• 助人為樂主題班會教案|二年級助人為樂主題班會

    更新時間:2020-03-22    來源:個人工作總結    手機版     字體:

    助人為樂主題班會教案|二年級助人為樂主題班會

    二年四班助人為樂主題班會

    教學目標:

    1.懂得自己是集體中的一員,應熱愛集體。

    2.懂得同學之間要互相幫助,“團結友愛,助人為樂”是中華民族的優良精神風貌,每個人都應有“愛集體,講文明,懂禮貌”的品質。

    教學準備:筷子一八,火柴一盒,以及相關圖片。

    教學過程:

    一:導入

    師:(出示筷子一根)這里有一根筷子,誰能把它折斷?(生上臺表演)

    (出示筷子一把):現在有一把筷子,誰能把他們一起折斷?(生上臺表演)

    問:為什么一根筷子很容易就折斷了,一把筷子卻折不斷呢?

    生交流回答。

    師:如果把一根筷子比作一個同學,那么,一把筷子就好比一個集體。要使集體力量大,我們每個同學就要像一把筷子那樣團結在一起。(揭示課題:團結)

    二:學習新課

    1。要互相幫助

    師:我們這個班上的所有同學和老師是一個小集體,全校學生和老師組成各大集體,個人的力量是有限的,集體的力量則大無邊,要成為一個團結的集體,需要我們每個同學互相關心,互相幫助。(板書:團結互助)

    看p49,“說一說”:讓同學們編故事或說真人真事。

    師:圖上的小朋友在干什么?

    生答。

    師:在學校,見同學有了困難我們要及時幫助。你在學校幫助過別人嗎?你得到過別人的幫助嗎?請把你幫助過他人或其他人幫助你的事情講給大家聽聽。

    生交流。

    師:在學習,生活中,你幫助了別人,別人又來幫助你,這就叫互助。我們學習生活在相互友愛的集體里,就會感到很愉快。(板書:團結互助愛集體)

    看p49——50的圖,“做一做”:

    圖上的女孩在干什么?你能間隔這樣的故事嗎?

    生交流匯報。

    師:在學校要互相幫助,在校外也要幫助他人。

    說說你在校外曾經幫助過別人做過哪些事情?

    生交流匯報。

    師:不僅同學之間要互相幫助,在校外還要幫助那些有困難的人。

    2。要愛護集體

    師:生活在集體中,我們不僅要互相幫助,還要愛惜集體中的每一樣東西,關系乃集體里的每件事。

    討論:那些東西是集體的?我們應該怎樣對待它?

    什么叫集體活動?我們應該怎樣地帶集體活動?

    齊讀p48課文,并要求回家能背給爸爸媽媽聽。

    師小結:集體是我們的家,我們要愛護它。

    三:鞏固與反饋

    1、說一說班級里的好人好事。

    2、比一比,評出班里助人為樂,關心集體的優秀學生。

    本文來源:http://www.lsjse.com/gongzuozongjie/140080.html

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