中考文言文點擊2019答案|中考文言文復習梳理：與朱元思書
中考文言文復習梳理：與朱元思書中考文言文知識梳理·八下與朱元思書一、文學常識作者：吳均，南朝梁文學家，史學家。本文是一篇山水名作，作者題意是寫給朱元思的一封信。二、字音縹碧piǎo軒邈xuānmiǎo泠泠作響línglíng嚶嚶成韻yīngyīng鳶yuān飛戾lì天經綸lún千轉不窮zhuǎn橫柯kē窺谷忘反kuī三、詞語?通假字：千轉不窮：“轉”通“囀”，鳥婉轉鳴叫聲。窺谷忘反：“反”通“返”，返回?古今異義：①許：古義:附在整數詞之后表示約數，一百許里;今義：常用為應允，或可能。②戾：古義:至，到達，鳶飛戾天者;今義：表罪過，乖張。③經綸：古義:籌劃，治理，經綸世務者;今義：指政治規律，如“滿腹經綸”。④奔：古義：指飛奔的馬。例句：猛浪若奔;今義：奔跑，飛奔。?一詞多義：①絕：獨一無二，天下獨絕;停，斷，猿則白叫無絕。②上：向上，負勢競上;上面，橫柯上蔽。③直：一直，直視無礙;筆直，爭高直指。④百：數詞，十的十倍，一百許里;數詞，極言其多，猿則百叫無絕。四、句式省略句：從流飄蕩，任意東西：譯為(我乘的小船)隨著江流飄蕩，時而向東時而向西。五、重點句子：①急湍甚箭：應“急湍甚于箭”。譯：湍急的江流(比)箭還要快。②鳶飛戾天者，望峰息心;經綸世務者，窺谷忘反。譯：那些極力追求名利的人，看到(這些雄奇的)山峰，就會平息熱衷于功名利祿的心;那些忙于治理政務的人，看到這些幽美的山谷，就會流連忘返。六、結構第一部分(1)總寫富春江的山水之美。全文總領句“奇山異水，天下獨絕”。第二部分(2-3)分寫富春江奇山異水。(2)段從靜態和動態兩方面描寫富春江的異水。(水色，水清，水深，水急猛)(3)段詳寫了富春江夾岸的奇山，并抒發了人在此山中的感受。作者既從側面烘托出山水之美，也抒發了對世俗官場和追求利祿之徒的蔑視之情，含蓄地流露出愛慕美好的大自然、避世退隱的高潔志趣。七、主要內容這是一篇由清詞麗句構成的寫景小品文。主要描繪富陽至桐廬一百多里富春江上雄奇秀麗的景致。八、主題思想自然流露出對追求利祿之徒的蔑視，含蓄傳達出愛慕美好自然，避世退隱的高潔志趣。從“鳶飛戾天”兩句上，其宗旨可能是自明本志，也可能是對朋友婉言相勸，希望他早日離開官場過隱居生活。九、寫作技巧本文結構：總分第一段是文章的總起，概括描寫了自富陽至桐廬一路上的奇山異水：風煙俱凈，天山共色，從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。第二段以簡練傳神的筆法從靜態和動態兩方面描寫了富春江的異水。水色、水清、水深、水急都突出了"異"的特點：水皆縹碧，千丈見底;游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。第三段描寫了富春江夾岸的奇山，并抒發了作者愛慕自然、避世退隱的高潔志趣：夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響;好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心;經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏;疏條交映，有時見日。全文分三自然段，第一自然段總寫富春江奇特秀麗的景色。下文就扣住第一自然段中的“奇山異水”來寫;第二自然段寫異水，運用比喻和夸張將富春江“異水”(水清、急的特點)形象地表現出來;第三自然段寫“奇山”(緊扣山高、樹多、景美的特征)：作者從視覺、聽覺感受的角度來寫，給景物蒙上了一層清淡幽雅的色彩。十、典型題解⒈寫登舟縱目總體感受的句子(總寫山水之美的句子)：風煙俱凈，天山共色。⒉寫江上放舟自由情態的句子：從流飄蕩，任意東西。⒊概括贊嘆富春江江景的句子(結構上的總起句)：奇山異水，天下獨絕。⒋寫富春江江流清澈的句子及手法：水皆縹碧，千丈見底，游魚細石，直視無礙。"