文文教育官網_現代文文學作品閱讀試題解答術語大全

更新時間：2018-09-08 來源：工作計劃表手機版 字體：大中小

現代文文學作品閱讀試題解答術語大全

1．長句：A容量大，氣勢盛 B能細致嚴密地說明事物 C表達復雜豐富的感情

2．短句：A句子短，簡潔明快，干脆有力 B音節少，停頓多，容易造成一種急促的氣勢 C便于表達豐富的情緒，強烈的感情

3．自然環境描寫的作用（在小說中）：A渲染烘托氣氛、形象、心情 B推動（或襯托）情節發展 C象征意義 D交代背景（時間、地點等）

4．自然環境描寫的作用（在散文中）：A渲染烘托氣氛、形象、心情 B抒寫美 C抒發作者情感 D作為串時間的線索 E見證歷史滄桑

5．文學作品中的環境包括：A具體的風景描寫 B生活和社會環境 C社會歷史背景及時代特征

6．文學作品的形象：A人物的性格特征 B人物的精神風貌 C人物的思想特征 D人物形象的社會或時代意義

7．第一人稱：A親切自然 B自由直接 C真實生動

8．第二人稱：A呼告抒情，動人親切 B便于感情交流 C充滿氣勢，態度鮮明 D自由靈活

9．第三人稱：A直接展現豐富多彩的生活 B不受時空限制，靈活自由 C顯得客觀冷靜

10．肖像描寫：以形傳神，更好地展現人物的外貌及內心世界

11．動作描寫：表現人物個性特征及內心世界

12．語言描寫：言為心聲，表現人物性格特點

13．心理描寫：A揭示人物內心世界 B使形象更為豐滿充實

14．白描：簡筆勾勒，簡潔準確傳神

15．工筆細描：精雕細刻，絲毫畢現，具體生動

16．細節描寫：A真實精細 B傳神鮮明

17．插敘：A豐富內容 B深化主題 C使事件曲折有致 D使情節更加完整，結構更加嚴密 E對主要情節或中心時間作必要的鋪墊照應、補充說明

18．倒敘：A設置懸念，增加興趣 B讀起來波瀾起伏

19．直接抒情：淋漓盡致

20．間接抒情：A表達含蓄，含而不露 B韻味悠長（不著一字，盡得風流）

21．開頭段：A提出話題，領起下文 B點明主旨，統攝下文 C設置懸念，吸引讀者 D蓄勢（張本（即伏筆）、鋪墊、照應、對比），奠定感情基調 E點明思想感情變化的線索 F使文章避繁就簡、不蔓不枝、條分縷析 G與結尾呼應，強調主旨

22．過渡段：A承上啟下的過渡作用（有時只開啟下文） B引發議論，揭示主旨 C襯托作用 D渲染、烘托氣氛 E使文章避繁就簡、不蔓不枝、條分縷析。

23．結尾段：A照應主題，呼應開頭 B收束全文，點明主旨，深化中心，卒章顯志 C升華感情，耐人尋味，啟人思索

24．線索：環環相扣，結構緊湊

25．照應：A構成一條貫穿全文的情感線索，使文章結構緊湊 B呼應文題

26．舉例：A具體實在，易于接受 B增強說服力和感染力 C豐富文章內容 D表明XX觀點

27．多方面對比的作用：A通過多方面的對比，層層深入 B使主旨的內涵更加豐富 C內容表現更加集中

28．側面烘托：A給人如臨其境的現場感 B從側面烘托XX的XX特征

29．引用：A具有文學味 B豐富文章內涵 C引起讀者興趣 D表明XX觀點

30．長短句間雜：讀起來錯落有致

31．疊詞：A強調XX B讀來瑯瑯上口，有音樂美

32．記敘文中的議論：畫龍點睛，揭示記敘的目的和意義

33．說明文中的描寫、文藝性筆調：點染作品，使之生動形象

34．人物對話描寫：A刻畫人物性格，反映人物心理活動 B促進故事情節發展

35．引用傳說故事：A增強文章的傳奇性、風物的神秘性 B豐富文章內容 C引起讀者興趣 D含蓄地引出、表明XX觀點

36．引用詩歌：A增強文章的詩情畫意，使文章具有意境美 B豐富文章內容 C引起讀者興趣 D含蓄地引出、表明XX觀點

37．引用名言：A增強說服力 B豐富文章內容 C引起讀者興趣 D表明XX觀點

38．描寫方法包括：A正、側面B工筆、白描C多角度描寫D動靜結合E點面結合F寓情于景、情景交融G一些修辭、表現手法

記憶口訣為：正側工白多點面，動靜景情修表現

（6）修辭手法的作用

1．比喻：化平淡為生動、化抽象為具體、化深奧為淺顯、化冗長為簡潔

2．借代：A引人聯想 B形象突出、特點鮮明、生動 C在表情達意上更得體、含蓄、別致

3．比擬：A語言生動形象，蘊涵豐富 B色彩鮮明，描繪形象，印象深刻 C感情強烈，引起共鳴

4．夸張：A突出本質、特征，引人聯想 B烘托氣氛，語言生動形象，增強感染力 C感情強烈，引起共鳴

5．對偶：A便于吟誦，易于記憶 B表意凝練，抒情酣暢 C對比強烈，褒貶分明

6．排比：A句式整齊，節奏勻稱 B文章貫通，語勢強勁 C集中內容，加重感情 D條分縷析，說理嚴密透徹，抒情酣暢淋漓

7．設問：A提醒注意，引起思考 B突出內容，變化波瀾 C承上啟下的過渡作用 D增強說服力和表達效果

8．反問：A強化語氣，強調內容 B增強表達效果，表達強烈感情 C引起思考，余音回蕩

9．反復：A寫景抒情感染力強 B承上啟下，層次清晰 C多次強調，給人以深刻印象

10．起興：A渲染氣氛，定下感情基調 B統攝全詩，引出故事 C激發讀者想象 D化實為虛，形象生動

11．雙關：言在此而意在彼，使表情達意更含蓄，更有趣

（7）表現手法的作用

1．常見的表現手法有：比興、對比、象征、用典、烘托、虛實結合（記憶口訣為：比用對象烘虛實）

2．象征：A言在此而意在彼，內涵豐富 B富有哲理，給人以啟迪

3．襯托：突出事物特點

4．先抑后揚：在變化和反差中突出事物特點

5．借景抒情：A賦予客觀景物以濃厚的主觀色彩 B營造氛圍 C委婉含蓄地表達XX思想感情

6．融情于景：A賦予客觀景物以濃厚的主觀色彩 B營造氛圍，創造意境 C表達XX思想感情 D含而不露，韻味悠長，使人想象于無窮之境界

7．反諷：突出強調，深化主題

8．托物言志：A富有暗示性、朦朧性，意在言外 B給讀者留下豐富的想象空間

9．虛實相生：A二者相互聯系，相互滲透轉化，可以達到虛實相生的境界 B豐富詩中的意象，開拓詩中的意境，為讀者留下豐富的想象空間

10．化用典故：A賦予文章語言的雅趣 B賦予文章鋪墊和仿擬對象，增強古今對照的效果 C豐富文章內涵

11．意象組合：A最大限度地增強了詩歌意象的密度和詩歌的力度 B使詩中的意象鮮明突出 C為讀者提供了聯想與想象的廣闊天地和咀嚼回味的余地。

（8）結構安排的特點有：照應、層層深入、烘托鋪墊、對比、承上啟下、懸念、伏筆（記憶口訣：層承對照烘懸伏）

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