中考語文試卷題型|2012年中考語文試卷匯編：課內文言文試題（一）
2012年中考語文試卷匯編：課內文言文試題（一）2012年中考語文試卷匯編·課內文言文試題原題及答案(安徽)曹劌論戰(節選)公與之乘。戰于長勺。公將鼓之。劌日：“未可。”齊人三鼓。劌日：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌日：“未可。”下視其轍，登軾而望之，日：“可矣。”遂逐齊師。既克，公問其故。對日：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”鄒忌諷齊王納諫(節選)(鄒忌)于是入朝見威王，日：“臣誠知不如徐公關。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之譽欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣。’王日：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞;上書諫寡人者，受中賞;能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進諫，門庭若市;數月之后，時時而間進;期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰勝于朝廷。14.解釋下列加點詞在文中的意思。(5分)(1)齊師敗績。公將馳之馳：。(2)一鼓作氣，再而衰再：。(3)視其轍亂，望其旗靡靡：。(4)能面刺寡人之過者刺：。(5)雖欲言，無可進者雖：。15.翻譯下列句子。(4分)(1)彼竭我盈，故克之。(2)能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。16.根據選文內容，完成下面的填空。(2分)《曹劌論戰(節選)》第一段，敘述了的經過;《鄒忌諷齊王納諫(節選)》第一段，鄒忌分析了的原因。17.曹劌指揮作戰，鄒忌委婉勸諫，結果怎樣?(4分).(1)曹劌指揮作戰的結果：。(2)鄒忌委婉勸諫的結果：。14.(5分)(1)驅車追趕。(2)第二次。(3)倒下。(4)指責。。(5)即使。15.(4分)(1)他們的勇氣已盡而我們的勇氣正盛，所以打敗了他們。(2)能在公共場合議論(我的)過錯，讓我聽到的，可得到下等賞賜。(各占2分。意思對即可)16.(2分)齊魯長勺之戰齊威王受蒙蔽(各占1分。意思對即可)17.(4分)(1)魯軍打敗齊軍，克敵制勝。(2)齊威王納諫，燕趙韓魏來朝。(各占2分。意思對即可)(福建福州)閱讀《曹劌論戰》，完成9～13題。(15分)十年春，齊師伐我。公將戰，曹劌請見。其鄉人日：“肉食者謀之，又何間焉?”劌日：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰?”公日：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對日：“小惠未編，民弗從也。”公日：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對日：“小信未孚，神弗福也。”公日：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對日：“忠之屬也。可以一戰。戰則請從。”公與之乘，戰于長勺。公將鼓之。劌日：“未可。”齊人三鼓。劌日：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌日：“未可。”下視其轍，登軾而望之，日：“可矣。”遂逐齊師。既克，公問其故。對日：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”9.請用“/”標出下列語句中的語意停頓。(每句標一處)(2分)(1)肉食者謀之(2)弗敢加也10.解釋下列加點詞語。(4分)(1)小惠未徧()(2)小信未孚()(3)公將鼓之()(4)再而衰()11.用現代漢語翻譯下面句子。(2分)吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。12.選文詳略得當，詳寫_________，略寫_________，這樣安排，突出了曹劌的“遠謀”。(4分)13.魯莊公是個平庸的國君，但從選文可以看出，他身上也有不少值得肯定的地方。請找出一處作簡要分析。(3分)9.(1)肉食者/謀之(2)弗敢/加也(2分，每小題1分)10.(1)通“遍”，遍及，普遍(2)為人所信服(3)擊鼓進軍(4)第二次(4分，每小題1分)11.我看到他們的車印凌亂，軍旗也倒下了，所以才下令追擊他們。(2分)12.曹劌關于戰爭的論述(或：曹劌在戰前、戰中、戰后的表現)雙方交戰的過程(4分，每空2分)13.①“公將戰”表現魯莊公面對強敵毫不畏懼。②“小大之獄，雖不能察，必以情”表現魯莊公取信于民(或：勤政愛民)。③“公與之乘”表現魯莊公禮賢下士。④“公問其故”表現魯莊公不恥下問。⑤魯莊公發現曹劌才華出眾，加以重用，表現魯莊公知人善任。⑥在作戰時機的選擇上，兩次遭到曹劌否定，魯莊公毫不介意，表現魯莊公胸懷寬廣，從善如流。(3分，任選一處分析，意思對或言之有理均可)(福建泉州)湖心亭看雪張岱崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余孥一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余大喜，曰：“湖中焉得更有此人?”