢三強不僅向約里奧先生、伊萊納先生、葛勤黛夫人等人學到科學技術，還學到他們的科學思想、科學道德。這使錢三強受益終生。這讓我們今天意識到沒有良好的科學思想，尤其是沒有良好的科學道德，就很難培養出一流的科學家。

（2）請根據本文內容概括傳主的成長過程。（6分）

（3）作為一篇傳記，本文使用了那些寫作手法？談談這樣寫作的優缺點缺點（6分）

（4）請談談你對錢三強成才的理解。聯系當今實際談談你對培養科學人才的建議。（8分）

答案

（1）、答案：A、E、（A、父親送他進了由蔡元培、李石曾、沈尹默等北京大學教授們創辦的子弟學校而非接受這些學者的教育，良好的家庭環境和良好的教育環境只是個前提條件，而非絕對。E、雖然約里奧先生、伊萊納先生、葛勤黛夫人等人都影響過錢三強，但是這里提到主要是約里奧先生，其余三人無中生有。）

（2）、答案：（每點1分）良好的家庭環境。童年時代得到的優秀的教育條件。大學時代的優秀教育條件和自身的努力，到巴黎大學鐳學研究所居里實驗室攻讀博士學位，接受了諸多教授們的教誨。跟隨第二代居里夫婦當助手。良好的婚姻：與同一學科的才女何澤慧結婚

（3）、答案：主要使用了（2分）：結構上：按照時間敘述人物的成長過程，語言上：以敘述為主。語言通俗，故事簡單易懂。優點（2分）：文不甚深，通俗易懂，容易使人產生聯想，適合文化程度不是很高的讀者群。缺點（2分）：沒有細節的故事來展開人物形象的塑造，很難將人物寫得飽滿充實。也很難將人物的思想感情展現開來。（只要言之成理即可）

（4）、答案僅供參考：理解（4分）：良好的家庭教育，良好的心理狀態，良好的大學生活，留學的經歷，主要是有科學思想、科學道德，愛國主義精神等等。建議（4分）：大學教育應當培養全面發展的人，而全面發展的人是身心和諧的人。在此，心為身之本，而心又分為知、情、意三個方面，科學教育所重在知，而人文教育所重則在情和意。培養全面發展的人必須強調科學教育與人文教育的融合，這也是我們教育的理想。然而，教育的現實卻與之相去甚遠。（言之成理即可）

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