• xx學校2015xx學校2014“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動總結

    更新時間:2020-01-01    來源:學校工作總結    手機版     字體:

    【xx學校2015】xx學校2014“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動總結

    xx學校2014“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動總結(1)

    為進一步加強未成年人思想道德建設及進一步貫徹落實中央、省、市、縣文明辦、縣教育局《關于組織開展“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動的通知》的文件精神,根據學校德育實際,我校于9月22日至10月11日組織開展了“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動,引導全校學生積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,激發愛國情感,學習理解為實現“中國夢”的光榮使命而努力學習。學校十分重視此項活動,積極部署,踴躍進行網上簽名寄語,現將活動情況總結如下:

    一、精心組織,周密安排

    為將活動推向深入,學校把開展網上簽名寄語活動納入學校愛國主義教育活動和“迎國慶講文明樹新風”活動的總體計劃,統一安排,加強落實。充分發揮團隊組織優勢,開展豐富多彩的團隊活動,增強學生參與活動的積極性和主動性。同時,學校也將開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為家長學校的重要內容,動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。

    二、營造氛圍,開展活動

    在學校團委的安排下,各班級通過周一升旗儀式、主題班隊會向學生做好宣傳發動工作,班主任老師利用班隊會,說明此項活動的目的意義,并讓學生說出自己的心聲、宣讀寄語,然后通過網上家長學校發布相關信息,讓學生在家長的陪伴下在家中進行網上簽名寄語。學校還利用信息技術課時間分年級分班級組織學生登錄中央文明網進行網上簽名寄語,在課堂上伴著雄壯的國旗聲面向國旗敬禮并簽名,留言寄語,抒發感言,表達心聲。

    三、圍繞活動主題,開展系列活動

    我校整合現有德育資源,精心設計活動項目,組織開展多種形式的道德實踐活動。

    1、講文明樹新風

    引導學生尊敬師長,見面行禮、主動問好,推行校園“文明用語和諧相處”,做到知禮儀、重禮節;倡導同學之間結對互助,通過互幫互助,互學互愛,養成關愛他人、樂于助人的品德;組織學生積極參加學校的各項活動,認真完成老師布置的任務,愛護公物,關心集體,強化集體觀念,增強合作意識。

    2、以班級為單位開展主題班會活動

    各班班主任在活動開始前利用班會課時間認真組織學生學習了活動方案,說明活動的意義,提出具體要求,并組織學生撰寫寄語。

    3、學校抓住活動有利時機,在此基礎上又開展了“中國夢?我的夢”系列活動

    (1)組織全體師生舉行莊嚴的升國旗儀式,共同面向國旗莊嚴宣誓:“我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,愿偉大祖國繁榮昌盛”。

    (2)為了深入開展“陽光體育活動”,增強學生體質,培養學生具有團結向上、勇于拼搏的精神和集體主義感,舉行了“強我體魄,保衛祖國”學生系列活動比賽;

    (3)召開“紅領巾心向黨”感受你的愛主題團隊會,各班級通過會議通收看直播;組織全校學生開展“愛我中華”手抄報比賽活動和“書韻飄香”學生讀書匯報活動;針對九年級舉行“理想點亮人生”學生演講比賽。

    總之,通過這次活動,我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人,有了更深刻的認識。今后,我們將繼續以這次活動為契機,扎實開展各項工作,貼近學生思想實際、貼近學生生活現實,采取多種形式,廣泛吸引學生參與,把“做一個有道德的人”成為學生的自覺行動,為構建和諧校園作出新貢獻。

    xx學校2014“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動總結(2)

    為深入開展愛國主義教育,推動“向國旗敬禮”主題活動深入開展,引導廣大未成年人增強道德意識,強化道德養成,培育道德素質,激發愛國情感,根據市教育局文件精神,我校于2013年9月22日――10月11日在全體學生當中開展了“向國旗敬禮”的網上簽名寄語現活動總結如下:

    一、學校重視,積極組織落實

    市教育局文件下發后,學校結合實際制定了學校如何抓好落實的具體措施,并召開了班長會進行安排部署,抓好簽名活動的推進落實。

    二、同學們積極踴躍參與,參加人數多

    據不完全統計,截止2013年10月9日,我校參加網上簽名寄語的學生人數為687人,占應簽名人數的80%。我校學生利用上計算機課的時間,積極參與網上簽名寄語活動。參與面廣,積極性高。

    三、拓展途徑,確保導向

    本次活動除了網上簽名之外,我校立足實際,拓展活動渠道,利用班隊會、升旗儀式等多種途徑,開展“做一個有道德的人”主題教育活動,著力深化拓展活動的思想內涵,激發學生增強愛國之情,樹立報國之志。引導廣大學生從熱愛家庭、建設家鄉做起,從立志成才、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節上培養自我高尚的道德情操和深厚的愛國情感。

    四、激發了學生的愛國熱情

    讓學生面向國旗簽字寄語,使我校學生受到了一次很好的愛國教育,學生們在寄語中,語言樸實、風格清新、感情真摯,充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛,增強愛國之情,堅定報國之志。

    五、有利于學生樹立科學世界觀、人生觀、價值觀

    通過“向國旗敬禮”的網上簽名寄語活動為契機,幫助學生養成高尚思想品質,培養學生樹立崇高理想。從小事做起,從一點一滴做起,講文明、講禮貌、講道德,樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。

    六、通過活動,將愛國主義教育引向深入

    開展愛國主義教育活動是加強未成年人思想道德建設的重要內容,愛國主義教育是思想道德建設的永恒主題,今后將結合我校實際情況,精心組織開展愛國主義教育活動,著力深化拓展活動的思想內涵。在細節上培養我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感,將愛國主義教育引向深入。

    本文來源:http://www.lsjse.com/gongzuozongjie/135484.html

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