拉余同飲。余強飲三大白而別，問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者。”6.下列加點詞詞義不同的一組是()。(3分)A.湖中人鳥聲俱絕哀轉久絕B.是日更定矣問今是何世C.問其姓氏望其旗靡D.強飲三大白而別乃記之而去7.解釋加點詞。(4分)①余孥一小舟②見余大喜③及下船④客此8.用自己的語言描述“湖上影子……舟中人兩三粒而已”所表現的景色。(5分)9.在文中，作者所表現的情感較為復雜，下列說法有誤的一項是()。(3分)A.一個“癡”字，表達了癡迷于山水、癡迷于世俗之外的情趣。B.借所描寫的雪景，寄托了人生天地兩茫茫的深沉感慨。C.字里行間流露出與民同樂的情懷。D.委婉地傳達出清高自賞的感情和懷念故國的淡淡愁緒。6.(3分)B7.(4分)①通“橈”(攜，帶.拿)非常，十分等到客居，寓居8.(5分)湖上映出的影子，只剩下一道若有若無的長堤的痕跡，一個墨點般的湖心亭，和我那一片小草葉般的小舟，以及小舟上兩三個如米粒般大小的人影罷了。(意思對，略有文采滿分;其余答案酌情扣分)9.(3分)C(甘肅蘭州)(二)閱讀下面文言文選段，完成10-13題。(12分)秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也?且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與?”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉?”秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫專諸之刺王僚也，彗星襲月;聶政之刺韓傀也，白虹貫日;要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐!何至于此!寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”10.解釋下列句子中加點的詞。(2分)(1)請廣于君廣：_________(2)寡人諭矣諭：_________11.下列句子中加點的詞與“且秦滅韓亡魏”一句中“且”的意思相同的一項是(3分)A.北山愚公者，年且九十B.且壯士不死即已C.蓋余之勤且艱若此D.存者且偷生12.用現代漢語翻譯下面的句子。(3分)而君逆寡人者，輕寡人與?譯文：___________________________________________13.根據選文內容，回答問題。(4分)(1)唐雌的使命是什么?_____________________________________________________(2)自古至今，像唐唯一樣“不辱使命”的外交人才還有許多。試舉一例，用一句話概括其主要事跡。(三)閱讀《魚我所欲也》選段，完成14-16題。(8分)萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉!為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我歟?鄉為身死而不受，今為宮室之美為之;鄉為身死而不受，今為妻妾之奉為之;鄉為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之。是亦不可以已乎?此之謂失其本心。14.下列句子中加點詞的意思相同的一項是(3分)A.萬鐘于我何加焉B.所識窮乏者得我與而山不加增復前行，欲窮其林C.今為妻妾之奉為之D.是亦不可以已乎不知口體之奉不若人也死而后已，不亦遠乎15.用現代漢語翻譯下面的句子。(3分)鄉為身死而不受，今為宮室之美為之。譯文：_______________________16.簡要概括文段中闡述的觀點。(2分)_________________________(二)(12分)10.(2分)(1)擴充(2)明白11.(3分)B12.(3分)但是安陵君違背我的意愿，是輕視我嗎?(譯出大意1分，關鍵字“逆”“輕”各1分)13.(4分)(1)(2分)挫敗秦王以五百里之地易安陵的陰謀。(2)(2分)舉出人物1分，事跡概括1分。示例：墨子，阻止公輸盤和楚王攻打宋國。晏子，出使楚國令楚王自取其辱。(三)(8分)14.(3分)D15.(3分)先前(有人)寧可死也不愿意接受，現在(有人)為了住宅的華麗卻接受了。(譯出大意2分，關鍵字“鄉”1分)16.(2分)人不能為了獲取高官厚祿而舍棄“禮義”。閱讀下面古詩文，回答相關問題(20分)(一)陋室銘(12分)山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有?”6.下面句中加點的“之”，同“無絲竹之亂耳”中的“之”用法相同的是(2分)A.何陋之有B.公與之乘，戰于長勺C.予獨愛蓮之出淤泥而不染D.醉翁之意不在酒7.翻譯下面句子(3分)苔痕上階綠，草色入簾青。答：8.寫出文中作者認為“陋室不陋”的原因的句子。(2分)答：9.本文在對陋室進行描寫時，從、、三方面極力形容“陋室不陋”，表達了一種的節操和的情趣。(5分)6.C7.苔痕碧綠，長到階上;草色青蔥，映入簾中。8.惟吾德馨(斯是陋室，惟吾德馨)9.居室環境、交往人物、日常生活;高潔傲岸安貧樂道(廣東茂名)閱讀《本文來源：http://www.lsjse.com/gongzuojihua/91538.html