高中數(shù)學(xué)公式_高中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)遵循哪幾個(gè)學(xué)習(xí)方法？

更新時(shí)間：2019-05-11 來源：個(gè)人工作總結(jié) 手機(jī)版 字體：大中小

高中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)遵循哪幾個(gè)學(xué)習(xí)方法？

一、改錯(cuò)

辯證地看，學(xué)習(xí)的意義在于做錯(cuò)了題，只有錯(cuò)題才能反映一個(gè)人學(xué)習(xí)過程中的不足。改十道錯(cuò)題的價(jià)值不亞于做十道新題的價(jià)值，我們必須走出“一做就錯(cuò)，錯(cuò)了再做，做了又錯(cuò)”的怪圈。因此對(duì)于每一次作業(yè)和每一次測(cè)驗(yàn)的錯(cuò)題都要仔細(xì)剖析，認(rèn)真總結(jié)，想清楚當(dāng)時(shí)為什么錯(cuò)、錯(cuò)在哪，指出自己的“病根”所在，從而實(shí)現(xiàn)由“不知”到“知之”的過程。

二、研究

首先要研究典型題。所謂研究是指做每道題都要深入思考，把自己擁有的知識(shí)盡量與所做的題聯(lián)系起來，與做過的同一類型的題聯(lián)系起來，更重要的是要看清題后面蘊(yùn)藏的種種玄機(jī)，找到這一類題共同的考點(diǎn)。這樣解一道題后，便解決了一系列問題，在頭腦中又打開一條解題新路。也只有這樣才算真正做會(huì)了一道題，以后，在這種類型題上出題人無論怎樣做文章，你都能應(yīng)付自如。

三、糾偏

補(bǔ)短數(shù)學(xué)學(xué)科重視邏輯推理，這就要求頭腦中有完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。考前復(fù)習(xí)有如房屋裝修，不是一個(gè)拆遷重建的過程，我們應(yīng)在原有知識(shí)結(jié)構(gòu)上修補(bǔ)加工，缺哪補(bǔ)哪。保證各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的齊全完整，一個(gè)也不能少，一點(diǎn)也不能缺。

接下來要在知識(shí)點(diǎn)間建立聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，由點(diǎn)而成面，這樣才能應(yīng)付綜合性問題。

只有知識(shí)上的準(zhǔn)備還不夠，我們還必須注意自己的答題習(xí)慣。有些同學(xué)常常在自己會(huì)做的題上丟分，甚至，難題會(huì)做，簡(jiǎn)單題失分，為了避免這種無謂的丟分，在平時(shí)，我們就應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練，使自己更加仔細(xì)認(rèn)真思維嚴(yán)密。

本文來源：http://www.lsjse.com/gongzuozongjie/102957.html

鏈接：http://www.lsjse.com/gongzuozongjie/102957.html
高中數(shù)學(xué)公式_高中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)遵循哪幾個(gè)學(xué)習(xí)方法？(轉(zhuǎn)載時(shí)請(qǐng)注明本文出處及鏈接)

猜你感興趣

社戲前文閱讀題及答案_魯迅《社戲（前文）》閱讀答案 2019-05-11
【我的父親母親】《我的父親豐子愷》閱讀答案 2019-05-11
[童年生活的詩(shī)歌]《把生活變成詩(shī)歌》閱讀答案 2019-05-11
[高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法]高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法的建議 2019-05-11
[十年前的歌]十年前的高考 2019-05-11
[米小圈爆笑漫畫]爆笑漫畫背后的深思，近視有錯(cuò)嗎！ 2019-05-11
拔下鑰匙閱讀答案|《拔下鑰匙納蘭澤蕓》閱讀答案 2019-05-11
[服務(wù)沒有終點(diǎn)]終點(diǎn)沒有成與敗 2019-05-11
[無法不對(duì)你殘酷閱讀答案]《無法不對(duì)你殘酷（安寧）》閱讀答案 2019-05-11
[復(fù)讀好不好]復(fù)讀，只為圓夢(mèng)北清 2019-05-11

本類排行

本類最新

更多>>

高中數(shù)學(xué)公式_高中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)遵循哪幾個(gè)學(xué)習(xí)方法？

猜你感興趣

熱門標(biāo)簽

本類排行

本類最新