水皆縹碧，千丈見底。"直接描寫;"游魚細石，直視無礙"。側面描寫。⒌寫江流氣勢磅礴的句子：急湍甚箭，猛浪若奔。⒍作者從那些方面寫"水之異"?江流清澈;江流氣勢磅礴。⒎寫"異水"的句子：水皆縹碧，千丈見底，游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。⒏寫"奇山"的句子并且寫出了那些特點?夾岸高山，皆生寒樹(寒樹)，負勢競上(充滿生機與活力)，互相軒邈(山勢高聳)，爭高直指(充滿生機與活力)，千百成峰(山勢高聳)。⒐寫聽覺感受的句子：泉水激石，泠泠作響;好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。⒑陶冶凈化心靈的句子：鳶飛戾天者，望峰息心，經綸世務者，窺谷忘反。⒒作者寫奇山都寫了那些特點?夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。12文中“急湍甚箭，猛浪苦奔”一句是寫水流湍急，《三峽》一文中那句話與它有異曲同工之妙?有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風不以疾也。13本文的中心：富陽到桐廬的自然風光。描述作者乘船自富陽至桐廬沿途所見，歷歷如畫，令人有同行親見之感。同時，也表現出他沉湎于山水的生活情趣。14對偶句：⑴、風煙俱凈，天山共色。⑵、從流飄蕩，任意東西。⑶、急湍甚箭，猛浪若奔。⑷、泉水激石，泠泠作響;好鳥相鳴，嚶嚶成韻。⑸、蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。⑹、鳶飛戾天者，望峰息心，經綸世務者，窺谷忘反。15結合文中語句說說作者有怎樣的志趣和情懷。(4分)(1)從“從流飄蕩，任意東西”句中表現作者對自由的渴望;(2)從“泉水激石，泠泠作響;好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕”句中表現作者對大自然的熱愛，對生命的歌頌;(3)從“鳶飛戾天者，望峰息心;經綸世務者，窺谷忘反。”句中表現對山水風光的熱愛，對功名利祿的鄙視，對官場的厭惡。(重點)16欣賞。急湍甚箭，猛浪若奔.特點是水流湍急，快如箭馬。作者在此連用兩個比喻，將急水猛浪的迅捷之勢表現得十分生動形象17“鳶飛戾天者，望峰息心;經綸世務者，窺谷忘反”表現了作者怎樣的思想感情?表現對山水風光的熱愛，對功名利祿的鄙視，對官場的厭惡。(重點)(也是本文表現作者的思想感情)18討論。“奇山異水，天下獨絕”是對這里的山水的總的評價，試根據作者的描寫，分析這里的山“奇”在何處?答：奇在“負勢竟上，互相軒邈;爭高直指，千百成峰。”句中連用“負、竟、軒、邈、爭、指”等字，把原本靜止的重山疊嶺寫活了，似乎仍在生成變化中，其次寫山中各種聲音，簡直是一只自然交響曲，使人感到山間處處勃發生機。十一、參考譯文沒有一絲風，煙霧也完全消失，天空和群山是同樣的顏色。(我)乘船隨著江流飄蕩，時鍘偏東，時而偏西。從富陽到桐廬一百里來里(的水路上)，奇山異水，獨一無二。水都是清白色，千丈深的地方也能看到底。水底的游魚和細小的石子也能看得清清楚楚，毫無障礙。湍急的江水比箭還要快，那驚濤駭浪勢若奔馬。江兩岸的高山下，全都生長著蒼翠的樹，透出一派寒意。(重重疊疊的)山巒憑借(高峻的)形勢，爭著向上，仿佛互相競賽都在爭著向高處和遠處伸展;都爭著向高處生長，筆直地指向(天空)，形成無數山峰。(山意)泉水沖激著巖石，發出冷冷的響聲;美麗的鳥兒彼此嚶嚶地叫著，十分和諧。蟬不停地叫著，猿不停地啼叫。看到這些雄奇的山峰，那些極力攀高的人就平息了自已熱衷于功名利祿的心;看到(這些幽美的)山谷，那些忙于世俗政務的人就會流連忘返。橫斜的樹枝在上面遮蔽著，即使在白天，也象黃昏時那樣陰暗，稀疏的枝條交相掩映，有時還能見到陽光。本文來源：http://www.lsjse.com/gongzuojihua/89885.html