高考小說閱讀教案_高考小說閱讀：鑒賞小說中的結(jié)構(gòu)藝術(shù)
高考小說閱讀：鑒賞小說中的結(jié)構(gòu)藝術(shù)一、結(jié)構(gòu)在小說中的地位和作用小說的結(jié)構(gòu)，是指小說中人物、情節(jié)的編織方式。也就是所謂的謀篇布局。它把以情節(jié)為主的全部材料融會貫通，結(jié)成一體，使主題思想和人物性格得到充分完整地表現(xiàn)。包括對比、懸念、倒敘、插敘、虛實、疏密、主次、伏筆、鋪墊、濃淡、斷續(xù)、出人意料的結(jié)尾等。一個好的結(jié)構(gòu)好比一個合適的“容器”，能夠容納小說家從生活中得到的見聞和情緒意念，讓它在一個有限的空間之內(nèi)展示豐富的姿態(tài)。恩格斯又把結(jié)構(gòu)比作“建筑物的骨架和腳手架”，因為結(jié)構(gòu)的好壞，直接影響到文章的質(zhì)量，結(jié)構(gòu)好，作品就吸引人，能產(chǎn)生較大的藝術(shù)魅力；結(jié)構(gòu)不好，文章就立不起來。二、小說結(jié)構(gòu)的幾種形式1．短篇小說的結(jié)構(gòu)(1)橫向結(jié)構(gòu)。橫向結(jié)構(gòu)大多精選一個生活畫面展開故事，深入地透視社會矛盾的一個焦點，攪動人物心靈沖突的旋渦。例如，1870年的普法戰(zhàn)爭之后，法國的阿爾薩斯和洛林被迫割讓給普魯士的巨大傷痛、愛國主義的熾熱激情自然成為法國文學(xué)的視野聚焦點。都德在小說《最后一課》里選取了一個鄉(xiāng)村小學(xué)的課堂為畫面中心，用一個小學(xué)生的心靈來感受失去祖國的沉痛與悲愴，以極其精巧別致的藝術(shù)結(jié)構(gòu)將愛國主義這一傳統(tǒng)主題表達(dá)得酣暢淋漓。(2)縱向結(jié)構(gòu)。縱向結(jié)構(gòu)具有極大的時間容量。幾個生活截面、一生的際遇命運都可以連綴成一組系列畫面，涵括了更豐富的形象意蘊。因此，粗線條的勾勒、較概括的描繪和精雕細(xì)刻的場景等多種情節(jié)形態(tài)更需要合理的安排配置。例如，魯迅的名篇《祝福》就是通過個別場景展現(xiàn)祥林嫂的悲劇人生并揭示這一人生悲劇的社會歷史原因的。2．長篇小說的結(jié)構(gòu)長篇小說的結(jié)構(gòu)則復(fù)雜得多。在長篇小說中，人物數(shù)目的增多，使得人物之間的關(guān)系盤根錯節(jié)；與人物相關(guān)的情節(jié)，也呈現(xiàn)出雙線或更多條線索一起進(jìn)展的局面。比如，人們常提及的列夫?托爾斯泰的《安娜?卡列尼娜》，其中有兩條平行的線索——安娜的線索和列文的線索，這兩者相互映襯，深化了小說的主題。中國的古典小說，比如《水滸傳》，則是多線索結(jié)構(gòu)的典范，對每個好漢的描寫都有一條獨立的線索，多個人物多條線索最后匯集于梁山，形成一個整體。另外，《紅樓夢》在結(jié)構(gòu)上，有一條貫串全篇的賈寶玉個人命運的主線，圍繞這條主線，又派生出大觀園中眾多人物之間的親情、愛情、矛盾、聚會、游玩、迎來送往等無數(shù)條次要的線索。一、考向探究考查小說結(jié)構(gòu)著重從文章設(shè)置對比、懸念、倒敘、插敘、虛實、疏密、主次、伏筆、鋪墊、濃淡、斷續(xù)、出人意料的結(jié)尾等方面出題。常見問題有：(1)小說的結(jié)尾有什么特點？(2)這段文字在全文中有什么作用？(或：作者寫這段文字的用意是什么？)(3)作者把這段文字作為小說的結(jié)尾，有什么用意？(4)小說在哪些地方對某內(nèi)容作了伏筆暗示？請找出來并作簡要分析。(5)小說最講究懸念的設(shè)置，請你就本文設(shè)置的懸念加以分析。(6)從全文來看，文章有哪些鋪墊？請找出來并作簡要分析。二、典例分析閱讀下面的文章，完成后面的題目。血的故事林海音南腔北調(diào)的夏夜乘涼會上，一直聊到月上中天，還沒有散去的意思。大家被彭先生的故事迷住了。彭先生是張醫(yī)師的朋友。張醫(yī)師最近常鼓勵大家去驗血型。大家都沒有動過大手術(shù)，對于血的一切不夠親切。今晚又談到了血型。這位彭先生說，作為現(xiàn)代的國民，血型不可不驗，而且它或許還有意想不到的妙用呢！