[建國65周年閱兵]小學建國65周年國慶節(jié)“向國旗敬禮，”網(wǎng)上簽名寄語活動總結
小學建國周年65國慶節(jié)“向國旗敬禮，”網(wǎng)上簽名寄語活動總結(1)新中國成立65周年了，我們慶祝，我們祝福。韶關市市精神文明建設委員會辦公室、韶關教育局、共青團韶關市委員會和韶關市婦女聯(lián)合會組織的"向國旗敬禮"網(wǎng)上簽名寄語活動就更為有意義。國旗，是中華人民共和國的象征！熱愛國旗、熱愛祖國，是學生從小耳濡目染的愛國情懷，更需要他們在日常生活中融會貫通，養(yǎng)成好習慣，成為一個真正有道德的人為貫徹落實中央領導同志關于要把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內(nèi)容的指示精神，根據(jù)中央文明辦、教育部、團中央、全國婦聯(lián)《關于組織開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》要求，進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展，我鎮(zhèn)迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，在國慶節(jié)前后，開展了“向國旗敬禮”活動。現(xiàn)將活動情況總結如下：這項活動是對學生進行愛國主義教育的有效載體。我鎮(zhèn)力爭讓每一個學生都知曉，組織學生積極參與。第一步是利用星期一“國旗下的講話”集隊，向全校師生動員。第二步是廣泛發(fā)動。學校充分利用校園宣傳欄、廣播站等媒介，通過班會、隊會等形式進行動員、宣傳，形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。第三步是組織開展"向國旗敬禮"網(wǎng)上簽名寄語活動。通過多種形式進行簽名寄語：1、利用信息課及自習課時間，分年級分班級組織學生在計算機室進行網(wǎng)上簽名留言。2、倡議外宿生回家后在家長的指導下,在家庭上網(wǎng)參加活動。3、家里沒有電腦的同學或其他條件不能親自參加網(wǎng)上簽名活動的同學可以將自己的寄語交給班主任，由班主任在學校多媒體課室、電腦指導幫助留言寄語。學生感言寄語文字質(zhì)樸、風格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當代學生的愛國之心、報國之志，展示了我鎮(zhèn)愛國主義教育的顯著成果。“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動其實就是一個載體，最終的目的是我們通過這個載體，引導廣大小學生積極參與活動，在活動中進行自我教育、自我提高。使他們在活動中思想上受教育、認識上得提高、情感上有升華。幫助每個學生在學校做一名好學生，在家里做一個好孩子，在社會上做一個好公民。我們主要通過開展一系列學生喜聞樂見的活動，讓他們在一種潤物無聲的教育中深化道德情操，培養(yǎng)良好品質(zhì)。小學建國周年65國慶節(jié)“向國旗敬禮，”網(wǎng)上簽名寄語活動總結(2)一、目的明確喜迎新中國65華誕，組織廣大未成年人開展“向國旗敬禮”系列主題活動，貫徹落實中央關于把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內(nèi)容的指示精神，以網(wǎng)上簽名寄語為載體，以五愛為主要內(nèi)容，引導未成年人積極參與愛國主義教育活動，引導他們從愛父母、建設家鄉(xiāng)做起，從愛生命愛學習、立志成才做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。二、主題集中以愛國主義教育為主題，組織全體學生在網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發(fā)感言為主要方式，健康向上、形象生動、真情實感地表達對新中國成立65周年的美好祝福，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展，對學生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結教育，培養(yǎng)學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。三、組織得力1、專門召開班主任會議，部署“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動。對學生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結教育。唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。2、召開全體學生會議，舉行“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動啟動儀式。升旗儀式和動員報告后，全校學生舉起右手向國旗宣誓：我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。3、以班為單位組織網(wǎng)上簽名寄語。各班主任帶領本班學生分別在中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)頁開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，立志做一個有道德的人。四、氛圍濃厚1、政教處開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動班級比賽。要求各班認真組織，定時匯報。2、學生會每天收集各班參與簽名寄語的人數(shù)、姓名及寄語，并公布各班的進度。3、動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。將一些家長請進學校，征求意見并如實記錄家長對“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動開展的反映情況。4、政教處根據(jù)“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動情況評比推出典型班級、典型人物及典型事例。5、校園廣播站開辟“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動宣傳欄目，每天對各班參與簽名寄語的人數(shù)、姓名及寄語進行宣傳，對典型人物及典型事例進行推介。五、效果顯著目前全校學生“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動參與率100。通過“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動，同學們更加增強了愛國情感，并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來，以實際行動做一個有道德的人。1、唱響了歌唱祖國的時代主旋律政教處推薦100首愛國主義歌曲并發(fā)放愛國歌詞10首：《歌唱祖國》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《英雄贊歌》、《春天的故事》、《走進新時代》、《當兵的人》、《中國人》、《愛我中華》、《天路》、《我的中國心》。號召學生課前演唱，同學們唱出了感情，唱出了精氣神。各班團支部還出了一期黑板報，唱響了共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。2、掀起了做一個有道德的人的活動高潮各班召開主題班會，同學們紛紛表示要以實際行動做一個有道德的人，為祖國貢獻自己的青春。大家都不約而同地認識到了扎紙飛機，燒紙片等是不安全不文明不道德的行為，以后決不做有損自身榮譽和損害身心健康的事。想辦法將同學當中的矛盾與摩擦引發(fā)的不必要的麻煩扼殺在萌芽之中。團結互助，和諧人際關系。許多同學還撰文提倡節(jié)約，感恩父母。他們認為不要放棄學業(yè)，只有讀書才是最理想的成才路。全校掀起了做一個有道德的人的活動高潮。本文來源：http://www.lsjse.com/gongzuozongjie/135495.html