• 青春期健康教育主題班會_《男孩女孩》青春期主題班會教案

    更新時間:2020-03-14    來源:學生工作總結    手機版     字體:

    青春期健康教育主題班會_《男孩女孩》青春期主題班會教案

    《男孩女孩》青春期主題班會教案

    一、活動目的:

    通過主題班會活動,讓學生了解男女生的正確交往是合理的、美好的,但一定要把握分寸和尺度,不能因過早地陷入早戀而影響自己的情緒和學習。通過交流和討論,讓學生能分辨怎樣的交往是合適的,怎樣是有害的。

    二、教師準備:

    1、活動前布置任務,合理分組。

    2、準備與“青春”話題相關的材料。

    3、指導學生組織活動

    活動準備:游戲設計、PPT制作、音樂、朗誦及小品排練

    活動方式:游戲、詩朗誦、歌曲、小品、討論

    三、活動過程:

    主持人:張紫荊,曹佳菲

    1、詩歌引入:配樂詩朗誦《男孩女孩》

    主持人:感謝兩位同學為我們帶來的詩朗誦《男孩女孩》,

    主持人女:伴隨著美妙的音樂,優美的詩歌。

    主持人合:初二(4)班主題班會《男孩女孩》現在開始

    主持人女:有一個詞語叫“成長”,它會使種子發芽,小樹長高。同樣,它會使我們這些孩子天天發生變化。

    主持人:隨著我們一天天長大,稚嫩的童年已經越走越遠,多彩活力的青春悄然而至。

    主持人女:含苞待放的花季,

    主持人:情竇初開的年齡。

    主持人女:在這花一樣的年齡里,我們開始注意起自己的身份-

    主持人:我們是男生

    主持人女:或者我們是女生;我們開始對異性產生好奇,對異性的向往和追求的心理和意識也越來越濃。

    2、我來說說:我所欣賞的異性同學

    主持人:正如詩歌中的男孩勇敢瀟灑、女孩溫文爾雅都是令異性同學所欣賞的。

    主持人女:那么我們同學所欣賞的異性同學是怎樣的呢?

    主持人:下邊請同學們分別用一個詞和一句話說說你所欣賞的異性同學。

    主持人女:我們男生拿出紳士風度,請女生同學先說,我所欣賞男同學類型是…

    主持人:我們班的男生呢?你最欣賞哪種類型的女孩子?

    主持人:那哪些類型是你們最不欣賞的?

    主持人女:哪些類型是我們女生最不欣賞的,甚至說有點反感和討厭的。

    主持人:雖然剛才同學們用的詞匯不完全相同,但總體上看,xxx的男生和xxx的女生最受異性同學的歡迎,這些同學的“心里話”啟迪我們要注意言行舉止,凡是個性率直、性情開朗的人是受別人喜歡的。

    主持人女:青春期對異性的傾慕、關注是一種正常的生理、心理現象。我們不要封閉自己,應當保持積極開放的心態,去接觸更多的朋友,我們的性格才會更開朗,人生才能更精彩。

    3、游戲互動:《找朋友》

    主持人女:接下來我們來玩一個游戲:找朋友

    游戲規則:請一些同學上來,要求他們跟著音樂沿著地上的白色圈慢速前進。當音樂停時,主持人會喊一個數字,如3,大家必須快速以3人為一組手拉手,沒組成3個的或多余3個的同學則淘汰出局,以此類推,最后剩下的一組將獲勝。

    注:n為小于等于4且大于等于2的隨機數。

    問題一:在此過程中,與你拉手的伙伴中有沒有異性伙伴?

    問題二:在此過程中你有沒有想過她(他)是異性,而寧愿認輸也不拉手?

    主持人:渴望、喜歡與異性同學交往,這是我們心理發展的必然,同學們不必害羞、緊張。但我們更要知道我們應該提倡同學間純潔的友誼,互幫互助,刻苦學習,不能陷進早戀的旋渦。

    4、觀看視頻:《男孩女孩》

    主持人:那么,到了青春期,異性間為什么會產生這種心理呢?下面請看一段視頻《男生女生》,聽聽專家是如何為我們解讀的。

    5、歌曲欣賞:《今年夏天》

    主持人女:了解了原因。讓我們許個心愿,留住所有青春的喜悅。請欣賞由男生為我們帶來的歌曲:《今年夏天》。

    6、情境表演:《情書

    主持人:相信大家也被這首歡快的歌曲所吸引。男女生之間相互欣賞是很自然的事情,可欣賞不等于愛慕。在我們身邊有一位男同學,他遇到了麻煩,要請大家幫忙一下。

    7、討論交流:情境表演引出討論話題

    1)他該不該寄出這封信?

    2)如果寄出這封信可能有什么結果?

    3)找出擺脫這份感情困惑的辦法。

    主持人女:我們該如何幫他呢?請同學們小組討論、匯報

    主持人:通過剛才討論,同學們更清楚的了解到:少男少女對異性產生朦朧的情感是一種正常、自然和健康的事情,關鍵是看我們怎么對待!

    8、故事演講:《兩只刺猬的故事》

    主持人女:我們要像《兩只刺猬的故事》中的主人公,不能離得太遠,太遠會冷;也不能靠得太緊,太緊會刺傷對方。

    主持人:這到底是個怎樣的故事呢?

    9、舞蹈表演:《熱龍舞》

    主持人女:聽完故事,希望同學們把握分寸和尺度,更要好好把握初中生活的豐富多彩。接下來我們來欣賞女生為我們帶來的一段熱力四射的熱龍舞吧。

    10、散文欣賞:《秋天的事情不要想著春天去完成》

    主持人:同學們,青春期是人生的黃金時代,這段時光猶如明媚的春天。

    如何播下理想,灑下汗水,將來就會有收獲;

    如你沉溺于幻想,并將未成熟的青蘋果早早摘下品嘗,將來只能是一場空悲傷!

    主持人女:請聽詩朗誦《秋天的事情不要想著春天去完成》。

    主持人:希望同學們珍惜人生最寶貴的青春年華,走好這期間的每一步。

    主持人女:相信老師也將陪伴我們走過這花季般的歲月。

    11、班主任寄語:我們知道青春期是人生的必經階段,是人脫離兒童時期,走向成熟的過程,是生理發育和心理發育急劇變化的時期,也是人生觀和世界觀形成的關鍵時期,我們要把自己充沛的精力用于提高身體素質,提高科學文化素質和思想品德素質,邁好青春的第一步。

    12、青春寄語(用PPT展示)

    花的季節,總會讓人追求一種浪漫、溫馨的格調,朦朧的燈光下欣賞著朦朧的詩篇,在不知不覺中我們已走入了這個朦朧而又美麗的年齡,這既是人生道路上的黃金時期也是事故多發地段。讓我們彼此挽起手,披荊斬棘,共同編織出一段美麗的同學情。讓我們的友誼地久天長。讓我們踏著青春的舞步,尋求朋友間最平凡的友誼,攜手共進。

    主持人合:初二(4)班主題班會《男孩女孩》到此結束。

    本文來源:http://www.lsjse.com/gongzuozongjie/138354.html

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