這時，錢太太開腔了：“干脆說罷，我就怕驗出是AB型的！”錢太太之所以這么說，實在也怪張醫(yī)師，他曾說AB型是不祥之兆。“我丈母娘就是AB型的。”這時，彭先生忽然冒出來這么一句話。錢太太“咯”地笑了：“還管丈母娘的血型呢！”張醫(yī)師緊接著說：“提到彭先生的丈母娘，你們別笑，這里還有段戀愛悲喜劇呢！倒是可以請彭先生講給你們聽。”“談起來，是五年前的事了，”彭先生躺在藤椅上，仰著頭，噴著煙，微笑著，他倒真是在做甜蜜的回憶呢！“那時秀鸞在秘書室做打字員，天天從我辦公桌的窗前經(jīng)過。”“你就拿眼盯著看！”有人插嘴。“不錯，我盯著她那會說話的眼睛，淘氣的鼻子，甜蜜的小嘴兒……”“結(jié)果認(rèn)識了沒有？”“我們當(dāng)然有機會認(rèn)識啦！日子一久，我們就墜入情網(wǎng)了，互定終身。熱帶的小姐，實在另有她們可愛之處。”“臺灣小姐？”到這時大家才知道是位臺灣小姐。“糟糕的就在秀鸞是臺灣小姐。”彭先生接著說。“我知道，一定是聘金的問題。”有人說。彭先生悠然的吸著煙，搖搖頭：“是我那位老丈人的問題！”“我那老丈人真是鐵打的心腸，任憑秀鸞怎么哀求，就是不許她嫁給我。”“他認(rèn)準(zhǔn)了‘外省郎’沒好的。秀鸞跟她爸說，如果不答應(yīng)，她寧可去死。老頭子也說，你要嫁給那小子，我只當(dāng)你死了。結(jié)果，秀鸞還是投進(jìn)了我的懷抱。”“但是關(guān)于你丈母娘的AB型呢？”這時錢太太又想起了這件事。大家笑起來了，彭先生接著講：“我是很樂觀的，我總以為我們結(jié)婚以后，一定會把我們翁婿之間的關(guān)系慢慢調(diào)整過來。可是一年下來，我的愿望始終就沒實現(xiàn)，有時看著秀鸞挺著大肚子進(jìn)去，就讓我風(fēng)里雨里站在門口，我真想沖進(jìn)去。可是我心疼秀鸞，到底還是忍住了。”“真慘！”林太太不勝唏噓。“倒是我那丈母娘會偷偷出來塞給我點心什么的。”“有一天我獨個兒上了老丈人家的門兒嘍！”“好大膽子！”有位先生插嘴。“你以為我上門找打架哪，我是報告秀鸞入院待產(chǎn)的消息去了。大胖兒子生下了，算是又見了一代，可是我們的情形并未見好轉(zhuǎn)，老丈人在他女兒面前連半個字都沒問過我。”“迭格①老泰山兇得來！”“硬是要不得！”“有一天，”這段回憶大概很有趣，彭先生自己也未語先笑了，“秀鸞匆匆忙忙回來了，慌慌張張地說：‘爸爸病了！’‘什么病呀？’‘腸子！腸子要剪斷！快走。’唉！我那鐵石心腸的老丈人呀！也有一天要柔腸寸斷了！”大家聽到這里哄然大笑。林太太說：“彭先生，你解恨了，是不是？”“不敢！”彭先生雖然這么說，可是仍然可以看出他的輕松。“秀鸞說爸爸需要輸血，但秀鸞是A型，小舅子是B型，丈母娘是AB型……”“他們都不能給病人輸血，買血要五百塊錢100毫升，共需300毫升一千五，秀鸞母女在著急。我對秀鸞說：‘這樣說來，爸爸是O血型的嘍？’秀鸞點點頭。我說：‘你何必著急呢！現(xiàn)成的大血人在這兒哪！我也是O型的呀！’”“第二天，我那干巴巴的老丈人，一把拉住我的手，‘你金家伙！你金家伙！’……”“你金家伙？是日本話，還是罵人的話？”“‘你金家伙’，臺灣話‘你真正好’也！我們爺兒倆的手緊緊地握著，兩股熱流交會，一切嫌隙都被血般的事實給溶化了！”彭先生說到這里，向張醫(yī)師擠了一下眼，微笑著，“所以，我要奉勸諸位，血型不可不驗，它實在有意想不到的妙用！”故事講完了，大家覺得非常有趣，林先生首先說：“血型不可不驗，明天就去驗。張醫(yī)師，先給我掛個號。”“對！對！血型不可不驗。”大家同聲地說。(有刪改)【注】①迭格：吳方言，意為“這個”。小說一開始就寫乘涼會上“南腔北調(diào)”，這樣寫有什么作用？請簡要分析。【解析】此題考查鑒賞文學(xué)作品的表達(dá)技巧的能力。“南腔北調(diào)”暗示乘涼會上的人們的外省人身份，而本文所寫的故事又是外省人和臺灣人的愛情故事，所以有提示下面所寫內(nèi)容的作用，而后面各人談話的內(nèi)容又帶有各種方言，所以還起到照應(yīng)下文的作用。【答案】①表明乘涼會上的人們的外省人身份；②提示小說主題的解讀路徑；③照應(yīng)下文出現(xiàn)的各種方言。本文來源：http://www.lsjse.com/gongzuozongjie/144884.html