和諧進(jìn)步文明快樂主題班會|“和諧、進(jìn)步、文明、快樂”主題班會課堂實(shí)錄

更新時(shí)間：2020-03-20 來源：其他工作總結(jié) 手機(jī)版 字體：大中小

“和諧、進(jìn)步、文明、快樂”主題班會課堂實(shí)錄

一、班會的背景與目的：

這個(gè)學(xué)期，經(jīng)班上的一些學(xué)生透露，發(fā)現(xiàn)班上出現(xiàn)了很多矛盾：有些同學(xué)受到其他同學(xué)的歧視、排斥；有些同學(xué)發(fā)生了一些矛盾、爭執(zhí)，甚至言語帶點(diǎn)火爆。為了使班級形成一個(gè)“和諧、進(jìn)步、文明、快樂”的大集體，同學(xué)之間能夠團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，提高集體的榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級的凝聚力，讓同學(xué)們感受集體大家庭的溫暖，有必要開展這次的主題班會課。

二、班會形式：游戲、畫畫

三、主持人：

四、導(dǎo)入：《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌曲引出正題

五、內(nèi)容：

（一）學(xué)生代表發(fā)言：

一個(gè)家庭的組成需要父母、子女；那一個(gè)集體的組成又是需要什么呢？是包容、關(guān)心、和諧、勤奮、互相幫助……沒錯(cuò)，在入學(xué)的時(shí)候，大家來自四面八方，在互不相識的情況下，大家都很陌生，但是漸漸地，大家開始融入了溫馨，和諧的笑聲中。老師整天都說我們是一家人，有什么事，都可以同老師講。

面對新的集體，可以說我們和老師、同學(xué)又組成了一個(gè)新的家庭。老師如父母，同學(xué)如兄弟姐妹。在這個(gè)特殊的家庭里每天都發(fā)生著感人的故事，故事的過程就是我們共同感受友愛，友情的過程。讓我們拋開歧視、排斥、爭執(zhí)；多些寬容、體量，繼續(xù)心與心相擁，手牽手共同走過歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨。

（二）分組討論：我們需要一個(gè)什么樣的集體？

學(xué)生1：我會認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講，上課積極發(fā)言舉手。與同學(xué)共同努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛。做到講衛(wèi)生、講文明、有禮貌，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。積極參加班級活動(dòng)，建良好的班風(fēng)。

學(xué)生2：我能為這個(gè)班做些：按時(shí)完成作業(yè)，不早退、不遲到、講衛(wèi)生、不亂扔果皮紙屑，有事要請假。在午修的時(shí)候，不講話、不吃零食。在上課時(shí)候，要多舉手、多寫、多讀。不把零食帶到教室里吃，除礦泉水以外，其它的零食不得帶到教室里吃，下課少點(diǎn)玩，不要把玻璃、門打破。

學(xué)生3：生活在一個(gè)集體，我們每個(gè)人都應(yīng)該各盡所能，發(fā)揮所長，奉獻(xiàn)自己團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相前行。要想成為一個(gè)令人羨慕的集體，我們應(yīng)要做到以下幾點(diǎn)：

1、早到不早退。2、午間不吵鬧。3、時(shí)時(shí)刻刻保持整潔的地面。4、按時(shí)完成作業(yè)。5、做值日勤勞。6、上課大膽發(fā)言。7、保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。8、課間與同學(xué)友好相處。

學(xué)生4：在班級里，教室應(yīng)該整潔，同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)良好班風(fēng)。在學(xué)習(xí)期間里做到不遲到不早退，在上課時(shí)認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，在吃零食時(shí)應(yīng)做到不隨地亂丟亂吐，在教室骯臟時(shí)應(yīng)做到積極打掃教室……

這樣，我們才能在整潔的教室里，團(tuán)結(jié)協(xié)作，一起開開心心地度過學(xué)習(xí)的時(shí)間。

學(xué)生5：我心目中的班級是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛的集體，是一個(gè)充滿歡聲笑語、相互幫助的班級，是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、勤奮學(xué)習(xí)的集體。

主持人：同學(xué)們，讓我們?nèi)w同學(xué)攜起手來，為把我們的班級建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、勤奮向上的集體而共同努力吧！

（三）游戲--“傳統(tǒng)的擊鼓傳花”：

玩法就是：將“小熊”順傳達(dá)到每個(gè)人手中，等聲音停下，熊拿到手上的同學(xué)要出來說出他自己的好朋友的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，讓我們一起牽手，我們的集體大家庭，倘若發(fā)現(xiàn)了矛盾、爭執(zhí)是需要多一些寬容與量解，那生命就多一些絢爛，生命也因?qū)捜荻泳省?/P>（四）各小組舉手表決，為班級進(jìn)步共同努力。

（五）班主任小結(jié)：

每天大家都相處在一起，1月份我們就期末了，我們要更加努力，更加勤奮，爭取考得好成績，不要辜負(fù)老師與家長的期望。就讓我們心與心相擁，手牽手共同走過歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨。

通過這次的“和諧班級”主題班會，希望大家真正能體會到心心相連的感覺，互相幫助，互相體量，互相關(guān)心，在此基礎(chǔ)上，提高集體的榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級的凝聚力，讓我們真正感受“52=1，相親相愛，一家人”的溫暖。

六、以《朋友》這首歌曲結(jié)束本次班會。

本文來源：http://www.lsjse.com/gongzuozongjie/139831.html

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